2020年5月から九大進学ゼミ に週3日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判
保護者プロフィール
- 回答者
- 母親 ( 40代 ・ 主婦(主夫) )
- お住まい
- 長崎県
- 配偶者の職業
- 会社員
- 世帯年収
- 1001~1500万
生徒プロフィール
- 学年
- 高校1年生 (公立)
- 教室
- 九大進学ゼミ
- 通塾期間
- 2020年5月~2023年3月
- 通塾頻度
- 週3日
- 塾に通っていた目的
- 高校受験
志望していた学校
- 長崎日本大学高等学校 進学 合格
- 長崎県立長崎東高等学校 合格
- 海星学院高等学校
成績について
- 入塾時の成績/偏差値
- 55 (進研模試)
- 卒塾時の成績/偏差値
- 60 (進研模試)
塾の総合評価
成績があまり伸びなかった。家庭学習でも良かったのかのではないかと感じた。授業スタイルではなく、個別塾に行くべきだったと思う。本人のやる気次第だと思うが、うちの子供は希望校に進学したがお勧めはできない。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
クラスが少人数で学力に応じてクラス編成されていた。学力にあった集団授業であるため良かった。積極性がないため、個別に授業を受ける塾の方があっていたかもしれない。真面目な、子供には向いているが、そうでないと合わない。
費用について
- 塾にかかった月額費用
- 10,001~20,000円
- 塾にかかった年間費用
-
約25万円
この塾に決めた理由
周りの保護者の評判。立地条件。本人の希望があったから。多くの同級生が通っていた。希望校の合格率が高かった。
講師・授業の質
講師陣の特徴
講師に関しては、社員でベテランが多かった。若手の先生もいらっしゃったようである。先生の入れ替わりが多かった。担任制であり、担任の先生は職員でベテランの方であった。今日科目毎に先生がいらっしゃる。授業の良し悪しが先生によってあると子供は話す。教え上手な講師とそうでない講師がいる様子でした。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で、学校のスタイルと変わらない。授業中の様子は保護者には公開されていないため具体的には分からないが、少人数制のクラスのようである。比較的楽しそうではあった。講師により授業の流れやわかりやすさがら違うところがあった。
テキスト・教材について
見せてもらっていないため、よく分からない。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
普通のカリキュラムであった。学校の学習の予習復讐がメインで自宅での学習にかわるものであった。テスト対策や受験対策。カリキュラムは一種類で選択はできなかった。夏休みや冬休みの強化授業も臨時で実施されていた。
塾内テストや小テストについて
日々のテスト、学力確認テストが毎週実施されていた。
宿題について
宿題は出されていないと認識しています。仮に出されていたのかもしれないが、把握はできていない。本人でないと、保護者では判り知れない内容です。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段について
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
遅刻してきた際に、電話連絡がある程度で対面での会話が多かった。出欠の連絡などLINEで欲しかった。塾に行ったのかどうか不安になった。
保護者との個人面談について
あり
授業中の学習態度や子供の特性など感じられたことを教えて頂きました。学力的なものや努力目標など具体的にアドバイスあり。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
あっていたと思うが、保護者に対してはなされなかったように思います。頑張れみたいな励ましはあったが、勉強方法など具体的な指導はなかった。
アクセス・周りの環境
学校の近く且つ自宅けらも近くであった。送迎が不要だった。
家庭でのサポート
なし
併塾について
なし
が選ばれる 3つの理由
-
掲載教室数 100,598 教室
-
生徒・ご家族
口コミ 192,576 件 -
担当者が
ひとつひとつ 徹底取材