家庭でのサポート

保護者/週2日/目的：高校受験

回答日：2025年01月13日

毎回宿題を出されたものをやって塾に持っていく、分からない所は先生が教えてくれます。フォローデイを上手く活用する。

通塾中

家庭でのサポート

保護者/週2日/目的：高校受験

回答日：2023年06月17日

食事面の管理と健康面の管理、メンタル的な管理を塾と相談しながら実施した。反抗期とも重なり、大変だったが、親が言っても聞かないことは塾で言ってもらった。

家庭でのサポート

保護者/週2日/目的：中学受験

回答日：2025年05月10日

図形は自主的に進めなければ終わらなかったので、毎日スケジュールを決めてやらせていました。宿題の丸つけや、暗記の手伝いもしていました。

通塾中

家庭でのサポート

保護者/週1日/目的：学校の学習の補習

回答日：2023年11月29日

塾の宿題の確認や進行状況によっては声掛けを行う。テスト対策時間など通常の通塾以外の時間も塾へ通えるように時間調整を行う。テスト対策のプリントなどのファイリング等を行い管理しやすいようにサポートしている。

家庭でのサポート

保護者/週3日/目的：中学受験

回答日：2025年06月09日

当然ですが塾だけでは定着しないので、次週までに理解できるように教材に取り組ませていました。暗記のお手伝いもしました。

家庭でのサポート

保護者/週1日/目的：中学受験

回答日：2023年10月26日

まだ学校の授業で習っていない等で、子供がわからない宿題を親が教えていました。また、部活動と塾が同じ曜日にあったため、毎回車で送り迎えをしていました。

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