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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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田中学習会 呉中央校はこんな人におすすめ

学校の定期テストで高得点を取りたい

田中学習会では、学校の定期テスト対策に力を入れています。
テスト対策はテスト実施日程の2週間前から実施しており、生徒が通っている学校の学習要領やテスト出題傾向などを踏まえた指導を受けることができます。
また、わからないことがあればいつでも質問できる環境を整え、生徒が自信を持って定期テストに臨むことができるよう万全のサポートを行なっています。
このような指導を通して多くの生徒が成績アップを実現しているので、学校の定期テストで高得点を取りたいという生徒におすすめです。

難関中学・高校入試に向けた指導を受けたい

田中学習会の特長のひとつに、合格実績の豊富さがあります。
これまで中学受験、高校受験ともにさまざまな難関校に合格者を輩出しており、中学受験では地元の広島大学付属中学や広島学院中学、開成中学やラ・サール中学など、全国の難関校に合格者を輩出しています。
また、高校受験では広島高校や舟入高校、呉三津田高校などへの合格実績があり、40年近い指導経験を活かした受験指導に強みを持っています。

自分に合わせた個別指導を受けたい

田中学習会の個別指導では、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に応じた指導を受けることができます。
授業は完全マンツーマン指導を基本とし、生徒一人ひとりの現在の学力や学習レベル、個性に応じた指導を行なっていることが特長です。
「苦手分野を集中的に指導してもらいたい」「早い段階から入試対策をしたい」などのさまざまな目的に応じた指導を受けることができるので、自分に合わせた個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
また、中高一貫校に通学している生徒を対象とした指導も行なっており、学習進度の異なる中高一貫校に合わせた指導も受けることができます。

田中学習会呉中央校へのアクセス

田中学習会 呉中央校の最寄り駅

JR呉線呉駅から徒歩3分

田中学習会 呉中央校の住所

〒737-0051 広島県呉市中央1-2-3 多摩川呉ビル2F

地図を見る

田中学習会呉中央校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 安全対策あり

田中学習会の合格体験記

田中学習会呉中央校に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島女学院中学校

    回答日: 2026年01月30日

    講師陣の特徴

    勉強する子には熱心に指導してくれる 質問しやすい雰囲気 どの先生も熱心に、親身に対応してくれる。個別指導も受けていましたが、わからない問題はわかるまでとことん付き合ってくれたと話していた。どの先生にあたっても、同じようにきちんと対応してもらえたとのこと。塾長がさばさばとした気さくな人なので、面談時も気持ちよく相談ができた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身になってくれると聞いている。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個々にに合わせて問題レベルを変えてくれたり、苦手な子が多い科目や単元はテストを増やしたり、小テストの順位を張り出したりと臨機応変に授業を組んでくれた印象。授業中、気を抜かないように、定期的に当てられるためしっかり集中して授業を受けられる。

    テキスト・教材について

    四谷大塚の教材

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2026年01月02日

    講師陣の特徴

    教師は、教科ごとに専門が違っていて、英語は半数くらいの先生が、数学も半数くらいの先生ができていて、個別の質問に対応できたと思う。塾長は長年のベテランで英語が得意。多くの先生がベテランだから、分からないところの質問に答えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    数学で分からない問題の解き方と英語の読解の仕方などなど

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    主に塾では、三クラスに分かれて、授業を行っていた授業は毎回三教科行っていて、難しい問題は、先生が図を用いて、丁寧に教えてくれていた成績のいい人が分けられるクラスでは、時間制限で、英文読解や数学の過去問を解かされたのでいい学習になった

    テキスト・教材について

    覚えてない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2025年12月16日

    講師陣の特徴

    分からないところを聞けば丁寧に教えてくれる。どの先生も親しみやすいので、授業が終わったあとに個別で分からないところを教えに貰いに行っている人も多い。どの教科の先生も優しいので、よっぽどサボっている人以外は丁寧に対応してくれると思う

