学研教室 学研Ｋｉｄ’ｓｈｏｕｓｅ教室の口コミ・評判一覧
学研教室 学研Ｋｉｄ’ｓｈｏｕｓｅ教室の総合評価
4.8
通っていた目的
- 中学受験 40%
- 高校受験 40%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 20%
総合評価
5
80%
4
20%
3
0%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
40%
週2日
40%
週3日
20%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 29 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2024年9月14日
学研教室 学研Ｋｉｄ’ｓｈｏｕｓｅ教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
何より子どもが楽しく通っている。 宿題も日課になり、自分からすすんで取り組めている。子どもにとって簡単な問題でなく難しいぐらいの問題も多いので、宿題が大変なときもあるが、子どもにとっては色んな問題にぶちあたり、解決方法を考えていくことになるので、すごく勉強になっているし鍛えられているんじゃないかなと日々見ていて感じています。
この塾に決めた理由
子どもに合いそうだった。 進研ゼミか合わないと思っていたので。 少人数で落ち着いて勉強できると思った。 国語が苦手なので問題をたくさん解いて、 文章に慣れてほしかったので行かせて良かったと思う。
志望していた学校
奈良市立佐保川小学校
講師陣の特徴
女性の方なので丁寧で気遣いもしてくれる。 話し方もゆったりしていて威圧感もなく、話も聞き取りやすいと感じる。 気になることは電話で伝えてくれたり、 定期的に面談もあり、子どもの様子が分かる。 子ども自身も楽しく通い先生が好きである。 宿題も丁寧に直されており、子どもも間違いに気付き、直すクセがついてきている。
カリキュラムについて
宿題の量が丁度よく、授業とはちがう内容の問題があったりして頭を使っている感じがある。 国語の文章問題も色んな問題が出るので読む力がつき、鍛えられる。漢字の読み方にしてもあまり使わないような単語が出たり、正直難しいと感じることもあるが子どもは新しい発見が出来て楽しそうにしている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
住宅街で安全だが、車通りは多い。
回答日：2024年8月18日
学研教室 学研Ｋｉｄ’ｓｈｏｕｓｅ教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
各家庭、個人、学校環境がそれぞれに違いの中を、生徒は生きています。だから違いを認識して競争する環境を経営者、指導者、生徒、保護者の順で理解をすることが大事と思います。預ける、預かるの内容理解を話題にすること。
この塾に決めた理由
本人希望でここに決めました。複数を体験したことがよかったようです。本人が学ぶわけですからスタイル参考にしました。
志望していた学校
仙台育英学園高等学校 / 宮城県仙台南高等学校
講師陣の特徴
指導員の人柄、経験等を自己紹介で話がありました。理解できたことが良かったです。個人情報が、たがいに明確でなければ信頼が出来ません。学歴だけで判断するより中身を重視したものです。親の紹介等も気さくにありました。
カリキュラムについて
教科書準拠を中心に複数の出版社を選択していました。本人持参も互いに仲間たちと交換しながら内容学びを楽しく運営していました。個人選択制は、仲間同士の競争に適切でした。間違いを個人追及でなく全員で考える。出来た生徒のプレゼンもありました・
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
普通
回答日：2024年4月8日
学研教室 学研Ｋｉｄ’ｓｈｏｕｓｅ教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
生徒一人一人見てくれて授業だけの堅苦しいものではなく親戚の家に勉強しに行く感覚で飲み物やおやつが出たり夏には学校の宿題も見てくれたり花火をしてくれたりして伸び伸びと勉強できたと思うから友達や親戚にも勧めたいからです。
この塾に決めた理由
家から近かったから交通が安全だと思った為 学校の友達も通っていた為 見学してみて雰囲気が良かった為
志望していた学校
盛岡市立城西中学校 / 北広島市立西部中学校 / 川西市立清和台中学校 / 北海道教育大学附属旭川中学校 / 聖和学院中学校
講師陣の特徴
一人一人丁寧に教えてくれてとても良い先生だった 授業に関係の無い質問をしても答えてくれた 夏休みに映画を見せてくれたり 七夕に笹をくれたりして優しい先生 生徒が怪我して来ても治療していつも通りに授業の参加させてくれた
カリキュラムについて
生徒一人一人にあったレベルの教材で1人でも勉強をある程度は進めやすかったですし 1ページ分が子供のやるきを削がない量でどんどん進めやすいく勉強に対するモチベーションが保てたと思います 学校とは違いテストがないのが良かったです
