エストスーパースクール 日進駅前校の口コミ・評判
エストスーパースクール 日進駅前校 保護者(母親)の口コミ・評判【2020年01月から週2日通塾】(8063)
総合評価
2
- 通塾期間: 2020年1月〜通塾中
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:上がった
- 第一志望校: 中部大学第一高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
先生には優しくしてもらってお世話になりました。先生と会うことは子供も嫌がっていませんでしたが、勉強面となると、塾に通って意味があるのか、本人もよくわからず、モチベーションは上がらなかったと思います。また、うちの子は積極性がなかったため、合わなかったと思います。自主性を重んじる塾でした。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
アットホームな雰囲気で、先生が友達感覚なところ。休憩時間には、勉強とは関係ない趣味などの話をしていた。子供は先生が嫌いではなかった。やる気がある子はどんどん質問して、宿題も増やしてもらって伸びていったと思うが、うちはやる気がなく、宿題も自分から少なくし、先生にも質問に行かなかったので、あまり伸びなくて、勉強としては合っていなかったと思う。
目次
保護者プロフィール
回答者:
母親(40代・パート)
お住まい:
愛知県
配偶者の職業:
会社員
世帯年収:
701~800万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
エストスーパースクール 日進駅前校
通塾期間:
2020年1月〜通塾中
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
42
(愛知県全県模試)
卒塾時の成績/偏差値:
45
(愛知県全県模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
20,001~30,000円
塾にかかった年間費用:
30万円
この塾に決めた理由
講師・授業の質
講師陣の特徴
優しかった。ほぼタブレットと向き合って、課題が終わると先生に見せに行くだけ。自分から聞きに行く子じゃないと伸びないと思う。宿題は本人任せで、頑張る子は頑張るけど、やらない子は自分で少なくしていた。うちは後者で、合わなかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からというか、うちの場合は本人が勉強や進学に対してよくわかっていなかったため、親からの質問に答えてもらっていた。同じ塾に通う他の子の話を面談で聞いた時には、やる気がある子はどんどん先生に質問して答えてもらっていたらしい。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
10人くらい、学年がバラバラの子達の中に先生が2~3人。タブレットで与えられた課題をやり、できたら見せに行くの繰り返し。先生がよくついて勉強を教えてくれる環境ではない。自分から積極的に聞きに行けるなら合うと思う。
テキスト・教材について
忘れました。フォレスタみたいな名前。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
本人のレベルに合わせてのカリキュラム。 難関高校を目指す子用のカリキュラムもあった。 (生徒2名対先生1名) うちはふつうのコース。 本人のやる気次第。 テスト前は塾独自のプリントと計画表が配られる。また、テスト前ガイダンスが、当時はリモートで2時間くらい拘束された。意味はほぼなかった。
定期テストについて
愛知県全県模試
宿題について
本人任せ。楽しようと思ったら少なくできるし、先生もあまり増やしてこない。うちはそのおかげか、家で勉強をあまりしなかった。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
宿題を忘れたり、小テストの結果が悪かったりすると、「指導」が入る。もっと家で勉強をしてくださいという内容。あとは、塾のイベントや、定期テストに関しての連絡。その他は、こちらからの質問に答えるだけ。
保護者との個人面談について
3ヶ月に1回
定期テストの結果を見せる、塾での勉強の進み具合について、今後どのように勉強を進めていけばいいかの提案、相談。中2くらいからは志望校をある程度決めて、今どのくらい受かりそうかを聞く。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
成績が悪くても、テスト結果を見直して前にできてなかった問題ができていたらほめてくれた。そこはよかったと思う。が、それ以上伸ばすにはどうしたらいいかのアドバイスはあまりなく、ただ次は頑張ろう!と励まされるだけだった。今思えば、うちの子の性格を考えた先生の対応だったかもしれないが、伸ばすにはもう少し厳しくしてもらってもよかったと親としては思う。
アクセス・周りの環境
家から近いので通いやすかった。駐車場がないので路駐していた。
家庭でのサポート
あり
塾から配られるテスト前のプリントの確認、テスト勉強の計画を一緒に立てる(本人は嫌がっていたが) 英単語などの小テストの前に勉強をさせていた。あとは、宿題をちゃんとやっているかの声かけ。