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題の解説

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ひとつの科目に50分くらい。理科社会はテキストを使用しながら、時折暗唱する小テストがある。数学、英語は演習問題が多くあるテキストでひたすら練習していった。分からない時は先生に聞くこともできるし、発表することがあるので授業で眠くなることも少ないと思う

    テキスト・教材について

    分からない、もう捨てた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム清心中学校

    回答日: 2025年05月10日

    講師陣の特徴

    適切なアドバイスや指導をしてくれる先生もいれば、全然話にならない先生もいて、バラツキがある感じです。家から近いため仕方ないですが、そうでなければとっくに他の学習塾に転校させてます。ちゃんと人選してほしいですね。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校と同じ様な形で時間が来たら始まり時間が来たら終わりで、休憩してまた次の授業が始まります。雰囲気は学校よりはだいぶマシかなと思います。みなさん勉強に集中しているため邪魔もされないので、良い雰囲気で勉強が出来ています。

    テキスト・教材について

    分からない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    とても熱心に教えてくれる先生が多く、とても分かりやすい授業であった。先生は気軽に相談出来る先生が多く、生徒思いな先生が多かった。自分の好きな先生は、社会の先生。人柄もよく、授業も面白かったし、何より話しかけやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業であり、先生によっては生徒に当てたり、先生自身が説明してくれることがあった。静かに先生の話を聞く生徒が多く、積極的に発表する生徒もいた。授業環境はとても良かった。集中して受けることが出来、先生の話がよく聞ける。

    テキスト・教材について

    忘れました

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 清水ケ丘高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    講師陣の特徴

    詳しくは分かりませんが 本人と年も近く、話しやすかったようです 大学生さんかな?と言っていました 男性が多いように思います いつも面談してくださる方は女性の方で 分かりやすく、こちらの話もよくきいてくださいました 安心して、進路を決める事ができました

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    成績に対する、また受験に対する、可否の可能性を真摯に対応してくださいました

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別授業での受講だったので 自分の学びたい事を学べるじかんでした 雰囲気は、可もなく不可もなく 学びの場という感じでした 学びの場という感じで 善き流れで 塾がよいをさせていたまきました

    テキスト・教材について

    学校で配布されているものをつかいました

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島女学院中学校

    回答日: 2026年01月30日

    カリキュラムについて

    レベルは一般的な中受対応として普通だと思う。4〜5年生は基礎たら必要な単元を勢いよく進め、6年生からは応用や志望校に応じた対策をしてくれる。4〜5年はとにかく進み、1日1単元どんどん進むため、取りこぼすとやや大変。

    定期テストについて

    よくわかりません

    宿題について

    宿題は多め。家庭学習をしっかりやらないたら終わらない。やっていなくても怒られることはない。やらない子のフォローはない。頑張る子がきちんと伸びるシステムになっている。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2026年01月02日

    カリキュラムについて

    購入したテキストを進める形式だった。学校で習っているところよりも少し早く教えてくれるので、予習のようになり、頭に残った。途中でクラス分けの模試があって、そこで三クラスほどに分かれたと思う。 生徒のレベルに合わせた学習が用意されていたので自分の思うままに進められたから良かった

    宿題について

    週3で塾があったが、特に宿題は出されなかった。1番上のクラスにいたからかもしれない。最初は少しだけ宿題があった気がするが自然に無くなったと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2025年12月16日

    カリキュラムについて

    教室は成績によって振り分けられており、そのレベルにあった学習体験を得られる。最終学年では、塾に通う頻度が週3に統一される。数学は、高校の過去問を解いて解説、英語は英作文、英文読解を中心に行った。定期テスト前には別途で塾行き学習する。

