学研教室 学研Kid’shouse教室 の口コミ・評判一覧

学研教室 学研Kid’shouse教室の総合評価

4.8

通っていた目的

  • 中学受験 40%
  • 高校受験 40%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 20%

総合評価

5

80%

4

20%

3

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2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

40%

週2日

40%

週3日

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週4日

0%

週5日以上

0%

その他

0%

1~10 件目/全 29 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

回答日:2024年9月14日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

何より子どもが楽しく通っている。 宿題も日課になり、自分からすすんで取り組めている。子どもにとって簡単な問題でなく難しいぐらいの問題も多いので、宿題が大変なときもあるが、子どもにとっては色んな問題にぶちあたり、解決方法を考えていくことになるので、すごく勉強になっているし鍛えられているんじゃないかなと日々見ていて感じています。

この塾に決めた理由

子どもに合いそうだった。 進研ゼミか合わないと思っていたので。 少人数で落ち着いて勉強できると思った。 国語が苦手なので問題をたくさん解いて、 文章に慣れてほしかったので行かせて良かったと思う。

志望していた学校

奈良市立佐保川小学校

講師陣の特徴

女性の方なので丁寧で気遣いもしてくれる。 話し方もゆったりしていて威圧感もなく、話も聞き取りやすいと感じる。 気になることは電話で伝えてくれたり、 定期的に面談もあり、子どもの様子が分かる。 子ども自身も楽しく通い先生が好きである。 宿題も丁寧に直されており、子どもも間違いに気付き、直すクセがついてきている。

カリキュラムについて

宿題の量が丁度よく、授業とはちがう内容の問題があったりして頭を使っている感じがある。 国語の文章問題も色んな問題が出るので読む力がつき、鍛えられる。漢字の読み方にしてもあまり使わないような単語が出たり、正直難しいと感じることもあるが子どもは新しい発見が出来て楽しそうにしている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

住宅街で安全だが、車通りは多い。

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回答日:2024年8月18日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2012年3月~ 2020年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

各家庭、個人、学校環境がそれぞれに違いの中を、生徒は生きています。だから違いを認識して競争する環境を経営者、指導者、生徒、保護者の順で理解をすることが大事と思います。預ける、預かるの内容理解を話題にすること。

この塾に決めた理由

本人希望でここに決めました。複数を体験したことがよかったようです。本人が学ぶわけですからスタイル参考にしました。

志望していた学校

仙台育英学園高等学校 / 宮城県仙台南高等学校

講師陣の特徴

指導員の人柄、経験等を自己紹介で話がありました。理解できたことが良かったです。個人情報が、たがいに明確でなければ信頼が出来ません。学歴だけで判断するより中身を重視したものです。親の紹介等も気さくにありました。

カリキュラムについて

教科書準拠を中心に複数の出版社を選択していました。本人持参も互いに仲間たちと交換しながら内容学びを楽しく運営していました。個人選択制は、仲間同士の競争に適切でした。間違いを個人追及でなく全員で考える。出来た生徒のプレゼンもありました・

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

普通

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回答日:2024年4月8日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2023年10月~ 2024年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

生徒一人一人見てくれて授業だけの堅苦しいものではなく親戚の家に勉強しに行く感覚で飲み物やおやつが出たり夏には学校の宿題も見てくれたり花火をしてくれたりして伸び伸びと勉強できたと思うから友達や親戚にも勧めたいからです。

この塾に決めた理由

家から近かったから交通が安全だと思った為 学校の友達も通っていた為 見学してみて雰囲気が良かった為

志望していた学校

盛岡市立城西中学校 / 北広島市立西部中学校 / 川西市立清和台中学校 / 北海道教育大学附属旭川中学校 / 聖和学院中学校

講師陣の特徴

一人一人丁寧に教えてくれてとても良い先生だった 授業に関係の無い質問をしても答えてくれた 夏休みに映画を見せてくれたり 七夕に笹をくれたりして優しい先生 生徒が怪我して来ても治療していつも通りに授業の参加させてくれた

カリキュラムについて

生徒一人一人にあったレベルの教材で1人でも勉強をある程度は進めやすかったですし 1ページ分が子供のやるきを削がない量でどんどん進めやすいく勉強に対するモチベーションが保てたと思います 学校とは違いテストがないのが良かったです

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

近所

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回答日:2023年4月26日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2020年4月~ 2022年3月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

塾の総合評価はとても子供にあった教育をしていただき子供も楽しく勉強できるようになったことがわたしはうれしく思います。子供もこれからのことを考えて取り組み頑張っていることはいいと思います。また、子供も成績が少し上がり成長していることがわかったことがうれしそうでした。

