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個別指導なら森塾 大宮西口校の口コミ・評判

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回答日:2024年12月06日

個別指導なら森塾 大宮西口校 生徒(本人)の口コミ・評判【2019年04月から週2日通塾】(93957)

総合評価

5

  • 通塾期間: 2019年4月〜2022年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 星野高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

個人としてはとても好きでした。 私は人の話を聞いたり、一緒に話したりするのが好きで、塾にいた先生はみんなフレンドリーだったこともあり、一回しか持ってもらったことのない先生もすぐに話しかけてくれたり、手を振ってくれたりと1人の時間がないほどでした。 先生がフレンドリーなこともあって、わからない問題を分からないままにせず自分から質問しにいけました。このフレンドリーな先生が多くいることで、塾に行く最大のメリットである学校での授業のプラスアルファーがきちんとなされていて、とても大満足でした。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

私は話すことが好きで、大学生の先生が多かったため、友達感覚でいろいろ相談することができた。また、塾に友達を招待すると景品が守られてることもあり、塾に多くの友達が来てくれて、知り合いが多くて過ごしやすかった。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 個別指導なら森塾 大宮西口校
通塾期間: 2019年4月〜2022年3月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (北辰テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 67 (北辰テスト)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料 テキスト代金 通う際の交通費

この塾に決めた理由

団体で行う授業だと質問しに行きずらいと感じていて、個別指導の塾で家の近くにあったから。 また、同じ中学の先輩が通っていたということもあり、興味を持って体験に行った時に、気さくに話しかけてくれる先生が多く、自分も緊張せずに勉強に取り組めたから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

大学生が主に教えている。 学区によって責任者がいてその人達は社会人。 基本的には大学3年生までが多く、大学卒業後も続ける先生も多くいた。 他のバイトと掛け持ちしてる先生もいたが、自分の担当している生徒のテスト前はほぼ毎日来ないといけなかったため、掛け持ちは少なかった。 先生の知り合いの人が同じ塾でバイトしてることも多く、先生同士も仲が良かった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

わからない問題の解説 高校や大学の特徴

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

先生1人に対し生徒は2人だが、どちらかが問題を解く時間にもう1人の生徒に教えていた。 となりの生徒は同じ日もあれば違う日もあったが仲良くなりやすいかった。 まず最初に前回出された宿題の範囲の小テストを行い、採点。その後授業に入る。 授業時間残り10〜5分程度になった時に宿題を決める。宿題は生徒と話し合って先生が決める。 残りの余った時間は先生と会話するか宿題を進めるかのどちらかだった。

テキスト・教材について

フォレスタステップ

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

その人の定期テスト状況によって進路カリキュラムは異なる。 基本的には学校の授業よりも四つ以上早く単元を進めていた。一教科を一週間に一回いれる生徒が多かったため、一週間の学校の授業で追いつくかどうかくらいのペースで授業は進んでいた。 テスト前にテスト範囲が終わってないように、スピードは早いため、復習が大事だったと感じる。

定期テストについて

英単語のテストと数学の小テストがあった。 合格点を取れなかった生徒は他の日に塾に来てそのページの復習をするというシステムだった。

宿題について

その日にやった内容を次の塾の日までに行う。 基本三単現進めることになっていたが、生徒のその日の体調や科目の難易度で量は異なっていた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

塾に来たかどうかの連絡と塾で実施された小テストの合格か不合格かの連絡。 車を停車する時のルールなども定期的に連絡がいっていた。

保護者との個人面談について

半年に1回

最近のテストの成績からこれからどういう進路にするか。 塾での態度はどのような感じなのか。 宿題への取り組みはどのようであるか。 保護者からの心配なことのヒアリング。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

私は中学一年生の時、英語の基礎ができていなかったために、小テストに落ちてしまうことが多く、なんども先生と面談をした。 その時は毎回どれくらいの時間勉強したか。どのような方法で勉強したかを聞かれて、その中での改善点を教えてくれることが多かった。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

自習スペースや休憩スペースがあり、リフレッシュしやすかった。

アクセス・周りの環境

駅が近く交通の面も整っていた。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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