    定期テストについて

    最終学年は月1くらいで塾内模試があった。自分の偏差値と、自分の成績で目標とする学校の合格率も判定してくれる

    宿題について

    宿題は特になかった。入った当初はあった気がするが提出する人がいなさすぎて無くなったのかもしれない。宿題に追われて勉強が疎かになることがないからいいと個人的に思う

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム清心中学校

    回答日: 2025年05月10日

    カリキュラムについて

    特徴的ではなく、どこにでもありふれた形だと思います。数教科の授業や補習、個別相談などがあり、特にこれといった他の学習塾とは明らかなに何か差別化出来るようなものはないため、ホントごくごく普通の学習塾なんで大したことないですね。

    定期テストについて

    分からない

    宿題について

    宿題はだいたい1時間から2時間くらいで終わる量かなと思います。個人的にはもっと出して欲しいですが、あまり言い過ぎてもいけないため、出されたもの以外で補うようにしてます。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    模試の結果によって、SクラスとAクラスに分けられ、同じ学力の人達と授業を受けることが出来る。友達と切磋琢磨し、Sクラスを目指そうとすることが出来る環境であった。また、伸び率の順位も張り出される。とても良かった。

    定期テストについて

    東進模試

    宿題について

    課題はそんなになかった気がする。 数学は、決められた範囲を次の授業までに行い、次の授業で発表することが多かった気がする。とても多い訳では無かったので、続けることが出来ると思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 清水ケ丘高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    カリキュラムについて

    通塾は、初めてで、日々受験に向けて、日々の苦手を克服する取り組みをしてくださいました やらなければならない事が、ガチャガチャしていなかったのでよかまぢたです 個別授業で1週間に1時間の通いだったので、わからないところをわかるようになる 勉強のコツがつかめたようです

    定期テストについて

    受験前は毎月 受験校に対する判定目安のため受けていました

    宿題について

    自分のペースでできる範囲 週に1度の受講なので 毎日ありましたがページ数は決まっていませんでした

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島女学院中学校

    回答日: 2026年01月30日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の日程調整のみ。成績や授業態度など、日々の様子で連絡がきたことはない。 相談すれば親身になってくれると思うが、我が家はなかったため、連絡は最小限。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校や成績の変動、家庭学習への取り組み方や苦手な単元、強化項目などを教えてもらう。子どものタイプや勉強方法のアドバイスなどもあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    いまはそんな時期のため、一喜一憂せず見守るように。とのアドバイスだったため、特に変わったことはせずいつも通りに徹した。塾でフォローするから。という言葉が心強かった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2026年01月02日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    ちゃんと子供が塾に来たかのお知らせメールと塾内で行われる検定の案内模試の案内などが多かった。あと、塾内の合宿の案内もあった!

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供がどれくらい学習意欲があるか、普段の態度、成績からの志望校への目安などが話されていたと親から聞いた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分は成績不振だったことがないので、特にアドバイスなどなく、普通にいけました普段からのお勉強量を増やすように、多分悪かったら言われると思う

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2025年12月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾にちゃんと行ったかの確認、模試の実施日程に関する連絡、数検、英検、漢検などの資格取得推奨のお知らせ、夏季冬季の特別講習に関する案内

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒に関する成績、授業態度、志望校への期待度などが話される。私は特に問題がなかったのであまりはなしことがなかったと親は言っていた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振だったことがないので、それに関するアドバイスを貰ったことはないが、定期テストに関するアドバイスをほかの人にしていた気がする

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム清心中学校

    回答日: 2025年05月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    ほとんどありませんが、連絡が漏れてたばあいに連絡があったり、時間になっても来てないことがまれにあったのでその確認です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾に相談する事はほとんどありませんが、塾側から話しかけてきてくれて、勉強の仕方などのアドバイスをたくさんもらってました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    1人1枚カードが配られ、入室時と退室時にカードをピッと置いて入退室が分かるような仕組みになり、その日時が保護者のメールに届く仕組みになっていたので、保護者からすると子どもが塾に入ったのかが、分かるようになっている。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    あまり覚えていないですが、第1志望校の話をしたと思います。D判定とかだったので今のままだとやばいよとめちゃめちゃ言われた気がします。その言葉で少し自分に勉強スイッチが入ったと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分自身成績が上がりっぱなしだったので、特に何も言われてないです。テストの点が良かった時には、良かったねと褒めてもらえるので勉強のやる気が出てきました。褒められた時は嬉しかったです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 清水ケ丘高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績の上がり下がりについて どのような事を学習していて、どんな状況か などが、書面で定期的に届きました

