京進の大学受験TOPΣ 八日市校の口コミ・評判一覧
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この教室にはまだ口コミがありません。
以下は京進の大学受験TOPΣ全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年2月10日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
どの先生も生徒ひとりひとりと真摯に向き合ってくださっていたと感じる。集団授業ではあるが、個別の相談や質問に対応してくださることも多かった。生徒の人数が多く、和気あいあいと過ごすことができた。クラス分けテストもあるため、それがモチベーションともなり頑張ることができた。
この塾に決めた理由
友人からのすすめや、中学時代にも同じ塾に通っていたため。 自宅や高校からのアクセスが良かったため。
志望していた学校
大阪大学
講師陣の特徴
学校よりわかりやすい先生が多かった。 学校より専門的で、受験対策用の授業という感じだった。 和やかな雰囲気で授業をされる先生が多かった。 授業時間外に個別で質問をすると優しく大王してくださった。
カリキュラムについて
3つほどにクラス分けがされていたため、そのクラスにあったカリキュラムを組んでくださっていた。塾のカリキュラムというより、先生独自のカリキュラムで進める授業中にもあった。分からないことがあったり追いつけないところがあれば、個別で教えてくださった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
京都駅から近いため通いやすい
回答日：2026年1月31日
京進の大学受験TOPΣ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
残念ながら第一志望は叶わなかったが、塾での根気よい取り組みは今も活かされているように思う。また、大学を決めるときも、担任だけでなく、目指す分野の外部講師の方々にも相談に乗ってもらい、選択肢が広がったよう。学習の結果よりは物事への取り組み方や対応力が身に付いた。
この塾に決めた理由
中学から京進に通っていた。入学した高校をよく研究してあり、授業に対応したカリキュラムだった。また、大学受験対策もしっかりしているイメージがあった。あと、通学経路上にあり、送迎も対応しやすかったなどの条件が揃っていた。
志望していた学校
京都府立大学 / 立命館大学 / 滋賀県立大学
講師陣の特徴
講師は社員や外部講師で構成されていて、レベルの高いクラスや特別講習は外部講師が担当している印象を受けた。各科目で専門の担当がおり、授業の先取りや受験対策をしてくれた。教え方も面白く、楽しんで受講していたと思う。
カリキュラムについて
カリキュラムはレベル別に組まれており、最初のテストや本人の希望や講師の進めで移動可能だった。1〜2生のうちは授業の先取りやテスト対策で、2年の夏から受験対策が始まった。国公立私立、理系文系などのクラスにわかれており、授業が組まれていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通学先の最寄り駅に近いショッピングセンターの中にあった。
回答日：2026年1月14日
京進の大学受験TOPΣ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
通塾には、交通も便利ですし、レベルの高いお子様が通塾されているので刺激もいただけます。 ただとても良い塾でしたが、子供が集団むきなのか個別むきなのかによって大きくかわるとおもいます。 集団でもついていける子にはとてもオススメです。
この塾に決めた理由
最初は、予備校を考えていたのですが、高校のお友達からこえをかけられ見学にいきました。同じ高校のお友達が多いことと、家からも学校帰りも通いやすいからここにしました。
志望していた学校
京都大学 / 大阪公立大学 / 同志社大学 / 立命館大学
講師陣の特徴
プロの講師が教えてくれていました。 わからないことも、時間外でお願いすれば教えてくれました。 ただコロナ禍ということでそれぞれの質問も前もって先生に個別質問予約をしないといけませんでした。 コロナ前は、外国人留学生の先生がいてネイティブな英語にふれる機会もありました。 また、担任制度があり数人に１人の担任の先生がついていました。
カリキュラムについて
受験先別、なおかつ自分のレベルのクラスにふりわけられていた。学期終わりにクラス分けテストがありある程度の点数がとれれば上のクラスにあがれる制度でした。逆に成績が良くても今のクラスのまま残ることも選べました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
雰囲気がこの塾のほうが良かったから
回答日：2026年1月13日
京進の大学受験TOPΣ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
もともと真面目な性格なので効果があったのかなと思う。そもそも塾の指導に乗れない子供さんは合わないかなと思う。子供としては色々と指導してもらったり、相談にも乗ってもらえたので、満足度は高かったよう。やはり、自分の子供にあった塾選びが必要だと思った。