この塾に決めた理由

環境

志望していた学校

松山市立西中学校 / 松山市立三津浜中学校 / 松山市立津田中学校

講師陣の特徴

この塾の先生は子供のことを一番に考えていただいたことが安心できると思います。わからないことも一緒になって考えていただき感謝しています。子供の教育や教育方法についてもしっかりサポートしていただきありがとうございます。

カリキュラムについて

この塾のカリキュラムについて一つ一つ科目について考えて勉強方法を割り当て子供も安心して勉強に取り組み、また勉強の仕方も自分ですこしは考えて取り組んでいます。子供も成績が少しだけあがったときは喜んでいました。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

この塾へは交通がいい

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通塾中

回答日:2023年4月12日

学研教室 学研Kid’shouse教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 学研Kid’shouse教室
  • 通塾期間: 2022年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

特に不満はないです。家庭で教えられない英語を教えてくれる事はありがたい。 英検を受けて受かった事で自信もつき、生きた英語を楽しんでいるようです。分からないところをちゃんと聞けて、分かるまで教えてくれること、短時間で身になる事を考えてくれている事。

この塾に決めた理由

先生がとても良い

志望していた学校

福岡県立玄洋高等学校 / 福岡県立博多青松高等学校 / 福岡県立糸島農業高等学校

講師陣の特徴

実際に子供と一緒に見学に行き、雰囲気や学習の進め方など直接聞いた。先生はとても親身で優しく、子供もなついている。 何かあった時には連絡をくれ、細かにコミュニケーションを取り合える。また、私も相談もしやすい。

カリキュラムについて

文法よりも実際に役に立つ生きた英語を教えてくれる。リスニングや話すことに重点を置いており、それが1番の近道だと私も思う。宿題もきちんとやれていて、信頼できる。話すことが楽しくなり、映画や洋楽を良く聞いている。

保護者への連絡手段

電話連絡 / LINE連絡

アクセス・周りの環境

自転車10分、徒歩でも20分以内

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この教室の口コミは以上です。

※以下は学研教室全体の口コミを表示しています。

通塾中

回答日:2025年10月8日

学研教室 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

理由などない。ただ、学力は必要な世の中であり、通った方がイイかな程度である。でも、同じ町内に塾があるというのは、親としても安心でき、子供も自転車で通うくらいの距離であることから、立地はありがたいと思っている。講師にも恵まれている。

この塾に決めた理由

近いことと、周りの評価もしくは口コミを頼りにしたと思う。決め手があった訳ではない。はっきりと言えるのは近いこと。

志望していた学校

八王子市立第一中学校

講師陣の特徴

普通のおばちゃんぽい人がやっている。たまにお菓子をもらったりして帰ってくる。いずれにしても、成績が上がっていることには違いなく、続けていきたい。妻からの話では人となりは信頼でき、任せられるとのことですね。

カリキュラムについて

基本的には、学校で習ったことの復習がメインとなっている。予習は取り扱っていない。塾で時折行われる統一模試がある。夏季の集中講座があるようだが、そちらには参加していない。特に決まったカリキュラムはない印象だ。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

安全かどうか

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回答日:2025年10月8日

学研教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年12月~ 2023年1月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とてもよい先生でした。初めての塾で、しかも期間が約1ヶ月でした。第1志望校に絶対受かりたいけど、このままじゃ絶対に落ちるというような成績の私を第1志望合格という道にしてくれました。今ではすごく楽しい日々を送っています。あのときの先生の対応がよかったからここまでこれました。

この塾に決めた理由

お父さんが学生の頃通っていた塾だったからです。お父さんはやんちゃだったけどとても良いと言ってました。先生もすごくハキハキ喋ってくれるし、分かりやすかったです。たまに先生が飼っている飼い犬を触るのが好きでした。クリスマス付近にはお菓子の詰め合わせセットと図書カード500円分をプレゼントしてくれました。生徒思いでいい先生でした。

志望していた学校

福井県立敦賀高等学校

講師陣の特徴

ベテランだと思います。私の父もその先生に教えてもらってました。私も教えてくださることになってうれしかったです。私は少し理解が周りの人よりも遅いし、人よりも暗記能力が低いと思います。ですが、先生はそれを理解してくれてのサポートをしてくれました。

カリキュラムについて

自分の志望している学校を目指すのであれば、おすすめです。分からないところを聞きに行くと思っていた倍以上の答えが帰ってきます。ためになります。わかりやすいです。わたしは期間が1ヶ月ちょっとだったのですが、塾に入る前の私には絶対入れないような高校に入ることができました。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

