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佑学社東住吉校のおすすめポイント

専任のプロ講師ならではの「活気・集中・真剣」な授業
集団授業と個別指導の組み合わせも可能！自分に合った指導スタイルで効果的に学習
考え抜かれたサイクル学習カリキュラムで段階的・体系的に学力アップ

佑学社東住吉校はこんな人におすすめ

個別指導と集団授業を両方受けたい

佑学社では、生徒一人ひとりの学習目的に応じて個別指導と集団授業のどちらかを選択して指導を受けることができます。集団授業と個別指導を組み合わせて受講することもできるなど自由度が高いことも特長で、自分の学習ニーズに合わせたスタイルで受講することが可能です。また、苦手科目だけ個別指導で受けるということもできるので、徹底的に苦手を克服したい生徒にもおすすめです。

専任プロ講師や塾の方針を熟知した講師に教わりたい

佑学社では、専任講師・社会人プロ講師が活気あふれる集団授業を行っています。
また、教科担任制の個別指導では卒業生が指導を担当するなど、塾の方針を熟知したうえでの指導が可能です。集団指導・個別指導いずれも1科目から受講できるので、学力や目標に合わせて効率よく通塾することができます。

反復学習で着実に学力を高めたい

佑学社では、着実に学力を高めやすい「サイクル学習カリキュラム」を指導に採用しています。授業ではこのカリキュラムに沿った指導を行っているので、中学入試や高校入試で必要な学力を段階的・体系的に高めることが可能です。
また、塾の授業内で演習時間が確保されていることから授業前後の質問もしやすく、追試タイムも設定されているので、授業内容への理解を深めながら学習を進めることができます。

佑学社東住吉校へのアクセス

佑学社東住吉校の最寄り駅

大阪メトロ谷町線駒川中野駅から徒歩8分

佑学社東住吉校の住所

大阪府大阪市東住吉区駒川4-1-8　松岡ビル4階

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佑学社東住吉校の概要

対象学年	小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式	集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3）

佑学社の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

常翔学園高等学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値50

大阪府立八尾高等学校、桃山学院高等学校の合格体験記

受験年度：2025年度 / 開始偏差値56

桃山学院中学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値45

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佑学社東住吉校に通った方の口コミ

回答者数: 1人

週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 常翔学園高等学校

回答日: 2024年01月17日

講師陣の特徴
集団の講師はベテランの先生で理数系は毎回小テストがあり間違い直しをしていると自然に力がついて行ったような感じがしました。個別の先生は大学生が主で一度に三人くらいを担当しているようで教科によっては人により分かりやすあ、分かりにくいという差があるよう聞いていました
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業が始まる前や後で先生が手の空いている時であれば教えてもらえるが、夕方以降は各先生授業があるので早めに行かないと難しい感じ
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団の授業は、人数が多い分　うるさい時もあり授業にならない、集中出来ないことが増えたようにきいています。進度は学校の授業より早めに行われてましたが、わからないところを質問しにくく授業以外の時に先生に質問に行くをしていました、
テキスト・教材について
集団のテキストは塾オリジナルで個人的には分かりやすかったようです。その他、問題集は受講科目に関わらず5教科全て購入し、テスト前に活用していました

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佑学社東住吉校の合格実績（口コミから）

常翔学園高等学校

佑学社東住吉校に決めた理由

小学生の時に英語になれるというような塾を始めるというチラシを見て中学生に、なる前に少し英語を学ばせてみたかったから

佑学社の口コミ

高校生・高卒生
中学生
小学生

通塾中

保護者/高校1年生/週2日/目的：高校受験

回答日：2023年08月01日

家ではほとんど勉強せずゲームばかりしてしまうため、強制的でも勉強できる環境が大事だと思ったので塾へ通わせましたが、これは合っていました。やる気のない時はあえて行かずにメリハリをつけて勉強していたので、休むこともありました。

保護者/高校3年生/週3日/目的：高校受験

回答日：2023年05月23日

個別指導で基礎基本の学習を教えてくれるので子どもに合っていた。また反抗期も重なって少し偉そうな言い方になってもうまく関わってくれていた。そこが、子どもと合っている点。基本的に合わないと感じた点はない。しかし自宅から近いので、同じ学校の生徒も多かった。仲の良いことはいいことだが、学校で友達とうまくいかなかったときに少し行くことをしぶっていたので、強いて言えばそこが合わないと思った点

通塾中

保護者/小学校6年生/週2日/目的：学校の学習の補習

回答日：2024年01月14日

集団というかたちはとても合っています。他校の友達ができてとても楽しんでいます。塾以外でも休みの日に遊んだり仲を深めていっています。先生が近い距離なところも合っています。最初、怖がっていた先生も1年もたたないうちに、『面白い先生』にかわっています。学習の時間と休み時間のメリハリもしっかりあるようで、嫌がらずに通っています。合わない点は今のところ見つかりません。