この塾に決めた理由
近所の友人の子供さんが利用していた。また、大半の学生が利用していた。また、通学経路上にあるなどの利便性。
志望していた学校
京都府立大学 / 立命館大学 / 滋賀県立大学 / 龍谷大学
講師陣の特徴
授業は正社員や特別講師が担当されていた。特別講習は特別講師が担当されていた。受験のテクニックや心構えを教えてもらえてよかった。また、担当制で進路指導もしてもらえて良かった。個別に取り組んだほうがよいことや教材等のアドバイスがもらえた。
カリキュラムについて
レベル別にクラスが分かれており、学生にあった内容で授業が受けられてよかった。成績が伸びるとクラス移動もできたので、モチベーションにつながった。また、3年生になると文系、理系、国公立、私立等、受験校によってクラスが分かれていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅の近くにあり、スーパーやコンビニなども近くにある。人の流れが多く、安全面でも安心。
回答日：2025年12月30日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
勉強の施設が非常に良かった。塾の勉強スペースが毎日13時間ほど空いていて、個室で勉強出来るので、定期テストも非常に集中できるところで勉強することができた。また講師が勉強は必ず詳しいことや教え方が非常に上手くて、メンタルケアもしてくれた。
この塾に決めた理由
元々中学の頃に京進の高校受験クラスに通っていて、その時に先生が非常に良かったため、そこでお願いしてもっと勉強しようと思ったから。
志望していた学校
大阪大学 / 神戸大学 / 同志社大学 / 大阪公立大学
講師陣の特徴
京進の教師は教えてくれる先生は旧帝国大学の講師ばかりで非常に分かりやすく、大学受験をする上でどの教科の先生も非常に分かりやすかった。自分の経験からも全て教えてくれて、合格する上でのいちばんの近道だったように感じる。
カリキュラムについて
高二の時点で高三までの数学のカリキュラムが終わり、学校の進度に比べて塾は非常に早く、理解度が非常に高くなっていた。講習期間で今までの範囲の復習ができ、アウトプットする機会が多くて身につける部分が非常京進身についた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
京都駅にあったため、非常に交通が良くて、通いやすかった
通塾中
回答日：2025年12月25日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾で予習をすることで、その後の学校の授業での理解にもつなげることで、理解を定着させることができ、それが成績アップにつながる。また、塾の時間が部活に配慮されていることによって、勉強と部活の両立にもつながる。
この塾に決めた理由
多くの人が通っていて、実績も出していて、なおかつ中学受験のときに通っていた京進小中部の系列であるから。
志望していた学校
京都大学 / 大阪大学 / 同志社大学
講師陣の特徴
大学生のチューター、社会人の講師ともに数が多く、わかりやすくて面白い授業をしてくださる先生が多い。また、質問対応が充実しているのでわからないことがあればいつでも先生に聞くことができ、疑問を解決することができる。
カリキュラムについて
滋賀県南部の高校別レベル、京大を目指す京大レベルに1年のクラスは別れている。京大レベルのクラスは年に数回開かれるテストで合格しなければならない。英数はこのようなクラス分けであるが、別に国語があり、これはクラス分けがない。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
草津駅前で、立地が良い
通塾中
回答日：2025年12月11日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
最初は行きたくないと思う日も多かったが、通い続けるうちに塾の中で友達が沢山出来て塾に行くのが楽しくなってきたし、今では塾でしか集中して勉強できないくらい、いい環境だなと感じられるため。あとはここの校舎は人数が少ないので先生とも話しやすいし励ましてもらえる。
この塾に決めた理由
中学では塾に通っていなかったためとりあえず同じ高校の友達が何人も通っていた京進に体験に通ってみたが、アットホームで雰囲気が良かったのできめた。
志望していた学校
広島大学 / 島根大学 / 関西大学
講師陣の特徴
チューターさんはみんなバイトで事務作業をしたり質問対応をしてくれて、なかには先生よりも賢いのではないかと思うくらいの人もいるが、基本的に教えるのはプロの講師であり、質問も対応できる人がいたらプロの講師に聞くことができる。
カリキュラムについて
クラス分けによってかなり変わる。国公立クラスなら比較的解きやすい問題を様々な形式でといていくが、上のクラスになるにつれて難しい問題を扱うようになる。国語は記述の方が難しい学科校の過去問を扱っているため、非常に難易度が高い。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から3分なのでとてもよい。 目の前にコンビニがあるのもよい。
