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6 W早稲田ゼミ トップ1

対象学年

  • 小学3年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

W早稲田ゼミ 宇都宮校はこんな人におすすめ

集団授業でわからない箇所を、個別にフォローしてもらいたい人

プロ講師が必要と判断した時や、生徒から要望がある時に「苦手教科克服補習」「フォローアップ補習」「土曜・日曜補習」など、年間で平均120時間の補習を無料で実施(小学部・中学部のみ)。高校部では、無料補習と添削指導で、集団でありながら「個別対応」してもらえます。
集団授業では不安な箇所も、個別にフォローしてくれるため「できる」「わかる」がどんどん増えていきます。授業のスピードについていけない場合や、苦手科目の克服方法に悩んでいる場合でも、しっかりフォローしてくれるため、安心して学習を進めていくことができます。

入塾したあと、成績が本当に上がるのか不安な人

入塾6ヵ月以内に成績が上がらない場合、個別指導補習・自立学習管理によって成績をアップさせるシステムが導入されています。個別指導補習では、正社員講師または東大生アシスタントが1対1でわかるまで補習。できない問題は何回も繰り返し学習し、しっかり理解することができます。自立学習管理では、二者面談・三者面談で生徒の学習方法を分析。また、担任講師が保護者に電話連絡をし、家庭学習の状況を把握。無理のない学習計画を立て、ワセダのオリジナル教材を用いて繰り返し学習し、実力を養成します。

算数・数学が苦手で、なかなか授業についていけない人

算数・数学は、同じミスを繰り返してしまうなど、理解に差が出やすい教科です。小学部・中学部では、算数・数学の演習時にプロ講師・アシスタントの複数名で生徒一人ひとりを、きめ細かく指導。「授業中、自分から質問しにくい」という生徒でも、演習時にわかるまで個別に指導を受けることができます

W早稲田ゼミ宇都宮校へのアクセス

W早稲田ゼミ 宇都宮校の最寄り駅

宇都宮線宇都宮駅から徒歩24分

W早稲田ゼミ 宇都宮校の住所

〒320-0014 栃木県宇都宮市大曽2-3-9

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W早稲田ゼミ宇都宮校の概要

対象学年
小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策
講習
夏期講習 / 冬期講習 / 春期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 社員講師のみ / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり

W早稲田ゼミの合格体験記

W早稲田ゼミ 宇都宮校のコース・料金

W早稲田ゼミ宇都宮校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2026年02月15日

    講師陣の特徴

    先生個人のスキルは分からないが、みんな熱心な先生が多い。レベルでクラスも分かれていて、分からないと細かく教えてもらえるので、結構良いと思います。 話によると、プロではなくアルバイト的な人もいるらしい。本人が合わないと思ったら、相談して担当先生をかえてもらえる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身になって対応してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    静かで落ち着いた感じで雰囲気は悪くないと思います。先生がどんどん進めて行ってしまって、着いていけないみたいな事はないです。 レベル事に分かれていることもあり、生徒に合わせたペースでゆっくり進める感じです。ガチガチに緊張した雰囲気でもないのでいいと思います。

    テキスト・教材について

    名前は分からない 塾の専用の物です。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮白楊高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    講師陣の特徴

    講師の全員が正職員で、とてもわかりやすく教えてくださいます。面白い講師の方がたくさんいるので楽しい授業を受けることができると思います。講師の人数も多く、授業の教科ごとに講師の先生も変わってきます。もちろん怖い時もありますが、それだけ熱心に生徒と向き合ってくれていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧な対応です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れとしては、前回の復習を行った後に本日の授業が始まります。授業で教えてもらいながら、自分たちで問題を解きわからないところは先生方が教えてくださいます。講師の先生方がとても明るいため、楽しく授業を受けることができます。生徒と先生の距離も近いように感じます。