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近所
回答日：2023年4月26日
学研教室 学研Ｋｉｄ’ｓｈｏｕｓｅ教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価はとても子供にあった教育をしていただき子供も楽しく勉強できるようになったことがわたしはうれしく思います。子供もこれからのことを考えて取り組み頑張っていることはいいと思います。また、子供も成績が少し上がり成長していることがわかったことがうれしそうでした。
この塾に決めた理由
環境
志望していた学校
松山市立西中学校 / 松山市立三津浜中学校 / 松山市立津田中学校
講師陣の特徴
この塾の先生は子供のことを一番に考えていただいたことが安心できると思います。わからないことも一緒になって考えていただき感謝しています。子供の教育や教育方法についてもしっかりサポートしていただきありがとうございます。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムについて一つ一つ科目について考えて勉強方法を割り当て子供も安心して勉強に取り組み、また勉強の仕方も自分ですこしは考えて取り組んでいます。子供も成績が少しだけあがったときは喜んでいました。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
この塾へは交通がいい
通塾中
回答日：2023年4月12日
学研教室 学研Ｋｉｄ’ｓｈｏｕｓｅ教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
特に不満はないです。家庭で教えられない英語を教えてくれる事はありがたい。 英検を受けて受かった事で自信もつき、生きた英語を楽しんでいるようです。分からないところをちゃんと聞けて、分かるまで教えてくれること、短時間で身になる事を考えてくれている事。
この塾に決めた理由
先生がとても良い
志望していた学校
福岡県立玄洋高等学校 / 福岡県立博多青松高等学校 / 福岡県立糸島農業高等学校
講師陣の特徴
実際に子供と一緒に見学に行き、雰囲気や学習の進め方など直接聞いた。先生はとても親身で優しく、子供もなついている。 何かあった時には連絡をくれ、細かにコミュニケーションを取り合える。また、私も相談もしやすい。
カリキュラムについて
文法よりも実際に役に立つ生きた英語を教えてくれる。リスニングや話すことに重点を置いており、それが１番の近道だと私も思う。宿題もきちんとやれていて、信頼できる。話すことが楽しくなり、映画や洋楽を良く聞いている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自転車10分、徒歩でも20分以内
この教室の口コミは以上です。
※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。
回答日：2025年9月4日
学研教室 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
人柄も良く、静かな環境で勉強がしたいとか言う人にもおすすめだし、友達と一緒に受けて、あまり喋れる機会はなくても、分からないところは少しは聞き合えると思うから、どんな人にでもオススメできる。あまり静かじゃない日もあるけど、その時は先生が注意してくれて静かになるので、安心して勉強にのぞめると思っている。
この塾に決めた理由
家からちかくて、お兄ちゃんが行ってて、とてもオススメされたから自分も行ってみた。あと塾代が安かったというのもあるとおもう。
志望していた学校
福岡県立須恵高等学校
講師陣の特徴
おそらく教師歴40年ほどのベテランだったと思う。教え方も上手で分からないところはすぐ教えてくれて怒られるようなこともなかったと思う。課題も出して家でも勉強できるような環境であった。だから今でもたまに遊びに行ってるし、色んな人からの評判がよかった気がする。人柄も良くてちゃんと成績もあげてくれる
カリキュラムについて
半分自習のような感じで、分からない所があれば聞く感じだった。一日やる量のプリントを配られてそれが終わったら勝手に帰っていい感じだった。だから自分のペースで出来てとてもいい環境だった思う。たまに幼稚園児がきて、うるさい時はあったけどそれもちゃんと注意してくれててとてもやりやすく勉強ができたと思う。家での自主勉強の延長のような気持ちでのぞめたからとても成績も上がり良かったと思っている。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
静かな環境
通塾中
回答日：2025年9月3日
学研教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
先生たちが楽しく教えてもらえ、若い大学生の先生からベテランの先生たちに教えてもらえた。理解するまで丁寧に教えてもらえたのと自分で何がいけなかったのか、分析する力も養えて理解する深度が深くなった。その他の事にも理解力が上がったように思う
この塾に決めた理由
