河合塾マナビス 瓦町フラッグ校の口コミ・評判一覧
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この教室にはまだ口コミがありません。
以下は河合塾マナビス全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年2月19日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
講師の授業が「理解→得点」に直結しやすい 集団授業の質（説明の整理・重要点の取捨選択）がよくい テキストと学習サイクルが作りやすい 河合塾はテキストを「予習→授業→復習」のサイクルに乗せやすい構成にしている（＝復習しやすく、勉強が迷子になりにくい）。 チューターや面談などの“学習管理・進路指導”が手厚い 入試データや模試などの成績データをもとに、定期面談で学習計画を見直す／保護者を交えた三者面談もある
この塾に決めた理由
塾を決めた理由は、独学だと勉強の優先順位がぶれやすく、苦手分野を後回しにしてしまうと感じたからです。通塾すれば、プロの先生に弱点を客観的に分析してもらい、合格までの学習計画を具体的に立てられると思いました。また、わからない所をその場で質問して解決できる環境があることや、定期的な小テストや宿題で学習習慣を作れる点も大きな決め手でした。さらに、周りに同じ目標を持つ人がいることで緊張感が生まれ、最後までモチベーションを保てると考えて、この塾を選びました。
志望していた学校
千葉県立我孫子高等学校
講師陣の特徴
単に解き方を教えるだけでなく、なぜその考え方になるのかを筋道立てて説明してくれるので理解が深まりました。授業の要点が整理されていて、重要事項とそうでない部分の区別がはっきりしている点も助かりました。また、質問したときにこちらのつまずきの原因を素早く見抜き、別の例や言い換えで納得できるまで丁寧に対応してくれました。学習方法や復習の仕方まで具体的に指示があり、実力を伸ばすための支えになりました。
カリキュラムについて
基礎→標準→応用へと段階的に力がつくように設計されていて、今の自分に足りない部分を埋めながら無理なくレベルアップできました。授業で扱うテーマが入試で頻出の分野に絞られているため、学習が「やっただけ」で終わらず得点につながりやすかったです。また、講義と演習がセットになっていて、理解した内容をすぐ問題で確認できるので定着が早まりました。さらに、定期的なテストや復習課題があることで弱点を発見しやすく、学習計画も立てやすいカリキュラムだと感じました。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
やる人やらない人がわかれてる
回答日：2026年2月13日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
映像授業の質の高さはもちろん、アドバイスタイムを通じてアウトプットの習慣がついたことが合格の決め手になったと感じています。あざみ野校はスタッフの方々が親身で、受験期の不安な時期に適切な距離感でサポートしてくれたのが心強かったです。費用は安くありませんが、それに見合う環境と情報量、そして何より「自分で計画を立てて実行する力」が身についたため、非常に満足しています。
この塾に決めた理由
自分のペースで進められる映像授業に魅力を感じたからです。部活動が忙しく、決まった時間の集団授業に通うのが難しかったため、振替が自由にできる点や、駅からのアクセスが良く学校帰りに寄りやすいことが決め手になりました。
志望していた学校
神奈川県立横浜平沼高等学校
講師陣の特徴
映像授業の講師は全国から選りすぐられた実力派ばかりで、特に現代文や世界史の授業は本質的な理解を促すもので非常に分かりやすかったです。校舎にいる大学生のアドバイザーは、授業後のフォローや質問対応をしてくれるのですが、自身の受験経験に基づいた具体的なアドバイスをくれたのが精神的な支えになりました。
カリキュラムについて
レベル別の細かな設定があり、自分の志望校や現在の学力に合わせて最適な講座を組み合わせてくれました。映像授業なので、理解が早い部分はスピードを上げ、苦手な部分は繰り返し再生できるのが強みです。また、入試本番から逆算して「いつまでに何を終わらせるか」という月ごとの計画が明確に提示されたため、迷いなく勉強を進めることができました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くで人通りも多く、夜遅くなっても明るいので安心感がありました。コンビニや飲食店も周囲に豊富にあるため、長時間の自習の際の買い出しにも困りませんでした。
回答日：2026年2月11日
河合塾マナビス 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
全体的に雰囲気がよく、様々な学力の生徒がいて、どの生徒も真剣に授業に取りくんでいて、落ち着いた様子で授業を受けていた。かと言って硬い雰囲気でもなく、少し笑いが起きるような場面があったりもした。(生徒を馬鹿にしたような感じでもない)
この塾に決めた理由
通っていたこどもの通っていた友だちが通っていたから通っていたことにした通っていた通っていた友だちが通っていた
志望していた学校
千葉県立船橋東高等学校 / 千葉県立国分高等学校
講師陣の特徴
学校と比べてもわかりやすくわかりやすく、学校の授業よりも楽しんで受講できているようでとても安心した。人柄もよく、保護者や生徒に対する対応も非常に良かったし、親しみやすかったように感じられました。雰囲気が全体的にとてもよかったと思いました。
カリキュラムについて
生徒の偏差値を考えると偏差値の上下はかなり激しいが、その代わり非常に難易度の高い高校に合格している人から、勉強が苦手で入学できる高校が見つからなかった人が平均に近い高校に入学できていたりした。どの位置の人でも学力の向上が目指せると思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からそれなりに近く、治安もいいし、イオンがあって買い物もできる
