東大進学会 長野本部

塾の総合評価:

4.1

(70)

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回答日:2025年12月06日

信州大学教育学部附属長野中学校に合格した東大進学会 長野本部の通塾体験口コミ(生徒 / ひっひーさん)

総合評価

4

  • ニックネーム: ひっひー
  • 通塾期間: 2020年8月〜2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 信州大学教育学部附属長野中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

とにかく高校受験の時と比べると気まずさがなかったというのが私にとって大きいです。(自分の環境が原因なのですが。) あとは、先生方が個性的かつ分かりやすくてやる気がずっと維持されたのも良かったです。 周りが同じ学校を目指していたので一緒に頑張ろうという気になれて、そこも良かったと思います。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

正直に言うと私は集団塾がニガテなので、個人で通うものが良かったのですが、小学校の時に友達が同じところに通っていたというのと、その他に知り合いが少なかったので高校受験の時よりかは気まずさがなく、楽しい環境でした。 平日は近くにあった小さい教室に通うことができたので、通塾時間はとても短かかったです。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 国立
教室: 東大進学会 長野本部
通塾期間: 2020年8月〜2021年1月
通塾頻度: 週2日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 50 (東大進学会模試)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (進研模試)

費用について

塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


塾にかかった年間費用の内訳

よくわかりません。ごめんなさい。

この塾に決めた理由

合格率が高かったからです。 塾前に張り出されている紙を見て、志望校のかなりの人がここの塾を出ていると分かっていたので、信憑性がありました。しかも、その数ものびているようなことが書かれていたと思います。

この塾以外に検討した塾:

講師・授業の質

講師陣の特徴

本部だったのでベテランぽい先生方で、とても威厳もあり、かつ分かりやすかったです。 とくに、印象に残っているのは数学の先生でなんか、マッチョな方で、それでいて繊細に数学について教えてくれたり、細かい図とかも分かりやすくてギャップ萌えで結構推せました。 国語の先生はザ真面目と言った感じでしたが、それなりに分かりやすくてモチベが下がる瞬間がなかったです。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

普通に質問を受け付けていたかと思います。ただ、時間がなかったのでタイミングを見計らうか少し入りづらい職員室にいくかの2択で質問はしづらかったという印象です。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

大人数授業といった感じでした。人がたくさんいたのでわいわいはしていたと思います。 けど、それなりにグループで分かれたりしていたので、かなり後から入った私はあぶれていたと言うか、そういう楽しいノリを横目でいいなぁ、と思いながらも勉強しに来ているのだから、と思って頑張って勉強していたと思います。 面接の授業とかもあったりしましたが、その時はみんな真剣になって雰囲気の高まりを感じました。

テキスト・教材について

オリジナルのものだったと思います。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

普通に授業がある感じでした。 予習をしていって答え合わせをしながら、要点整理していました。授業内で当たるのでみんな必死に予習をしていたお思います。 一年に1回テキストが配られるので一年で終わらす、あるいは受験前で終わらすというペース配分かと思われます。夏期講習などはそれとは別でテキストが配られました。 結構教材の量は今考えると多かったのかなと思います。

定期テストについて

毎回小テストがあって、2ヶ月に1回くらい模試のようなテストもありました。

宿題について

とにかく、予習がメインの塾でしたので、範囲が広いながらも予習を徹底してやらされました。といっても指定された問題を解くだけで、答え合わせをするのは授業内でしたので負担はそこそこだったと思います。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

正直に言うと分かりません。 把握していないので。 でも、多分たまにプリントが出されて渡した記憶があるのでプリントで連絡事項はやりとりしていたのかなと思います。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

今の成績の状況とかを見てアドバイスをされると言った感じでした。 私は割りと優秀だったので褒められて終了だったのてすが、もし成績が悪い人がいたらどうなっていたのかとても気になります。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績不振になったことがないのでよく分からないのですが、周りが成績がよくなったときに困らないように慢心せずに努力をした方がいいというふうにアドバイスされました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

きれいだった。自習室もとても良かった。

アクセス・周りの環境

少し遠かった。

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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