英才個別学院 北山田校の口コミ・評判一覧

塾の総合評価:

英才個別学院 北山田校の総合評価

3.6

通っていた目的

  • 中学受験 40%
  • 高校受験 20%
  • 大学受験 20%
  • 内部進学 0%
  • 補習 20%

総合評価

5

20%

4

20%

3

60%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

20%

週2日

60%

週3日

20%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

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1~10 件目/全 20 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

回答日:2024年7月7日

英才個別学院 北山田校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北山田校
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の周辺は治安もよく、家からも遠すぎずに通える点に加え、先生方も子供に丁寧に勉強を教えていただけています。わからないところがあると、それを放置することなく、一つ一つ粘り強く、わかりやすく教えていただいています。塾の総合評価は、とても高いです。

この塾に決めた理由

塾の周辺は治安もよく、家からも遠すぎずに通える点に加え、先生方も子供に丁寧に勉強を教えていただけると思えたため。

志望していた学校

中央大学附属横浜中学校 / 桐蔭学園中学校

講師陣の特徴

塾の周辺は治安もよく、家からも遠すぎずに通える点に加え、先生方も子供に丁寧に勉強を教えていただけています。わからないところがあると、それを放置することなく、一つ一つ粘り強く、わかりやすく教えていただいています。

カリキュラムについて

算数、国語、理科、社会の四教科について勉強のカリキュラムがあります。算数は、割り算や小数点について学んでいます。国語は、漢検のテストを受けるなど、漢字の勉強を中心に取り組んでいます。社会は、都道府県の地名を学んでいます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

よい

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通塾中

回答日:2024年3月20日

英才個別学院 北山田校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 北山田校
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾に通いだしてから、子供はこれまで以上に積極的に、勉強に取り組んでいると思います。その結果、各種模試の成績も向上したほか、資格試験も合格するなど、よいサイクルが回っていると感じています。特に、子供の笑顔が輝いているように 思っていてGOODです。

この塾に決めた理由

家から比較的近く、先生方も良い印象があり、教室も整理整頓がなされ、何より子供本人が通いたいと自分から言ってきたことが大きいです

志望していた学校

中央大学附属横浜中学校 / 桐蔭学園中学校 / フェリス女学院中学校

講師陣の特徴

講師の方々は皆さん柔和な方々で、子供は信頼していると思います。教え方は、子供がわかるまで粘り強く教えていただいている印象です。テストの結果にもこだわりはありますが、それ以上になぜ間違ってしまったのかを解析してくれています。

カリキュラムについて

カリキュラムは算数、国語、理科等でがあります。時には模試も受けることを推奨していただけますし、算数検定や、漢字検定といった資格試験の受験に関しても、フォローいただいています。一番は、子供が勉強を楽しみながら塾に通っていることが良いところです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

よい

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通塾中

回答日:2023年5月1日

英才個別学院 北山田校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 北山田校
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

まだ、入塾して間もないのでわからないから、普通を選びました。 テストもまだなく、成績にもまだ結び付いていない。 自宅近くに、個別の塾があってよかった!という思いしかまだない。 今はまだ、判断できない。

この塾に決めた理由

紹介

志望していた学校

捜真女学校中学部

講師陣の特徴

まだ、入塾して間もないのでわからないが 、室長先生以外は学生さんかな?と思います。 室長先生以外は白衣を着ているのですが、そうでないと、生徒と間違えそうなくらい、かわいい感じです。 授業は分かりやすくおしえてくれるそうですが、先生はずっと同じではないそうです。

カリキュラムについて

まだ、入塾して間もないのでわからないが、生徒にあわせて進めてくれそうです。 わからないところを、ゆっくりじっくり復習して、わかるところは予習でという感じ。 テスト前は、テスト勉強をしてくれそうです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

最寄り駅、自宅から近いから

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回答日:2024年12月11日

英才個別学院 北山田校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 北山田校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