家の近所にあり評判が良かった為、お試しで通い始めたら良い先生がいて優しく分かりやすく教えてもらえたから決めた
志望していた学校
長崎県立長崎南高等学校 / 長崎県立長崎北高等学校
講師陣の特徴
若い大学生からベテランの先生までいらっしゃり、どの先生もわかりやすく教えていただいたとのことだった。学校の先生より細かく教えてもらえた。本人のペースに合わせて教えてもらえたからわかりやすかった。また質問もしやすかった。
カリキュラムについて
カリキュラムの特徴は特になかったがわかりやすい授業で和気あいあいと進んでしっかりやる時はやってメリハリのある授業でピリっとした時間もあり集中して勉強ができた。分からないところがあった際は質問もしやすい雰囲気だった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
大通りにめんしてる
回答日：2025年8月8日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
子供により、集団塾が競争心をあおり上を目指していけるタイプもいます。 息子は集団塾では確実に分からないまま置いていかれるタイプです。 個別は金銭的に難しいので集団と個別の間を取った感覚でよかったと思います
この塾に決めた理由
知り合いの方から個別に近い指導内容で、一人ひとりに合わせた教え方がうまいときいたのと先生が優しいと思ったので決めました
志望していた学校
兵庫県立神戸甲北高等学校 / 兵庫県立伊川谷北高等学校
講師陣の特徴
丁寧に分かるまで教えてくださり、優しくてよかったようです 息子はガンガン詰め込むよりも一つずつ内容を理解して積み重ねるほうが合うと言ってもらいました 実際、褒めて伸ばしてもらえてよかったと思いました
カリキュラムについて
個別に近く、子どもの進路に合わせた内容でした 推薦で受験しましたが、受ける高校のこともしっかりと調べてくださり、推薦文の練習なども徹底的に対応して頂きました。 そしてもちろん本人にもしっかりと書けるまで練習させてくださりました
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
自宅から車で２０分ほどかかりますが、自宅最寄り駅から塾最寄りまで電車なら1５分くらいでした
通塾中
回答日：2025年8月7日
学研教室 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
今現在は、本人が学研教室に行きたいと訴えながら楽しく通っています。めちゃくちゃ厳しいわけではないので、しっかり塾として通うなら、他に行くべきかなとも思いますが、少しでも勉強を好きになってもらいたい。思いがある方はぜひと思います。
この塾に決めた理由
どの塾に行こうか悩んだ結果、友人が紹介してくださり、体験に行きました。その時に緊張することなく、丁寧で子ども自身に合っていると感じたことと、本人がやりたいと言ったことが決め手です。
志望していた学校
就実中学校
講師陣の特徴
我が子本人の、苦手な面や性格や特性をきちんと理解していただき、とても丁寧で優しく指導してくださっています。また、難しくてわからないことに対しては、焦ることなくゆっくりと学ぶことの楽しさを教えてくれています。我が子は四年生ですが、カタカナもなかなか分かっていない面もあったり、学習面に遅れが見られていますが、少しずつ少しずつ学べるように個別に合わせてしどうしてくださってるように感じてます。
カリキュラムについて
とりあえずプリントを中心にやってます。学習の面から本人がどこでつまずいているのかを探っていただきながら、本人にあった指導の仕方をしてくださっています。まだまだ分からないことだらけですが、今学んでいることは力になるようになやってくれています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自分で通える場所
通塾中
回答日：2025年8月7日
学研教室 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
正直、他の塾に通ったことがないため、理由という理由は特にない。ただ、現在通っている塾が上記で記載した理由から、こども、親が満足しているので、その評価とらなっている。それ以下でもそれ以上でもない。理由については記載を参考にしていただきたい。
この塾に決めた理由
自宅から近いことと、同じ小学校の友達が同じ塾に通っていることが一番大きな理由そしてきっかけである。また口コミも高評価であった。
志望していた学校
八王子市立由井中学校
講師陣の特徴
おばちゃん講師でわかりやすいと子供は言っている。夏季は特に時間を増やして授業をやっているようだ。英語も今後教えてもらおうと思っている。中学以降の通塾は、今のところにするか、他のところにするか現在検討中である。
カリキュラムについて
カリキュラムは基本的に授業で習った箇所の復習に重きをおいているようだ。特にわからないところをあぶり出し、その子のわからないところを重点的に行うようにしている。授業のレベルは中くらいで、ハイレベルではない。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近い