    テキスト・教材について

    塾専用のテキストを使っていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    講師陣の特徴

    若くて元気な先生が多い印象。生徒から好かれている人が多かった。フレンドリーな感じの先生達が多いとおもう。質問しやすい先生が多い。熱心に指導してくれたと思うのでそこは満足しています。学生か社員かは正直わからない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところを持っていけばいつでも教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が授業をし、生徒が聞いている、オーソドックスなスタイル。定期的に確認テストのようなミニテストはあるが、正直授業にでていればできてしまうレベルなので、実力テストとは違う感じ。授業の中で問題演習もあるので、ある程度の演習量は確保できているのでは。

    テキスト・教材について

    オリジナルのテキスト。内容は可もなく不可もなく。色は地味であまり興味をひく感じではない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮北高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    教えるのがとても上手いベテラン教師から大学在学中で教師を目指している先生が幅広くおり授業で分からないところがあっても少なくとも1人の先生は手が空いているので質問をいつでも出来る体制になっていたまた名門塾なのでどの先生でも教えるのが上手であった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    1人以上は手が空いている先生がいるからその先生に聞いたりする

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は先生と生徒がたいとうであり生徒が先生に質問しやすい環境作りがされていると感じるまた授業の内容だけでなく理科だったら予備知識やその授業に関する雑学を話してくれたりするので聞き飽きないまた先生の話がいつも面白く人生経験豊富で参考になる

    テキスト・教材について

    覚えていない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 作新学院小学部

    回答日: 2025年06月26日

    講師陣の特徴

    興味を惹きつける様な授業だった。 勉強=嫌な物ではなく、少しでも楽しい物へと感じさせてくれるような工夫が見られた。 またフレンドリーな雰囲気で人見知りな子供でも不明な点や疑問点を聞きやすいのでは無いかと思った。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    担任だけでなく、補助の先生がつく。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業。 集団授業だが、理解力にバラツキのある算数・数学に関しては補助の先生が入りサポートしてくれる。 先生は勉強を苦痛ではなく楽しい物だと思わせてくれる工夫をしてくれている。 すでに苦手意識のある子供にとって、どれだけ意識が変わるか期待したい。

    テキスト・教材について

    不明

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    学校の延長線というような感じ。癖の強い先生方が沢山いらしていた。癖が強い先生ほど、授業は理解しやすかった。居残り指導はとても長い時間でしたが、先生方は、きちんと最後まで見守ってくれてました。入試前に声出し運動見たいのがあるが、講師の癖が強くて面白い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分かるまで教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業。塾専用プリント。授業雰囲気は最高にいい。友達も沢山できた。先生方の授業の説明は、流れなど、色々と頭にスカッと入ってわかりやすい。形式は、集団で学校よりも少し早く進むような感じ。頭の容量に自信がない人は、集団より個別塾を探した方が良い。集団塾の中ではトップクラスに入るくらい良かった。

    テキスト・教材について

    キーワーク

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2026年02月15日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは分からないが、レベル分けされているので、高いレベルから低いレベルまであります。その中で自分が希望する高校に合わせた対策を考えて進めて行く様な感じです。定期的に全国模試みたいなテストがあるので、その時に自分の偏差値が確認出来ます。

    定期テストについて

    頻度は分からないが、理解度テストや全国模試など

    宿題について

    生徒にもよるのかもしれませんが、うちは宿題は無かったと思います。 休みの日に自習室で勉強をしにいったりしていたので、そこでやっていたかもしれません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮白楊高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    カリキュラムについて

    生徒のレベルに合わせてクラス分けがされており、そのレベルに応じて授業を行っています。レベルの近いクラスが行動で授業を行っている時もありました。わからないところは、先生が授業以外でも教えてくださるので、いつでも聞くことができます。

    定期テストについて

    半年に1回程度あるテストは難しかったですが、毎回あるショーテストは授業で行ったことをテストにしているので、そこまで難しいものではありませんでした。合格点が決まっているので、合格点を目指し行っていました。

    宿題について

    毎回小テストがあり、前回行った授業の復習を行い、より記憶の定着がしやすくなります。宿題もそこまで多い量ではないので、負担は少ないと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    カリキュラムについて