    保護者との個人面談について

    月に1回

    受験予定校への、可能性があるのかないのか 今のまま、もしくは、希望する事があるのかないのか 現状と現実と理想に向かう可能性

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    『やるしかないですね』 ごもっともです 成績の伸びも、全ては本人しだいだとかんじます 結果よければ全てよしと感じます

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島女学院中学校

    回答日: 2026年01月30日

    アクセス・周りの環境

    立地はよかったが、駐車場がない。 駅前のため通塾はしやすい。 ビルの2階、人通りは多いため子供だけでも安心して通わせられる。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2026年01月02日

    アクセス・周りの環境

    呉駅から徒歩で見える場所にあえう

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2025年12月16日

    アクセス・周りの環境

    呉駅から徒歩で通える距離。帰る時は先生が見送ってくれる

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム清心中学校

    回答日: 2025年05月10日

    アクセス・周りの環境

    問題なし

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    駅からとても近く、良き

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 清水ケ丘高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    アクセス・周りの環境

    人の通りがある場所なので、夜でも通わせやすかった

回答者数: 4人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島女学院中学校

    回答日: 2026年01月30日

    あり

    4,5.年のうちはわからない問題は一緒に解いたり、調べたり、なるべく1人にしないようにした。6年生からは勉強面は塾と本人に任せ、スケジュール管理に徹した

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム清心中学校

    回答日: 2025年05月10日

    あり

    勉強する時は常に隣にいて付き合ってあげてます。また分からない場合には一緒に調べたりしてサポートをして勉強に集中出来るようにしてます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島県立広島中学校

    回答日: 2023年10月18日

    あり

    塾以外でも教材を欲しがったため、他教材を本屋などで探して提供していた。また、受験日にむけて、どの学習を始めていつまでに終えていくか一緒に考えて実行させた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 安田女子中学校

    回答日: 2023年04月16日

    あり

    次の塾までの宿題のやり方とか時々、丸付けも手伝いました。勉強する時は、私も微力ですが一緒に問題の答えを考えたりしました。寝る時間もあまり遅くならないように声かけもしました。

回答者数: 12人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広島女学院中学校

    回答日: 2026年01月30日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、模試費用、教材費

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2026年01月02日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキストと授業料がほとんどを占めていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 呉工業高等専門学校

    回答日: 2025年12月16日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    分からない

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: ノートルダム清心中学校

    回答日: 2025年05月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 広島県立呉宮原高等学校

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 清水ケ丘高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 160000円くらいだったかと

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田中学習会呉中央校の合格実績(口コミから)

田中学習会呉中央校に決めた理由

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    姉も通っていたり、友達も通っており、駅から近いということで夏に夏期講習に参加した。とても勉強できる環境であったので、入った。 この口コミを全部見る

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    住んでいるところと近くて、兄が以前通っていた時の評価が良かったから、信頼がありそこなら学習に適していると思ったから。兄もそこに通い志望校に合格できたから。 この口コミを全部見る

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    塾を探していたが、ここが良いと納得できる塾であった。集団塾で、費用が安かった。また、中学受験に対応しており、先生の熱意を感じたため この口コミを全部見る

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    子どもが行きたいと言ったから。送迎面で時間と曜日で仕事との両立が可能と判断したから。塾の合格実績が志望校と合っていたから。 この口コミを全部見る

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大学受験予備校のトライ

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呉駅前校

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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習

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