駅から近く、教室内は清潔に保たれており居心地は良いです。また、自習スペースもしっかりとあり教材も置いてあるため定期テスト前や受験前は非常に重宝しました。個別指導で先生がアルバイトのため、当たり外れが多いと思うのでこの点数です。

志望していた学校

神奈川県立元石川高等学校 / 朋優学院高等学校

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回答日:2024年9月20日

英才個別学院 北山田校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 北山田校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

担当の先生方は良い。個別授業なので通塾時間を調整しやすい。学校や部活などとの兼ね合いで。駅チカなのも通いやすい。自習スペースもあるので試験前などに行くのも行きやすい。室長によって変わることもあるけれど相談しやすい先生も多いと思う。

志望していた学校

立教大学 / 法政大学

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この教室の口コミは以上です。

※以下は英才個別学院全体の口コミを表示しています。

回答日:2025年9月3日

英才個別学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2020年5月~ 2022年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まず塾というのがわたしに大変あっていた。勉強をしていてつまづくことは絶対にあって、もしわたしが塾に通っていなかったらそこで折れて、成績がどんどん落ちて終わりだったと思う。そこを塾講師の方々に背中を教てもらったことでモチベが低いときや、テストですこぶる点が低かった時も上を向きつづけて、モチベを下げずに頑張り続けることができ、結果成績がものすごく伸びたから

この塾に決めた理由

先生と距離が近いから。また個別塾のため集団塾よりも質問がしやすい環境が整っていたため。また家から近くにあったのも決めて。

志望していた学校

東京都立北園高等学校

講師陣の特徴

わかりやすさにばらつきがあった。合わない先生は担当を変えてもらえるためそのシステムは成績や生徒の相性を考慮できていていいなと思った。熱心な先生は授業外でも手厚く教えてくださり、自習指示をしてくれたこともあった。

カリキュラムについて

カリキュラムについて、わたしは適していると思うが、勉強が苦手な子からしたら限られたコマ数の中で無理やりカリキュラムを詰め込んでる感があった。夏期講習などのカリキュラムはレベルに合ったものが準備されてるので良かったと思う。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

わいわいしている

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通塾中

回答日:2025年8月6日

英才個別学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

本気で向き合えば自分の理想が叶えれるところだと思います。上を目指す人はどんどん進んで学習ができ、始めからやりたい人は確認をしつつ進めていくので合う人は多いと思います。先生もしっかり見てくれるため苦手な所を把握してくれたり自己分析ができるようにしてくれるため、成長がすごく感じれます。

この塾に決めた理由

先輩のおすすめや、多くの先生の中から自分に合った人をつけてくれる点。その子に合わせて少しづつ教えてくれる点から選びました。

志望していた学校

東京都立東高等学校 / 東京都立小岩高等学校 / 東京都立本所高等学校

講師陣の特徴

多くの教師がおり、自分に合った人を見つけられ、一人一人の子に合わせてくれます。担当の先生が決まれば、授業を重ねるにつれ自分のペースなどが分かってくれるため苦手な所を集中的にやってくれることもあり、生徒を見てくれます。 学習するのに伴い文系理系の先生がつき、教え方は様々ですが全員分かるまでしっかり教えてくれます。女性男性でもどちらかでも塾に伝えたら配慮してくれ、講師については大変満足です。

カリキュラムについて

不登校だったため何もわからない状態ですが、苦手な教科を1から教えてくれるカリキュラムを作ってくれました。追いつけるように普段は週2で復習ができるようになっており、無理しないペースでやっている感じです。 自分にとっては焦りを感じていた部分が少しずつ消え、辛さもなく通えているのでカリキュラムもその子をしっかりみて考えていると思います。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅なので人通りが多め

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回答日:2025年7月17日

英才個別学院 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~ 2021年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