通塾中
回答日：2025年11月10日
京進の大学受験TOPΣ 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
まだ大学受験は先なので結果までは出ていないが、勉強をしていくという姿勢はきちんと身についているし、それなりに成績も上がってきているので効果はあると思っている。周りも大学受験を目指しているため、いい刺激にもなっていると思う。
この塾に決めた理由
同系の塾に高校受験時に通っていて大学受験を考えた時にそのままの方が、学習方法などが変わらずよさそうだったため。
志望していた学校
立命館大学
講師陣の特徴
教えなれた講師が揃っており、勉強をしっかり教えるとともに大学受験の心構えや勘所のようなところも、一緒に教えてくれるので具体的にイメージしやすく、勉強をするのにいいのではないかと考えている。丁寧さも十分にあると思っている。
カリキュラムについて
受験も考えているが定期試験対策もしっかりしており、基礎学習をおろそかにしていないため、勉強したことがきちんと身につくように考えられていると思う。この先受験に特化した授業内容も出てくると思うのでそこには期待する。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くなので少し騒がしいが塾自体は静かに保てるようになっている
回答日：2025年10月11日
京進の大学受験TOPΣ 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
実績に基づくサポート体制でカリキュラムが志望校合格に直結するようしっかり組まれている。 また自習の環境や質問できる雰囲気があり受験勉強をスムーズに進められる。 生徒に寄り添ってくださる先生の指導のおかげで受験をがんばるだけでなく人間的にもすごく成長したと思います。
この塾に決めた理由
高校入試で通っており、大学受験も見据えたサポート体制が整っているところがとても魅力で、引き続き通うことにしました。
志望していた学校
京都大学
講師陣の特徴
とても信頼できる先生で、教科の相談はもちろん、勉強以外の相談にものってくださり、精神的につらいときも集中力をきらさず受験勉強に取り組むことができました。 勉強だけでなく、人としても成長させてもらったと感謝しています。
カリキュラムについて
長年の実績とデータに基づいたカリキュラムが組まれていると思います。 またレベルにあったクラス分けで実力がついたと思います。 オリジナルのテキストで志望校にあった学力がつくようにサポートされているのがとてもよいと思いました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く、周囲にコンビニや学生が行きやすい飲食店があるので、長時間勉強するときの食事の買い物や、息抜きをするところがあってよかった
通塾中
回答日：2025年9月4日
京進の大学受験TOPΣ 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
褒めて伸ばす教育は私に合っていた。 先生陣は若めで仲良くなりやすいゆえ、質問がしやすい。 しかし、馴れ合いにもなりやすく集中できない環境になることもある。 授業よりも自習のほうが成績が伸びるとこちらが感じており授業を減らそうとしたがうまくそのことを伝えられずに辞められなかった授業がある。
この塾に決めた理由
中学時代に別の校舎で短いながら大変お世話になり、自分でも信じられないほどの逆転合格を果たせたので信頼があったから。
志望していた学校
京都工芸繊維大学
講師陣の特徴
授業をするのは全員ちゃんとした正社員もしくは有名予備校教師で、膳所校に限っては正社員の方方がみんな若い。3年になるとほとんどの授業で外部から来た有名予備校教師や大学教員などになり、馴れ合いな関係になりづらいのがよい。しかし、担任制度があるため結局若い正社員の先生方とも絡むことはあり、人によっては馴れ合いな関係になって勉強に支障きたす恐れもある。 授業はしないが質問や補習を受けることができる大学生チューターもおり、ほとんどが地元の公立高校出身で多くの生徒の直接の先輩に当たる人たちだ。膳所校の立地的な関係で京大生も多くおり、質問に迅速に対応してくれる大学生が多い。
カリキュラムについて
数学は3年の頭までは高校の予習授業で、6月頃から演習。しかし、ⅠAⅡBCの内容に限っては高2の3学期頃に共テ演習を積み、3年から記述演習 英語は高1の間に文法を学校の予習ペースで終わらせ、2年から長文等読解演習に入る。ただし3年の最下層クラスのみは週に1回ずつ文法授業と読解授業が行われる。 国語は2年まではすべてのレベルの生徒が現古漢関係なく1クラスに集まって授業、3年より現代文と古文に分かれ、加えてレベル分けも行われたクラスで授業を受ける。 化学は2年生からで、2年の間は理論化学を高校の予習ペースで行い、3年からは有機無機化学を高校の復習ペースで行う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くにあって便利 駅の近くだが大通りから見にくい立地