馬渕個別 南千里校の口コミ・評判
回答日：2024年11月16日
馬渕個別 南千里校 保護者（母親）の口コミ・評判【2019年03月から週2日通塾】（88593）
総合評価
3
- 通塾期間： 2019年3月〜2021年2月
- 通塾頻度： 週2日
- 塾に通っていた目的： 高校受験
- 成績/偏差値：上がった
- 第一志望校： 上宮高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
総合的には子どもにとってよかったと思う。元々集団が苦手なこともありはじめから個別がいいと子どもも言っていたので個別を選択した。講師もひとりひとりに寄り添った指導をしてくれたそうで子どもも安心してリラックスの中で学習できた。結果志望校にも合格できたし感謝している。講師はとても良いと評価する。その一方で責任者があまりしっかりしていないように思えた。もう少しスムーズに対応できる責任者を望む。しかし子どもも楽しく通塾することができたし志望校にも合格できたので結果的には通塾してよかったと評価する。お世話になりました。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
個別ということもあって子どももリラックスして安心して学習できた。講習もひとりひとりに寄り添った指導をしてくれたそうで子どもも人見知りな面があるのでリラックスできる状態で教わることができた。苦手克服も早くできたし全体的な学習のスピードアップもできたと聞いた。結果志望校にも合格できたし感謝している。合っていない点は責任者が あまりしっかりしていないように思えた。こちらからの質問に対する答えも遅いわりに要点を得ず何度もまた聞くことが多くてとても残念だった。
目次
保護者プロフィール
回答者：
母親（50代・主婦（主夫））
お住まい：
大阪府
配偶者の職業：
会社員
世帯年収：
501~600万
生徒プロフィール
通っていた学校種別：
公立
教室：
馬渕個別 南千里校
通塾期間：
2019年3月〜2021年2月
通塾頻度：
週2日
塾に通っていた目的：
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値：
40
（五木模試）
卒塾時の成績/偏差値：
50
（五木模試）
費用について
塾にかかった月額費用：
わからない
塾にかかった年間費用：
わからない
塾にかかった年間費用の内訳
費用はすべて主人が取りまとめていたので金額面ではノータッチのため全くわからない。
この塾に決めた理由
中学２年の頃から塾に行きたいと子ども自身が言い出したので色々調べて訪問したりして説明を受けてじゅうぶん納得した上で決めた。
講師・授業の質
講師陣の特徴
元々集団が苦手なこともありはじめから個別がいいと子どもも言っていたので個別を選択した。講師もひとりひとりに寄り添った指導をしてくれたそうで子どもも人見知りな面があるのでリラックスできる状態で教わることができた。わからない箇所があればその場ですぐに質問できたので問題解決も早く終わりスムーズに苦手克服もできたと聞いた。年齢も比較的近くお姉さん感覚で教えてもらえたと振り返っていた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からも質問を受けていたと思うがうちの子どもは特に質問などはしていない。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
週２回の授業で80分授業。個別なので人見知りの子どもも安心してリラックスの中で学習できた。講師がひとりひとりに寄り添った指導をしてくれたそうで子どももやりやすかった。わからない箇所があればその場ですぐに質問できたので問題解決も早く苦手克服のスピードアップにも繋がりスムーズな授業ができたらしい。講師が年齢も近いこともありお姉さん感覚で教えてもらえたので楽しく通塾できたと子どもも喜んでいた。
テキスト・教材について
はじめに説明を受けてどのように必要かなどを理解して揃えた。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
まずは苦手克服と予習復習を主にテスト対策として全体的な学習力アップをお願いした。週２回の授業で英語と数学を学習した。授業内ではそばに講師がいることもあり質問などして苦手克服をして宿題として家でできるように課題を出してもらい、できなかった分は次の授業で指導してもらった。
定期テストについて
夏期などの講習のあとにまとめテストの形で実施していた。
宿題について
授業内ではそばに講師がいることもあり質問などして解決できた。足りない分は宿題として家でできるように課題を出してもらいできなかった分は次の授業で指導してもらった。その都度指導してもらえたのでよかったと子どもも喜んでいた。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
３ヶ月に1回
特にメールなどで連絡をもらえるとかではなくてその都度なにかあれば連絡として電話をもらった。主な連絡などは個人面談のときにいろいろ話があって不明な点はその場で質問していた。あとは特に連絡を受けたりはなかった。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
テスト終わりなどの時が多くて成績の見返しと反省点、あとは今後に向けての計画などを話してくれた。だいたい夏休みなどの前に面談があったので休みの間の講習の話と計画などを聞いて講習を申し込むかの選択という流れだった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
特にアドバイスなどはなかった。わからない箇所は授業の中でその場で質問できたので問題解決も早く苦手克服にもつながったので特に大幅な成績不振もなかったのでそういうアドバイスはなかった。あとは面談のときに質問などしてアドバイスをしてもらえたので本当に特にない。
塾内の環境（設備・騒音対策・衛生面など）
ビルの中なので静かな環境の中でゆったりとした感じで学習できたと思う。
アクセス・周りの環境
駅前のロータリーのビルにあるのでにぎやかで夜遅くなっても人通りも多くて授業が終わって帰るときも安全だった。なので子どもひとりで通わせても安心して通塾することができた。
家庭でのサポート
あり
家庭では特に大袈裟に気を使うことをやめて子どもが勉強を始めたらこちらも自然と静かにするように意識していた。あまり気を使っても子どもがリラックスできないのでテレビを消音にしたりこちらも同じ空間で読書をするとか自然な形でいるようにしていた。