学研教室 唐津教室の口コミ・評判一覧
学研教室 唐津教室の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 14%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 85%
総合評価
5
0%
4
57%
3
42%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
100%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 36 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年2月8日
学研教室 唐津教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
基礎学力をつける事が目的だった為、その点では十分に満足でしたが、もっと高度な学習を目的とされる方についてはおすすめ出来ません。一対一の授業形式で講師の先生も非常に丁寧に教えて頂き非常に満足しており、通わせて良かったと思います。
この塾に決めた理由
同一校区内にあり、歩いても通える距離にあった。周囲の環境も良く、基礎学力をつける事が目的だったので、この塾に決めました。
志望していた学校
佐賀県立唐津工業高等学校 / 佐賀県立唐津商業高等学校 / 龍谷高等学校
講師陣の特徴
教員経験はない年配の講師でした。教え方は、ていねいに教えていただき非常にわかりやすかったと思います。人柄もよく本人との相性も悪くなかったと思います。特に講師が原因で塾に行きたくないなどとゆうことはありませんでした。
カリキュラムについて
自宅での課題のプリントがあり、それを基に分からない箇所、理解不足の箇所を洗い出し、そこを重点的に教えていく流れです。基礎学力をつける事が目的の為、比較的簡単な内容になってました。無理なく続けられて良かったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近所
回答日：2023年10月7日
学研教室 唐津教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通塾の目的が、より上を目指すとゆうものではなく、基礎学力をつけるとゆう事だったので、そうゆう意味では非常に満足しています。成果もでましたし自主学習の習慣もつける事が出来たので満足しています。不満は特にありません。
この塾に決めた理由
自宅の近くにあり送り迎えもしやすいと思った。基礎学力をつける為には適していると思った。 無理なく出来ると思った。
志望していた学校
佐賀県立唐津工業高等学校 / 龍谷高等学校 / 佐賀県立唐津商業高等学校
講師陣の特徴
学校での教師経験がある方ではなく年配の女性講師だった。教え方は非常に丁寧で感情的になる事もなくやさしく教えてくれていた。自信にも子育て経験があり経験を元にアドバイスもしていただいた。信頼できる方だった。
カリキュラムについて
自宅で簡単な課題プリント(国語、算数)を解いていき、それを基に理解度、苦手箇所を洗い出し、そこを重点的に取り組む。基礎学力をつける事で成績を上げ、本人の勉強に対する意欲を上げ自主学習の習慣をつける。無理なく適した学習量
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅近くにあり送り迎えもしやすい
回答日：2023年9月9日
学研教室 唐津教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
高度な進学先への学習としては十分ではないが、基礎学力をつけるという目的としては良いと思いました。基礎学力がつき自宅での学習習慣もアドバイスをいただき、つける事が出来たので満足しています。結果、希望の進路に行き、その先にも繋がりました。
この塾に決めた理由
まずは基礎からとの思いで身近に有ってマンツーマンで基礎から教えてくれるところだったから 学校の復習の目的で始めました。
志望していた学校
佐賀県立唐津工業高等学校 / 龍谷高等学校 / 佐賀県立唐津商業高等学校
講師陣の特徴
年配の講師だったが教師経験があったわけではない。教え方は丁寧で分かりやすく教えてくれる。分からないとこ、躓いているとこを辛抱強く教えてくれる。人柄も良く、激しく叱るみたいな感じではなかった。息子には合っていたと思います。
カリキュラムについて
実施されているカリキュラムについては、そんなにレベルの高いものではなく簡単な課題を自宅でしていって、その解答を元に理解していないところを重点的におしえていくみたいな感じでした。基礎を身につける事に重きを置いたカリキュラムでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
同じ校区内にある
回答日：2023年6月17日
学研教室 唐津教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
基礎学力をつけるとゆう目的で通塾させていたので、その点では満足で家庭での学習習慣もつける事ができたので特に不満もありません。ですが、より高いレベルを目指すという事であれば他の塾にした方が良いかと思います。
この塾に決めた理由
近所にあったから
志望していた学校
佐賀県立唐津工業高等学校 / 佐賀県立唐津商業高等学校 / 龍谷高等学校
講師陣の特徴
ベテランの女性の講師で人柄も良く、学校などでの教師経験はありませんでしたが、わかりやすく、やさしく教えてくれていました。息子も特に嫌がる事もなく通っていましたので先生との相性も悪くなかったかと思います。
カリキュラムについて
プリント課題を自宅で実施していき、それをもとにして間違っている箇所、分からなかった箇所、難しかった箇所を洗い出し、そこを重点的に教えていくやり方でした。プリント課題は基礎的で比較的簡単な問題だったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
同じ校区内にあり車で数分の場所にあった
通塾中
回答日：2023年5月23日
学研教室 唐津教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
学校の授業の復習をする。苦手をなくすとゆう点では大変満足出来てます。まずは勉強を嫌いにならず取り組めることが大事だと思うので多くの事を詰め込む感じでもないので良いと思います。高レベルを求める方には不向きかと思います。
この塾に決めた理由
兄も通っていた
志望していた学校
唐津市立鏡中学校 / 佐賀県立唐津東中学校 / 早稲田佐賀中学校
講師陣の特徴
学校の教師経験はないが兄が通っていた時から教えてもらっているベテランの女性の先生で厳しい感じではなく、やさしく教えてくれる感じの先生です。子供も嫌がる事なく通っているので相性は悪くないと思われます。保護者からみても印象良いです。