    レベルは普通。学校の勉強で真ん中くらいにいる子にあわせているかんじ。内容も、変な応用とかは少なく、基礎から標準、たまに発展。先生が授業をすすめる集団講義でオーソドックスなスタイル。オリジナルのテキストだけれど、講師のスタイルによるのかな?とも思う。

    定期テストについて

    確認テストのような簡易的。

    宿題について

    毎回宿題が指定されて出される。提出しないとチェックされるので、そのへんはきちんとしているかんじ。量はそこまで多くないので、自習室で終わらせることができる程度の量。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮北高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    生徒のほとんどが進学校を目指していることから授業の難易度も高く平均したレベルが高いまた進学校を目指していないせいとでもついていけるように先生が配慮をしたり他のメニューをやったりと一人一人に合わせてカリキュラムを作ってくれている

    定期テストについて

    前の授業でわかってるところの確認

    宿題について

    科目ごとに毎授業宿題があり最終学年の時は受験勉強と並行をしながら宿題をするのが大変で自分のやりたい科目ができないこともあった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 作新学院小学部

    回答日: 2025年06月26日

    カリキュラムについて

    復習ではなく予習をする。 今後、難しい授業でもすでに理解していたら授業内での理解が進むと思った。 ただ、すでに苦手なところがある場合、先取り学習ではなく、復習学習してくれる塾の方がよいのかもしれない。

    定期テストについて

    宿題に対しての小テスト

    宿題について

    授業で学んだ事を振り返る宿題。 親が聞くより、宿題を解く事で本当に理解したのか本人が1番よく分かり、とても良いと思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    レベル分けがされていて、自分に合ったレベルで勉強できる。しかし、レベル分けされている代わりに、自分より上の人との競争心がわかなくなる。自分と同じレベルなので、自分が普通だと感じてしまい、勉強していない人が周りに何人もいた。

    定期テストについて

    居残りがある。

    宿題について

    宿題の量は多いが、自分の為になるのでやっておくべき。数学の宿題が自分の中で最も役に立ったと思っている。英語の課題は少し簡単だった。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2026年02月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    最初の頃は子供がなかなか先生と馴染めず、何回も先生を変えてもらったりもしたので、そういった心配事が多かった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学習の進め方や志望校合格の為の学習方法などが多かったです。子供が集中出来ずなかなかみに入らなかったので先生は大変だったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目が多かったので、科目ごとにどの様に進めて行くべきかを詳しく教えてもらった。 やったからすぐに結果が現れる物でもないけど、少しずつ身についている。といった不安を解消する様な言葉をかけてくれる

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮白楊高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    生徒の成績や進学の事について、これから行うテストについて、教材について等の連絡があります。電話での連絡が多かった気がします。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    現在の学習状況や理解度、得意・苦手分野について共有し、今後の学習計画や家庭での学習方法について相談しました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    志望校の現状と合格可能性を踏まえ、必要な学習量や対策、今後の模試活用方法について具体的に教えてくださいます。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    必要がないと特に連絡はない。よっぽど態度が悪いとか課題を出さないとかなければ、定期面談のみ。こちらから連絡したらたぶん対応してくれるんだと思う。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績表をもとに、伸ばすべき教科とか、足りてない単元とか、わりと細かく説明されました。どこどこが弱いからここを頑張ろう、みたいな。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    アドバイスというか、当たり前のことを当たり前に言われただけだった。時間と量が足りてない、復習が足りてないなど。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮北高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    今週はこんな授業をやったとか今月はこれを中心に取り組んでいきたいとかあとは受験期になると受験生の親に向けて配信をしていたりした

    保護者との個人面談について

    月に1回

    子供がどの高校を目指しているかとか目指すに当たって今どこら辺が弱いからここを直していくとかまず生徒が否定されることがない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どこの箇所が悪かったから次はここの場所を修正するためにこうゆう勉強をした方がいいとかのアドバイスをしてくれる