指導方法はもちろんのこと、授業料も施設の状態も適切であり、子供の学習なら適切な環境を整えられたと感じてています。家から近いと言うのはあくまでも偶然であり、少々遠くても、あそこの塾長先生のところなら通わせていたと思います。子供三人全員が指導を受けたと言うのもありますが、全員が希望する学校に入学できたと言うことはやはりあの塾長先生のところに行かせて良かったとつくづく思う次第です。

この塾に決めた理由

3人の子ども全員が塾長先生に習っていて、学力が向上したと言う実績があり、塾がもっとも家の近くで、通塾も安全であり、何かあったら場合もすぐに駆けつけることができると思ったから。

志望していた学校

獨協大学

講師陣の特徴

塾長先生の知識と経験においては信頼しており、なんの心配も無かったが、他の先生もしっかりと知識を身につけている方ばかりで、高校生の指導についてもかなり高いレベルで行える体制を構築出来ていたのではないかと感じています。実際に学力が向上して、厳しいと言われていた指定校推薦もアッサリともらうことが出来ました。

カリキュラムについて

生徒それぞれの学力を把握した上で、弱点を補うカリキュラムを構築して、それぞれの学力と理解力に合わせた、指導方法を見出し、最大の成果を出していたと感じています。生徒に合わせた柔軟な教育指導が出来ていたと思います。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

家から近い。

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通塾中

回答日:2025年7月2日

英才個別学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

個別指導なので、合う合わないが別れると思います。 まだ費用対効果の実感がないので、もう少し様子を見たいところではありますが、子供が嫌がらずに通っていることを思うと、我が子には合っているんだと思います。 この先、受験前には受講科目を増やすことも視野に入れています。

この塾に決めた理由

上の子が通ったことがあり、様子が分かっていて安心だった。 家から近く、通いやすい。集団塾では集中できない性格のため、個別指導が望ましかったため。

志望していた学校

世田谷区立緑丘中学校

講師陣の特徴

・講師は大学生が中心(わが子の担当しか知らない) ・科目別に得意な先生がみてくれるようです ・教え方は丁寧で、毎回振り返りの記録をつけて保護者に連絡してくれます ・塾長が長らくこの塾にいるため、子供についても講師についても熟知しているので安心できる。

カリキュラムについて

教科別に学校の進度に合わせたカリキュラムが組んであり、その子の理解度、学習の進捗状況に合わせて調整してくれます。わが子は数学の1教科のみの受講のため、どんどん進めてくれ、試験の前には他教科のフォローもしてくれます。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅が近い。 明るいので、夜も安心。

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回答日:2025年6月22日

英才個別学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年7月~ 2023年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

高校受験の際には第一志望への合格を導いてくれたから。私自身模試でもずっと合格ラインに行っていなかったため、そんな私を第一志望校に合格させてくれた塾には頭が上がらないから。また大学受験の際には、塾全体でバックアップしてくださり、第一志望ではなかったがしっかりと大学に入学することができたため。

この塾に決めた理由

高校受験を考えた際に塾に通うことを考え、集団塾の体験に行ったが、着いていけなかったため、すぐに質問できる個別塾を選んだ。当日友人が通っていたため、その勧めで入塾した。また自宅から通える距離であることも要因である。

志望していた学校

神奈川大学 / 桜美林大学

講師陣の特徴

講師は大学生がほとんどで、年が近いことから話しやすい雰囲気であった。わからないことは噛み砕いて教えてくれるし、あっていれば褒めてくれるなど、とても勉強に対するモチベーションを維持する手助けをしてくれた。また、学校とは違い一人一人に寄り添ってくれる時間が長いため、分かるまでのサポートが手厚いように感じた。

カリキュラムについて

通常授業では主に学校の授業内容の予習を進めていく形であった。定期テストが近づくと、その範囲の復習として演習を重ね、わからない箇所をなくしていく形であった。季節講習では、生徒一人一人の苦手や、今後の目標達成に必要なスキルに合わせたカリキュラムを行っていた。日数は生徒によって異なっていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近い

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