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馬渕個別 南千里校の口コミ・評判

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馬渕個別 南千里校 保護者(母親)の口コミ・評判【2019年04月から週2日通塾】(81755)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2019年4月〜2021年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 上宮高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

子どもが集団が苦手なので個別にしたけど講師の方がとても熱心にひとりひとりに寄り添って指導してくれたようで人見知りの子どもでもリラックスして学習できる環境でした。おかげで希望の高校にも合格できました。お世話になりどうもありがとうございました。しかし塾の代表の責任者の方があまりしっかりしていなかったように思う。こちらの質問にも回答が遅くて内容もあやふやな点が多くて何回もこちらが聞かないといけないような状態だった。もう少しハキハキしたしっかりした人がいいと思う。でも結果合格できたのでよかったです。感謝している。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

講習のかたはとても熱心にひとりひとりに寄り添って指導してくれたようで人見知りの子どもでもリラックスして学習できたと言っていた。わからない箇所が出てきたらその場ですぐに質問ができたので問題解決も早くて苦手克服にも繋がったみたいでステップアップも順調にいけたと思う。逆に塾の代表の責任者はあまりしっかりしていなかったように思う。こちらの質問にも回答が遅くて内容もあやふやな点が多くて何回もこちらが聞かないといけないような状態だった。もう少しハキハキした人がよかった。それが少し残念でした。

保護者プロフィール

回答者: 母親(50代・主婦(主夫))
お住まい: 大阪府
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 501~600万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 馬渕個別 南千里校
通塾期間: 2019年4月〜2021年2月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 40 (校内テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (五木模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

主人が全て取り扱っていたので金銭的なことはわからない

この塾に決めた理由

中2になった頃から子どもが塾に行きたいと言ってきていろいろ調べたりして実際に訪問して説明などを聞き子どもも親もじゅうぶん納得した上で入塾を決めた。

講師・授業の質

講師陣の特徴

子どもが集団が苦手なので個別にした。講師のかたはとても分かりやすく教えてくれたらしく個別なのでわからない箇所が出てきたらその場ですぐに質問ができたので問題解決も早くて苦手克服もすぐにできた。講師の方も年齢が近いので人見知りの子どもでもリラックスして接することができたようで本人もとても喜んでいたので結果的にたいへんよかったと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

子どもからは特に質問はなかったみたいでほとんどそれはしていない。保護者の方から不明点などの質問はした。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団が苦手なので個別のコースで入塾を決めた。流れ的には復習と苦手克服を主にやってテストが近づいたら対策としてそれらに力をいれて学習した。個別なのでわからない箇所が出てきたらその場ですぐに質問ができたので問題解決も早くて苦手克服にも繋がった。テストの結果を見てわかりづらかったところや不明な点を集中して解いていった。そのあと次の夏期などの講習に備えて必要な学習計画を立ててひとつひとつ取り組んでいった。

テキスト・教材について

テキストは塾の方からのアドバイスで説明を受けてこちらも納得した上で揃えた。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

週2回で主にテスト対策や苦手克服に力を入れるカリキュラムだった。授業のほかに家庭での学習用に宿題などを出してもらって授業日以外の日は家庭で宿題をやってできなかったぶんは次の授業のときに見直してもらい不明点やわからないところなどの問題点があればすぐに質問ができ解決できた。苦手克服のために復習をして把握していくように学習していた。

定期テストについて

夏期などの講習のあとのテストがあった

宿題について

宿題は授業で不明な点などがあれば家庭での学習として復習も兼ねたもので家で取り組んだ。やりきれなかった分などは次の授業のときに見直してもらい不明点やわからないところなどの問題点を集中して解いていった。それと合わせて進んでいく形でステップアップしていった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

3ヶ月に1回

特に急な連絡がない限りは基本電話でお知らせしてくれた。ラインなどの連絡方法はなかった。あとはテスト終わりに合わせて個別で面談があったのでそのときにテスト結果と今後の対策などの説明、講習などの説明をいただきその場でこちらからわからない事などを詰問して回答をいただくという感じだった。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

テスト終わりに基本的に個別で面談があった。テストの結果と今後の対策などの説明、あとは夏期などの休暇中の講習の説明、学習計画などの案を説明してもらいテキストなどの説明も受けて、こちらからの質問などに回答をもらい面談が終わるというスタイルだった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

特になかった。子どもが授業の中でわからない箇所が出てきたらその場ですぐに質問ができたので問題解決も早くて苦手克服にも繋がったみたいでその点は講師の方がフォローに回ってくれたのでよかった。面談などではテスト結果と今後の対策などの説明が主だったのでアドバイス的なことはほとんどなかったと思う。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

ビルのなかなので防音もしっかりできていて集中して学習ができる環境だった。

アクセス・周りの環境

駅のロータリーのビルにあるので人通りも多くて夜遅くなっても賑やかなので安心して通えた。

家庭でのサポート

あり

子どもが家庭で学習を始めたら家人もそっと寄り添って静かにしていた。あまり気を使うのもしんどいのでテレビを消音にするとかこちらも静かに読書をするとかのちょっとした気配り程度にして子どもが神経過敏にならないように自然な感じで過ごした。

併塾について

なし

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