少し分かりにくいと思います。住宅街なので。車は停めれません。

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通塾中

回答日:2025年10月7日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

子供の学力や学習習慣の目指すところによって、適性が分かれるかなと思います。ウチの子供は、学習習慣を定着する目的で通塾しています。学校教育では、個別指導が難しいので、学習の補足の目的で通塾しています。よって、評価は星3つとなりました。

この塾に決めた理由

個別指導をしてくれる。幼児から継続して教材を進められる。兄弟まとめて通塾できたから、親は送迎しやすかった。

志望していた学校

福井大学教育学部附属義務教育学校

講師陣の特徴

ベテラン講師とアシスタント講師の二人体制 アシスタント講師は優しい。ベテラン講師はやや厳しい。英語ヒアリング確認は、ベテラン講師のみ対応できます。アシスタント講師もヒアリング確認できる人が最近増えてきました。

カリキュラムについて

幼児教材から小学教材、中学教材まで細かいカリキュラム編成になっています。教材の理解レベルで後退したり進んだりします。分からない教材は、もう一度後退したカリキュラムから再開します。カリキュラム編成の進級前の確認テストも個別でできるようになっています。

保護者への連絡手段

LINE連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

自家用車で通塾しやすい 駐車場あります。

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回答日:2025年10月7日

学研教室 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年10月~ 2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

全員がひとつの仕切りがない部屋でそれぞれの内容をやるので、気が散りやすい人にはあまりおすすめ出来ません。その上、先生が1人しか居ないので、大勢の時には大変です。レベルはそんなに高くない感じです。ですが、しっかり丁寧に熱心に教えてくれる良い先生なので、勉強不足の人には最適だと思いました。

この塾に決めた理由

家から自転車で通えるほど近くて、自分の知っている人が何人か通っており、先生が優しく丁寧に教えてくれることを知っていたから決めた。

志望していた学校

岡山商科大学附属高等学校

講師陣の特徴

普通のおばちゃんです。分からないところがあれば、すぐに来てくれて丁寧にしっかり熱心に教えてくれる先生です。特に言い方がキツイとかはありません。ですが、とても専門の方とはあまり思えないので、とりあえず今の内容を理解する程度なら持ってこいです。

カリキュラムについて

内容のレベルはとても難しい訳でもなく、簡単な訳でもなく、勉強不足の人にはちょうどいい難易度だと思いました。上を目指したい方なら他の場所をおすすめします。ですが、とりあえず、今学校で学んでいる内容を理解するためなら最適です。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

良いとは言えない

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通塾中

回答日:2025年10月7日

学研教室 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年1月~ 通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

小学3年、今現在のところ、学校での学習で、つまづいてしまうことはなく、スムーズに進んでいる。教室に通ってなかったら、きっとここまで出来出ないだろうなと思う箇所が多々ある。 学校より早めに進行しているので、学校での授業が復習となり、確実に習得していけていると思う。

この塾に決めた理由

自宅から近い 3歳前、お勉強がしたいと子どもが言い始め、色々検索し、最初はベビーくもんに行ったが、子ども主体ではなく、子どもをどう関わり指導していけばよいのかという親主体だったので、少し違うなと思い、他を検索したら、学研教室のプティパという未就学児の月1教室があると見つけ、それに通い始めた。こちらは、子ども主体だったため、こちらに通うことにした。

志望していた学校

広島国際学院中学校

講師陣の特徴

はきはきとして、明るく元気な先生。 長年ご自宅で、教室を開かれているベテランの先生。 主に教えてくださるベテランの先生1人と、 プリントの採点をする先生が2人。 わからないところはきちんと理解するまで、丁寧に解き方などを細かく教えてくださる。 子どもの雑談も聞いて下さったりもする。 未就学児の時は、勉強に集中出来ない日には、 知育玩具などで遊んでくれたり、 絵本を読み聞かせしてくれたりしていた。 休んでしまった分の振替を別日に行かせてもらえる。 また相談しやすく、話しやすい人柄の先生。

カリキュラムについて

国語、算数のプリント学習 英語もある 日々決められた枚数のプリントをこなす そのプリントの問題で間違えているところや、 わからないところは、理解するまでやり直す 宿題で、その理解していないところや、苦手なところの補充されたプリントを渡され、次の教室日に提出する 夏休み休みは、教室に行き学習すると、スクラッチすごろくができ、ゴールすると景品がもらえる楽しみがある 年に一度、学力診断テストもあり、全国の順位や個人の到達度などのグラフや、コメントが出る その成績による表彰状がもらえる

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ / その他

アクセス・周りの環境

学校の下校途中に教室があるので、下校直接行ける

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