【中学受験専門塾ジーニアス世田谷校】の口コミ・評判・アクセス

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志望校合格に導くため、生徒一人ひとりの学習管理と少人数制指導を実施！
対面授業と双方向オンライン授業・動画コンテンツの併用で効果的に学習！
志望校合格を最短ルートで目指す！30校コース以上の志望校別特訓を用意

中学受験専門塾ジーニアス世田谷校はこんな人におすすめ

少人数制で質の高い授業を受けたい

ジーニアスでは1クラス9人までの少人数制授業を行っており、生徒一人ひとりへの添削指導など、少人数制だからこそできる丁寧な指導に強みがあります。
授業では生徒の理解度に合わせて扱う問題を変えたり、個別に必要なヒントを出したりと、生徒一人ひとりと向き合いながら授業を進めています。
また、理科・社会のオンライン授業配信も行っているほか、学習アドバイスも毎週実施するなど、生徒の学習状況を常に把握しながら指導を行っています。

絶対に第一志望校に合格したい

ジーニアスは、中学受験専門塾だからこそできる上質な受験対策に定評があります。
受験準備期である6年生の4月から入試問題の傾向と対策授業を行っているほか、9月からはさらに演習量を増やし、本番で1点でも多く取ることができる答案作りを指導していきます。
生徒の「絶対に第一志望校に合格したい」という熱い気持ちに答えるべく、さまざまな受験対策を行っているので、絶対に第一志望に合格したいという生徒におすすめです。

志望校別の模試を受けたい

ジーニアスでは模試を主催しており、一部の学校模試を学校会場で実施しています。
2023年度は筑駒、吉祥女子、芝、駒場東邦、歐友学園を志望校としている生徒を対象に公開模試を実施した実績があるほか、ジーニアスオリジナルの模試である「G公開模試」では、生徒一人ひとりが自分自身の志望校に応じた精度の高い学力診断を受けることが可能です。
このような模試により実践力を高め、本番の入試に向けた学力を身につけていくことができます。

中学受験専門塾ジーニアス世田谷校へのアクセス

中学受験専門塾ジーニアス世田谷校の最寄り駅

小田急線千歳船橋駅から徒歩4分

中学受験専門塾ジーニアス世田谷校の住所

〒156-0054 東京都世田谷区桜丘2-27-15　2F・3F

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中学受験専門塾ジーニアス世田谷校の概要

対象学年: 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式: 集団指導（10名以上） / オンライン対応あり

中学受験専門塾ジーニアスの合格体験記

青稜中学校、千葉日本大学第一中学校、日本大学第一中学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値37

青稜中学校、日本大学第一中学校、千葉日本大学第一中学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値40

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中学受験専門塾ジーニアス世田谷校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 日本大学第二中学校

回答日: 2024年03月22日

講師陣の特徴
プロの先生方で教え方はとても上手だし信頼できる。子供の話によると算数に関してはどの先生にあたっても楽しく授業を受けられると思う。国語、理科、社会については癖のある先生が少しいる様子。全体的には良い先生ばかりだと思う。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題はなんでも聞くことができるが、何も考えずに質問してくる場合は受け付けない。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
前回の復習や週テストの後に授業。 6年生では実践問題の後に授業。雰囲気はクラスのレベルによっても違うので一概には言えないが、基本的には集中した雰囲気で取り組んでいる様子。下のクラスになればなるほど私語は多いと思う。学校と同じようによくない生徒に対して叱ってくれる。
テキスト・教材について
テキストはジーニアスオリジナルの各単元ごとのもの。毎週授業時に渡される。授業で使うもの、帰って宿題としてやるものの2種類。全く同じものが渡される。国語は漢字、語彙などのテキストも配布される。理科社会はカラーの資料などもあり。 5年生までは国語と算数のみ毎日家庭学習として進める基礎力養成問題もある。
週4日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 日本女子大学附属中学校

回答日: 2025年09月09日

講師陣の特徴
担当の先生は算数の先生で他校の塾長を務めるベテランの先生。学歴は分からないが中高は男子校に通っていたと聞いた。怒る時は厳しいが教え方が的確であり分かりやすかった。週3回授業があったが別で週に1回自習室を開いてくれており聞きたい質問をすぐに聞けた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
直接聞いていた。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
5年生のころは普通の授業で基礎を固めた。最終学年になったときは授業が始まって最初に実際の入試問題のようなもので過去問を組みあわせたものを50分やり、その後答え合わせと解説を行っていた。自分がどれだけ出来ているか確認することができていた。
テキスト・教材について
塾が過去問を組み合わせて作ったもの

回答者数: 2人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 日本大学第二中学校

回答日: 2024年03月22日

カリキュラムについて
4年生で中学受験の範囲全てを学習する。5年生では4年生で勉強したことの復習をかねてさらにもう一度初めから全範囲を学習する。 6年生では中学受験の範囲全てを習い終えているので、授業はほぼ実践となる。そのため1年間の各単元の進むスピードはとても早かったと思う。理解してついていかないと大変なことになる。
定期テストについて
週テストは毎回あり、模試は一ヶ月〜二ヶ月の間に一度ある。
宿題について
算数は約8ページ、40問くらい。国語は2ページほど。問題としては10問くらい。理科社会は4.5ページ。穴埋めがほとんど。国語、理科、社会の宿題は量としては多くないが、覚える内容は多い。算数は量は多いが授業で解いたものとほとんど同じ問題なので、理解できている子はスラスラ解けるのだと思う。
週4日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 日本女子大学附属中学校

回答日: 2025年09月09日

カリキュラムについて
最終学年になると過去問をとくことが多くあった。自分の志望校よりも少し高い学校の過去問で出そうな問題を選別してテキストを作ってくれていた。宿題は多くはなかったがやり切れる適量であった。過去問をやってみてどれだけ出来ているか確認できるため分かりやすかった。
定期テストについて
漢字の少テストが週1
宿題について
日々の宿題は数学以外はなかった。数学は週1で20ページほど。1週間で1学校の過去問を解いてもっていくとい宿題があった。

回答者数: 2人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 日本大学第二中学校

回答日: 2024年03月22日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に１回
授業中の本人の様子、取り扱った問題で子供が苦戦していた部分について、宿題をやるに当たって気をつけてほしいこと、宿題が進んでいるかな確認など。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
授業中の様子、問題となる行動について、本人の苦手な単元や解き方のヒント、志望校の確認など。今後の勉強計画の流れなど。どちらかというと先生が一方的にお話ししてくださる感じ。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
先生の教えたことや伝えた通りにきちんと真似してやっていてくれれば問題ない。解き方の真似したりやることをやらないから残念な結果になるのでしっかり真似して欲しい。男の子は勉強に目覚めたりやっとやる気になるのはまだまだ先。
週4日通塾していた生徒

目的: 中学受験

第一志望: 日本女子大学附属中学校

回答日: 2025年09月09日

保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
塾から保護者への連絡はほとんどなかったと思う。保護者面談の連絡などがあった。保護者面談が定期的に行われていたので聞きたいことはそこで聞いていた。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
問題の解き方からその学校の問題傾向など幅広いことを聞いていた。1人につき長い時間丁寧に対応してくれているイメージであった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
何をやったらいいのかこれは減らしていいのかをくわしく教えてくれた。塾側からというよりも担任の先生が直接教えてくれた。