通塾中
回答日：2026年2月11日
河合塾マナビス 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
授業が、分かりやすい、一人一人に寄り添う、ペースを合わせてくれる、やる気を引き出してくれる、成績をあげようと一緒に頑張ってくれる、設備がとても綺麗、先生もとてもいい人、これらのメリットがありとても良いと思います
この塾に決めた理由
雰囲気が良かった。先生も優しそうで面白そうだったから、いいと思いました。学力も身についたと思います。今後の塾も頑張れそうです。授業も分かりやすくて、とても楽しいそうです
志望していた学校
広島県立大門高等学校
講師陣の特徴
ベテラン、生徒にしっかり寄り添い、分からないところはわかるまで教えてくれます。教えてと言ったら教えてくれます。教えるのがとても上手いです。これからも頼っていきたいです。ほかの先生も、教えるのがとても上手くていいと思いました
カリキュラムについて
全てがいいです。生徒にあった教材が選ばれていてとてもすごいと思いました。さすがです！先生もすごいです！合格出来るような声掛けもしてくださってとても、勉強がやる気になります。いつもありがとうございます！
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
静かのところにある
通塾中
回答日：2026年2月10日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
通信教育であるため、自分のペースで進めることができますが、やはり自分で判断して律し、勉強することができない人にはオススメすることができないためこのような塾の総合評価になりました。塾のカリキュラムはとても良かったです。
この塾に決めた理由
教材がとても良く、学校の帰りに寄ることができるから。また、アドバイザーの人がとても優しくて、良かったから。
志望していた学校
横浜国立大学 / 横浜市立大学 / 名古屋外国語大学
講師陣の特徴
通信教育のため動画の講師の方たちはプロの人たちです。同じ教材でも違う講師の方もいるのであまり自分に合わなかったら変えることができます。また、わからないことがあったらアドバイザーである大学生の方に聞いて教えてもらえます。しかし、毎日いらっしゃるわけではないのでいつ来るのか把握する必要があります。
カリキュラムについて
通信教育のため、実施されているカリキュラムの量はたくさんあり、自分に合うレベルのものが必ずあると思います。レベルは6段階で分けられていました。もちろん、受験に必要な科目はすべてあり、共通テスト対策もありました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前にあります。
回答日：2026年2月8日
河合塾マナビス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
授業やカリキュラムに不満はありませんが、塾はどこもおしなべて授業料、特に季節講習が高いのと。大学入試情報が高校より詳しいのではないかと思っていたのに、入試科目やら推薦の仕組みなどは高校の方が正確な情報をされていたので少しがっかりした。
この塾に決めた理由
最初は本人が自分で選んできた、親的には立地が近いのと駅近、そして親が河合塾で浪人時代にお世話になったことで特に違和感はなく決めました。
志望していた学校
東京都市大学
講師陣の特徴
学生中心に年齢が近い若い先生が多かったような、やはり昭和世代は、パワハラ気質が少なからずあるだろうので、今の時代に合わないから意識的にそうなのかなと感じていました。気心のわかる優しいお兄さんタイプの先生って感じ。
カリキュラムについて
自分の能力に合わせたカリキュラムを作って、それに沿って学習を進めることができると聞いていた、それについては子供から特に何の不満も聞かれなかったので良かったのではないかと思う。ただ今考えると季節講習は塾に乗せられて受講してた感あり、なくても良かったかなと。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近なので道が夜でも明るくて悪くはない。
回答日：2026年2月1日
河合塾マナビス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
★５のうちの★★★です。 河合塾なのでみんなが認めている学習塾だとおもう。ただ結局線背生徒合うか合わないかだとおもうので自分で塾の事務所に苦情・お願いをいれてアタックするしかない。黙っていると何もない。どうですかの電話や計画のLINEぐらい。AIかと思うぐらいの対応もあるので版で押したような対応はやめてほしい。先生が専任？でないときがあるので科目に対して不信感あり。
この塾に決めた理由
とくになし。勉強しにいくというより友達としゃべってしまうことあり。祖母の家の近所でそこで泊まらせもらって通っていた。。
志望していた学校
北海道大学
講師陣の特徴
学生の人いるがけっこう年配のひとが多く。陰気くさい。若い先生が多い方がもっと校舎自体にも活気があるとおもう。話しもあわない。数学と英語はたくさん先生がいるようだが、ほかの科目は専門でない先生が教えているとおもいます。答えが納得できない。
カリキュラムについて
あまりきつくない。もっと厳しくしないとやる気がでない。自分はたたかれる方がやれる。個別に計画は立ててくれるが極端にきびしきもない。理科や社会の先生がすくないのが残念。質問をしても専門ではない？先生が答える。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
便利で通いやすい。しかし、混んでるときがあってそういうときは不便を感じる。
通塾中
