個別指導アップ学習会 JR西宮教室【パーソナル学習会】の口コミ・評判
個別指導アップ学習会 JR西宮教室【パーソナル学習会】 保護者(父親)の口コミ・評判【2003年04月から週2日通塾】(713)
総合評価
4
- 通塾期間: 2003年4月〜2004年3月
- 通塾頻度: 週2日
- 塾に通っていた目的: 高校受験
- 成績/偏差値:下がった
- 第一志望校: 兵庫県立宝塚西高等学校
総合評価へのコメント
総合的な満足度
前述でも申し上げていますが、集団授業スタイルから個別指導へ変更したことで本人の習熟度ややる気にも繋がったことを考えれば、良かったのではないかと思う。また専任講師先生との相性もあるのではと当初は多少不安な部分もあったが、問題なく進められたように思われる。講師のパーソナリティと子供の性格なども考慮した配置は大切だと思うが、そこまで配慮されたのかは不明
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
当初は別の集団授業をメインとしたところに通っていたが、個々の習熟度に違いが生まれる状況が多いと子供なり感じたようで、自分に合ったスピードと内容に特化してもらえる個別指導をしてもらえるところに変更し、それがやる気や成績の向上に役立ったように思われる
目次
保護者プロフィール
回答者:
父親(50代・自営業)
お住まい:
兵庫県
配偶者の職業:
配偶者は居ない
世帯年収:
801~900万
生徒プロフィール
通っていた学校種別:
公立
教室:
個別指導アップ学習会 JR西宮教室【パーソナル学習会】
通塾期間:
2003年4月〜2004年3月
通塾頻度:
週2日
塾に通っていた目的:
高校受験
志望していた学校
成績について
入塾時の成績/偏差値:
65
(県内模試)
卒塾時の成績/偏差値:
65
(県立模試)
費用について
塾にかかった月額費用:
30,001~40,000円
塾にかかった年間費用:
おおよそ50万
この塾に決めた理由
知り合いのすすめ
講師・授業の質
講師陣の特徴
通塾中も子供から不満はなく最終的に基本する学校に行けたので、良かったのだろうと思う。基本的に毎回同じ先生が指導にあたっていただいていたと聞いており、その先生との相性も良かったのだろうと思うが、合わないと思えば変更する事も可能ではあった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
子供から不満を聞かなかったので、問題なく対応されていたと思う
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
前回の課題や復習から入り疑問点を解決する事から次のステップに進むという流れであったと思われる。特に不満や嫌悪を表すことはなかったので、校内雰囲気も悪くはなかったのであろうと思われるが、その点については本人に確認したわけではないので若干不明な部分ではある
テキスト・教材について
覚えていない
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
個々の実力にあったカリキュラムが実施されてたと記憶。数学と英語の二科目を選定して学習しており、飽きが来ないような指導に基づいた方法とカリキュラムが組まれていたと記憶しているが、詳しい内容までは把握出来ていない
定期テストについて
頻度は月1適度で学習内容の習熟度から応用
宿題について
宿題が無い場合もあるが、生活に支障がない適度に行われていたと記憶している。学校からの課題や宿題よりもやはり難易度は高かったように記憶している
塾のサポート体制
保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
3ヶ月に1回
現時点での習熟度や目標達成に向けた今後の課題の通達や、校内での態度や雰囲気、本人のやる気や気になる点等のやり取りがあったと記憶している
保護者との個人面談について
半年に1回
本人と同席しながら、現時点での目標に対する観測や今後の課題についてお互いが理解しあい意見を交換するスタイルであった。またこちらサイドからの希望などの聞き取りも、行われたと記憶している
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
特に成績が不振で困り果てて講師の先生から指導やアドバイスを受けなければならなかったとは記憶していないが、その都度疑問や不明な点は必ず残さず解決してから次のステップに進めていたように記憶している
アクセス・周りの環境
基本的には車での送り迎えだったが、無理な場合は自転車で通っていた。立地は駅前で特に心配する要素は無かった
家庭でのサポート
あり
学校でのクラブ活動やイベントの把握とそれらと支障なく通塾できるような日程時間の管理、及び通塾に対する送迎や持ち物の管理などを行っていた