カリキュラムについて
毎回、簡単な課題が出されるので自宅で問いて行ってから分からなかったところ、間違えているところを中心に教えてもらっている。基本的には学校で習ったところの復習をする様な感じです。苦手なところを洗い出し基礎から教え直してもらってます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
勉強に集中できる環境
回答日：2023年4月14日
学研教室 唐津教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
勉強嫌いの克服と学校の授業の復習とゆうのが通塾の目的だったので、そうゆう意味では、定期的な学習の習慣もつき勉強の基礎もつける事が出来たので通塾させて良かったと感じます。そんなに高レベルの学習を目的とした塾ではないと思います。
この塾に決めた理由
近くにあった
志望していた学校
佐賀県立唐津工業高等学校 / 龍谷高等学校 / 佐賀県立唐津商業高等学校
講師陣の特徴
女性のベテランの教師で教え方も優しく丁寧に教えてくれていたと思います。自分は送迎時に挨拶する程度でしたが保護者への対応も良かった印象です。息子も行きたくないと言う事もなく続けられたのも教師の人柄、教え方が良かったのだと思います。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムについては、国語、算数の課題のプリントを毎回、自宅で解いていき塾にて答え合わせをして間違いや分からなかった箇所を重点的に教えるやり方です。不得意分野を洗い出し丁寧に教えてくれるので基礎が身についたと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
同じ校区内に有りましたが車で送迎してましたので安全面での問題はありませんでした。周囲の環境は騒がしくもなく集中して勉強出来る環境でした。
回答日：2024年10月11日
学研教室 唐津教室 保護者 の口コミ
総合評価：
3
中学受験ではなく基礎学力をつける事が目的だったので、学習習慣をつける事もでき満足している。講習内容は比較的簡単なので同じ目的の人にはおすすめ出来るが、受験目的など高いレベルを目指す場合はおすすめしない。
志望していた学校
唐津市立鏡中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年11月7日
学研教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
母親が塾講師でだったからではありませんが勉強嫌いの生徒には特に人気があり途中で退塾することなく高校入試まで長期に渡り続いていた生徒が沢山いたように思います。楽しく塾通いすることで後から成績も自ずと付いてくる良い例だと感じました。
この塾に決めた理由
母親が塾講師で家族割引的に制度があり比較的に安く入塾することができた。また自宅だったこともあり送迎が不要であった。
志望していた学校
兵庫県立龍野高等学校 / 東洋大学附属姫路高等学校
講師陣の特徴
母親ではあるが塾講師歴は当時5年くらいで評判は悪くないようで今現在も口コミがメインで運営できている。親御さんとの面談を通して明るく楽しく勉強に取り組む環境を心がけているようで単純に教え方が丁寧でわかりやすいだけでなく無形効果としても付加価値があると思う
カリキュラムについて
メインは国語と算数。一室で集団で授業しているが基本的には個別授業を売りとしているので一人ひとりマンツーマンで個々のレベルに応じて指導しているので低レベルから高レベルまで広範囲に対応しているので塾生も下から上まで幅広い。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅につき特になし
通塾中
回答日：2025年11月7日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
ひとりひとりに合わせて間違うと嫌がったりするので、ばつをつける前に本人に伝えてばつがつかないような配慮はあります。 好きな時間にいけるので、忙しい親子でも合っていると思います。 あまり塾での様子が、わからないですがたまに先生から連絡があったりします。しばらくは続けようかなと思っています。
この塾に決めた理由
幼稚園からの付き合いで、ここにそのまま決まりました。幼稚園内に学研の授業がありました。公文と迷いましたがこちらに縁があり決めました。
志望していた学校
関西大学第一中学校
講師陣の特徴
年配の女性でした。 初めましてのときからよくお話しされる先生でした。他にアシスタントの女性が2名いるようです。基本の連絡のやり取りはLINEを使用しています。年末年始やクリスマスなどイベントごとにLINEで挨拶があったり、時々注意事項を全員に流したりしています。
カリキュラムについて
学研カリキュラムにそって進んでいます。 初めての時は、子供に合わせたところからスタート出来るようにテストを受験しました。国語、算数共に子供に合わせてというよりは終わった次に進む。という感じです。塾でしているのと宿題が被っている時期などもあります。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
近くで学校帰りにそのまま行けるのが良かったです。
通塾中
回答日：2025年11月7日
学研教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
学習習慣を定着させるために通わせているため、宿題もあり、毎日行うテキストがあることで目的は達成できている。学習効果の面で教え方や学習指導形式もあり、それほど効果が出ているとは言いがたい。講師との相性などは通ってみないとわからないため。
この塾に決めた理由
通いやすい立地で、学校終わりに自分で通い、終わったら自分で帰宅しやすいところにあったから。学校の友達も通っており、新しい環境になじみにくい子でも通いやすい雰囲気だったから。
志望していた学校
仙台市立錦ケ丘中学校
講師陣の特徴
年配の女性で特別教え方が上手な訳ではない。普通に叱ったり、声をあげたりすることもあるようだが、子どもが本当に怖がるような怒り方ではないよう。わからない箇所を聞いてもわからないことがあると子どもが言っていた。
カリキュラムについて
決まったテキストを行うだけだが、間違ったところの直しや宿題の確認などで、学習時間は長くなるよう。自分のペースで取り組むこともあり、同じに通い始めてもテキストの進み具合が全然違うことがある。直しだけでその日の授業が終わることもある。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
住宅地で近くに学校がある