回答日：2026年1月29日
河合塾マナビス 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
料金は決して安いわけではなく、それなりの金額だと感じていますが、その分、本人にやる気と継続する姿勢があれば、指導内容や学習環境を十分に活かすことができ、着実に実力を身につけられる仕組みになっていると思います。
この塾に決めた理由
以前通っていた塾が本人には合わず、学習意欲も下がったため、自分で調べて納得できる塾に行きたいと言い出しました。
志望していた学校
大阪大学 / 神戸大学
講師陣の特徴
現在はいわゆる一般的な集団塾に通っているわけではありませんが、単元ごとに担当の講師が配置されている学習形態のため、本人の理解度に合わせた指導を受けることができます。特に苦手な分野や理解が不十分な部分についても、細かく丁寧にフォローしてもらえるため、基礎から応用まで幅広く学習できる環境が整っていると感じています。
カリキュラムについて
入塾前にテストを実施し、現在の学力や理解度を客観的に把握した上で、どのコースを選択するかを本人自身が考え、判断できる仕組みになっています。大人が一方的に決めるのではなく、自分で納得して選べるため、学習への意欲や責任感が高まり、自主性が育つ点がとても助かると感じています。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅に近いので安全
回答日：2026年1月29日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
元気よく学びたい、先生と仲良くなりたい、部活と掛け持ちしたい人にはおすすめ。元々部活とかに余裕があるなら1対1で教えてもらうことが一番いい。担当以外は毎回先生も違うし、自分についてよく知らない人が多いため。友達と入るとかでもおすすめかも。2人で時間決めてそこまでがんばる、お昼ご飯まで頑張る、などモチベーションにもつながりそう
この塾に決めた理由
自分で授業を入れられるから部活との両立がしやすそうだった。テキストが細かく分かれていて親にも勧められた
志望していた学校
東洋大学 / 日本大学
講師陣の特徴
有名な人がまず担当になり、合っていなかったら変更可能。塾講師は大体大学生。実際に数年前マナビスに通っていた人が講師をすることで体験談を交えた会話ができた。担当講師は大学生ではなく社会人。親との面談の時などで親が心配になることはなかった。費用面での相談も乗っていた。
カリキュラムについて
教科ごとの中でもより細かくカリキュラムされていた。レベル1、レベル2、国語だったら現代文と古文など。難易度も目指す大学によって適切なものを選んでくれた。細かいので一冊が軽く、荷物にはならなかったが捨てる時には少し億劫だった。溜まっていくし
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
アクセスは良かった。家と高校から近かった
回答日：2026年1月16日
河合塾マナビス 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
単なる知識の教授にとどまらず、効率的な学習方法や受験に立ち向かうための精神力を養ってくれたことに非常に感謝しています。質の高い教材、切磋琢磨できるライバルの存在、そして的確な進路指導のおかげで、迷うことなく第一志望校合格という目標に直進することができました。費用以上の価値がある、信頼できる環境でした。
この塾に決めた理由
私がこの塾に決めた最大の理由は、志望校合格から逆算された客観的な戦略立案と、学習に没頭できる環境が極めて高いレベルで両立されていたからです。 入塾前の面談において、私の現在の実力と苦手分野を冷静に分析した上で、入試本番までに「いつ、何を、どこまでやり遂げるべきか」という具体的なロードマップを提示してもらえたことが大きな信頼に繋がりました。独学では不透明になりがちな学習の優先順位が明確になったことで、迷うことなく日々の勉強に集中できると確信したのを覚えています。 また、質の高い自習室の存在も決定打となりました。常に適度な緊張感が保たれ、高い目標を持つライバルたちが切磋琢磨している空間に身を置くことで、一人では維持しにくいモチベーションを最後まで高い水準で保てると感じました。 単なる知識の伝達にとどまらず、最新の入試データに基づいた戦略的な指導と、受験生を精神的にも支えてくれる手厚いサポート体制が整っていたこと。この環境こそが、自分の努力を最も確実に合格へと結びつけてくれる最短ルートであると判断し、入塾を決意しました。
志望していた学校
横浜国立大学
講師陣の特徴
各科目の専門知識が豊富なだけでなく、入試の出題傾向を熟知したプロフェッショナルな講師が揃っていました。ただ正解を教えるだけでなく、なぜその考え方に至るのかという論理的なプロセスを丁寧に解説してくださったため、初見の難問に対しても自力で立ち向かう思考力が養われました。また、授業前後には個別の質問にも親身に応じてくださり、精神面での心強い支えにもなりました。
カリキュラムについて
志望校のレベルと現在の実力差を埋めるための、非常に戦略的で体系的なカリキュラムでした。基礎を固める時期から実践的な演習に移行する時期までが明確に設定されており、今自分が取り組んでいる学習が合格に向けたどのステップに位置しているのかを常に意識することができました。定期的な面談で進捗に合わせて細かく調整が行われたため、無理なく、かつ無駄のない学習が進められました。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
駅のすぐ近くに位置しており、学校帰りや休日でも非常に通いやすかったです。周辺にはコンビニや飲食店も多く、長時間の勉強でリフレッシュしたい時の軽食の買い出しにも困りませんでした。夜間でも人通りが多く街灯も明るいため、遅い時間まで自習していても安心して帰宅することができました。
