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学研教室瀬古教室【愛知県】のおすすめポイント

くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
豊富なオリジナル教材！基礎から応用まで幅広く対応

学研教室瀬古教室【愛知県】はこんな人におすすめ

小学生のうちから学習習慣を身に付けたい

学研教室では、小学1年生と小学2年生を基礎固めの時期と定めています。
授業では生徒一人ひとりが「自分でできた！」という体験を通して学習への意欲と自信を上げることを大切にしており、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
また、低学年のうちから学習習慣を身につけることができるよう、生徒自らが机に向かう習慣作りを重視しています。
学研教室では生徒一人ひとりに合わせた教材で、無理なく自分のペースで学習習慣を身につけることができます。

自分自身の学習目的に応じた指導を受けたい

学研教室では、生徒一人ひとりの年齢や段階に応じた指導を行なっています。
小学生では「基礎学力の定着」「苦手ポイントを残さない」などといった学習目標に応じて指導を行なっているほか、中学生では定期テストで差をつけることを目標とし、基礎から応用まで高校受験に向けた確かな実力の育成を目指しています。
また、高校生コースでは定期テストでの高得点獲得や大学受験に向けた指導を行なっており、短時間集中学習で効果的な学習を続けることができます。
そのほかにもロボットプログラミングコースや化学教室ぷらす、ことばパークや読解・作文コースなど、生徒一人ひとりの学習目的に合わせたさまざまなコースを開講しています。

学研のオリジナル教材で指導を受けたい

学研教室では、学研のオリジナル教材を指導に用いています。
オリジナル教材は各学年に応じ、学校の学習要領に合わせて作られていることが特長です。
たとえば小学生の教材は学習指導要領に完全に準拠しており、算数の教材では学校で学習する算数の4領域「数と計算」「図形」「測定･変化と関係」「データの活用」のすべてを学習することができます。
また、英語の教材では使える英語の基礎をしっかりと身につけることができる内容と生徒の発達に合わせた内容で、無理なく効率的に英語学習を進めることが可能です。
学研のオリジナル教材はスモールステップ式で進めることで着実に実力が身につくようにできているので、学研のオリジナル教材で指導を受けたいという生徒にもおすすめです。

学研教室瀬古教室【愛知県】へのアクセス

学研教室瀬古教室【愛知県】の最寄り駅

JR中央本線(名古屋～塩尻)新守山駅から徒歩9分

学研教室瀬古教室【愛知県】の住所

愛知県名古屋市守山区瀬古東２丁目９１９－２Ａ　

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学研教室瀬古教室【愛知県】の概要

対象学年	幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式	集団指導（10名以上）
目的	中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科	国語 / 英語 / 算数・数学
特徴	体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

学研教室の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

龍谷大学の合格体験記

受験年度：2019年度 / 開始偏差値50

新潟県立出雲崎高等学校、長岡英智高等学校の合格体験記

受験年度：2025年度 / 開始偏差値40

明石市立明石商業高等学校の合格体験記

受験年度：2020年度 / 開始偏差値50

大阪国際中学校の合格体験記

受験年度：2020年度 / 開始偏差値30

信州大学教育学部附属松本中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値50

学研教室の合格体験記をすべて見る

学研教室瀬古教室【愛知県】に通った方の口コミ

回答者数: 1人

週2日通塾していた生徒

目的: 高校受験

第一志望: 同朋高等学校

回答日: 2025年07月02日

講師陣の特徴
優しく、ずっとやっていて信頼できる方。わからないときは答えをすぐ教えず、生徒たちが一人一人考え答えを導けるようにわかりやすく説明をしてくださった。先生自身も生徒がわからない問題を答えを見ずに一緒に考えてくれるなど生徒に寄り添う姿が印象に残ってます。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問を受けたときわかりやすく簡潔に教えてくれました。簡潔にいっても答えではなくあくまで一部の解き方で生徒に考えさせてから自分で答えを導く楽しさというのを教えてもらいました。先生自らも解いてくれたりしてとても親近感がわきました。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
基本的各自で出されたプリントを解き、先生に答え合わせをしてもらい返され、直しをして、、、の繰り返しです。わからないことがあれば先生と一緒に考えたりといったかんじです。雰囲気は良い感じだったと思います。
テキスト・教材について
テキストや教材は学研のものが多いイメージ。プリントが多く、宿題でテキストやプリントといった形で行われていた。高校の過去問を解く取り入れていた。先生自ら書店で買っていた本を過去問として解いたことがよくありました。

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学研教室瀬古教室【愛知県】に決めた理由

兄弟が通っていて、家からも近く信頼のあるところで、無理せず通いやすく他の習い事も出来るようにきめました。

学研教室の口コミ

高校生・高卒生
中学生
小学生

通塾中

保護者/高校3年生/週4日/目的：大学受験

回答日：2025年07月04日

自分のペースで課題を進めることが出来、少人数のため質問がしやすいのが合っています。また、必要なことはポイントを抑えながら教えてもらえるのが合っていると思います。適度に休憩も入れてもらえるのが楽しみです。合っていない点は特にありません。

生徒/高卒生/週2日/目的：学校の学習の補習

回答日：2025年03月25日

自分で考えることが好き、得意な生徒にむいている。短時間の授業なので集中して学習に取り組みやすい。落ち着いた雰囲気でリラックスしすぎてしまう生徒はもう少しきんちょうかんのあるところへいくのをおすすめする。

生徒/大学生/週3日/目的：高校受験

回答日：2025年07月07日

家から近くて通いやすく兄弟も通っていたため安心感があり、友達の親の経営している塾だったため安心して通うことが出来た。塾との相性はいいほうだと思います。あってなかった点は模試などが難しくやったこと無いところとかもあったので、勉強の進み具合などは自分には合ってないのかなと思った。でも塾にあっている点の方が多いと思います。