千葉県立小金高等学校が志望校の創学舎 柏教室の通塾体験口コミ（生徒 / にこさん）

総合的な満足度

集団なのに一人ひとりに寄り添って、一人ひとりを見てくれているので、安心して先生が言った通り頑張っていれば学力がぐんぐんあがり、模試の結果が張り出されるので、塾内のランキングに乗りたいと思いまた頑張ることができる。自分に甘くあまり頑張れないひとでも、成績をあげられる

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

集団にもかかわらず一人ひとりを見てくれていて、一人ひとりにあった方針を立ててくれて、自分の学力を最大限伸ばしてもらえて、とても合っていた。先生とも仲が良く、受験直前期は授業がない日も毎日通って自習していた。ほめて伸ばしてくれて、やる気がずっと続いて、とても頑張れる

塾にかかった月額費用： わからない
塾にかかった年間費用： わからない

塾にかかった年間費用の内訳

不明

講師陣の特徴

ベテランのおじいちゃんが多いがわかいひともいる。いつも優しいが時には厳しく、集団でも一人一人に向き合ってくれて、不得意な教科はプラスで宿題を出して補ってくれる。個性豊かな先生たちで、面白い。勉強が楽しいと感じさせてくれて、塾に行くのがとても楽しかった。何度で同じ質問をしても丁寧に教え方を変えながらわかるまで教えてくれる

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

なんでも何度でも

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団でも双方向のやり取りが活発にされていて、授業はひとりでも分からない人がいたらわかるまで教えてくれるが、できてる人は宿題を進めることができ、できる人が退屈することはない。授業で教わってすぐに演習するため、授業を聞いてわかった気になってしまうことがない。

テキスト・教材について

自作

カリキュラムについて

クラス別で使っている教材が違うこともあり、進度が大きく違う。授業はひとりでも分からない人がいたらわかるまで教えてくれるが、できてる人は宿題を進めることができ、できる人が退屈することはない。授業で教わってすぐに演習するため、授業を聞いてわかった気になってしまうことがない。

定期テストについて

毎回

宿題について

かなり多めだが、全体の偏差値に対して大きく劣る教科がある人はプラスで宿題がでて、全体の偏差値寄せることができる。

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に１回

毎回塾に着いたときと帰るときにカードをタッチする場所があり、到着時と帰宅時の時間が保護者にわかるようになっている

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

どうして成績が伸びないのかを一緒にじっくり考えて、どの教科をどのように伸ばすのかをじっくり話し合って寄り添ってくれる

よし

よし

なし

なし