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 作新学院小学部

    回答日: 2025年06月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    わずらわしい連絡はなく、必要最低限な連絡のみで、とてもスマートだと思う。 仕事をしていると連絡を受け取るのが困難だが、遅い時間まで連絡がつくのはありがたい。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    入塾前の状況から入塾して学力の変化がどれくらいあったのか。 今後の進路のことについても相談できるのは学校よりも良いと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自宅での状況や環境など、アドバイスしていただき、ありがたかった。 また成績不振時の補償もされているため、保護者としてはありがたいと思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    ゴールデンウィーク講習、春期講習、夏期講習、冬期講習、秋季講習などの通知、友達誘いキャンペーンなどの告知など。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    現在の偏差値とそれに見合った高校説明、自分の行きたい高校とそれに行くにはどのくらいの勉強が必要か。などと、詳しく受験について教えてくれる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がっても、このまま続きれば大丈夫だから。などと明るい言葉をかけてくれて、偏差値が足りなくても最後まで第1志望の高校を応援してくれた。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2026年02月15日

    アクセス・周りの環境

    自転車で5分くらいなので、アクセスは良かった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮白楊高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    アクセス・周りの環境

    駐車場も駐輪場もあるので便利です

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良い。自転車で通う子がほとんどだと思われるが、道も広くて夜も明るいから、比較的安全。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮北高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    自分は遠いところから通っていたので大変だったが近くから通えば立地はとてもいいと思う

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 作新学院小学部

    回答日: 2025年06月26日

    アクセス・周りの環境

    交通量が多すぎて困った

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    スーパーが近くにあり、お昼が買える。

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮商業高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    なるべく集中できる環境を整えられるようにしてくれた。また、夜中勉強することが多かったため、夜食を作って置いておいてくれたり、冬は温かい飲み物を定期的に持ってきてくれるなどのサポートをしてくれた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 栃木県立石橋高等学校

    回答日: 2023年04月20日

    あり

    何かわからない事や部活とやり取りで難しい時などはサポートして勉強しやすいようにしています。勉強内容よりも、勉強をしやすいようにサポートする感じです

回答者数: 17人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 宇都宮短期大学附属高等学校

    回答日: 2026年02月15日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    細かいうちわけはわからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮白楊高等学校

    回答日: 2026年02月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ほかの塾のも費用は変わらないと思います。春季講習などは、、安いです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年12月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 模試代 夏期講習 冬季講習

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮北高等学校

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代 年間費用費用

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 作新学院小学部

    回答日: 2025年06月26日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 栃木県立宇都宮中央高等学校

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    春夏秋冬講習、ゴールデンウィーク講習、入試特訓、通常授業

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W早稲田ゼミ宇都宮校の合格実績(口コミから)

W早稲田ゼミ宇都宮校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    授業が手厚いから。居残り指導が充実していたから。先生方の教え方が体験授業の時に分かりやすく、理解しやすい説明の仕方だったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達が通っており、とても通いやすいと聞いていた。友達紹介キャンペーンで通塾料が安くなるため。また集団授業ではあるが一人一人に向き合ってくれることをおしえてくれたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    周りの人からオススメをされたのとネットの評判がよく自分の成績が上がると思ったからまた名門塾なので先生がベテランの人が多いと思ったから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    講習の時とても分かりやすい授業であったためここに決めました。集団での授業ですが、分からないところは丁寧に個別で教えてくださいます。先生も親しみやすいので、聞きやすい環境でした。 この口コミを全部見る

W早稲田ゼミの口コミ

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W早稲田ゼミ 宇都宮校の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

体験授業の受講

希望に合わせて、体験授業の日程を決定。無料で1週間、体験授業を1科目から受講できます。中学生の場合は、5教科の体験授業を推奨しています。

3

面談・カウンセリングを実施

体験授業を受講したあと、面談で苦手科目や志望校をヒアリングし、学習方法などをアドバイスします。

4

生徒に最適なコース・クラスの選定

入塾を希望する場合は、生徒に最適なコース・クラスを選定。一人ひとりに合わせて、授業体制を整えます。

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個別指導なら森塾

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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

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JR日光線宇都宮駅から徒歩5分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 宇都宮駅西口校

宇都宮線宇都宮駅から徒歩3分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 宇都宮大通り校

宇都宮線宇都宮駅から徒歩5分

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