龍谷大学の合格体験記
学研教室 細川教室
対象学年
授業形式
ジュクセンの
学研教室 細川教室のおすすめポイント
- くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
- 幼稚園から高校生までさまざまなコースを開講
- 豊富なオリジナル教材！基礎から応用まで幅広く対応
学研教室 細川教室はこんな人におすすめ
小学生のうちから学習習慣を身に付けたい
学研教室では、小学1年生と小学2年生を基礎固めの時期と定めています。
授業では生徒一人ひとりが「自分でできた！」という体験を通して学習への意欲と自信を上げることを大切にしており、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
また、低学年のうちから学習習慣を身につけることができるよう、生徒自らが机に向かう習慣作りを重視しています。
学研教室では生徒一人ひとりに合わせた教材で、無理なく自分のペースで学習習慣を身につけることができます。
自分自身の学習目的に応じた指導を受けたい
学研教室では、生徒一人ひとりの年齢や段階に応じた指導を行なっています。
小学生では「基礎学力の定着」「苦手ポイントを残さない」などといった学習目標に応じて指導を行なっているほか、中学生では定期テストで差をつけることを目標とし、基礎から応用まで高校受験に向けた確かな実力の育成を目指しています。
また、高校生コースでは定期テストでの高得点獲得や大学受験に向けた指導を行なっており、短時間集中学習で効果的な学習を続けることができます。
そのほかにもロボットプログラミングコースや化学教室ぷらす、ことばパークや読解・作文コースなど、生徒一人ひとりの学習目的に合わせたさまざまなコースを開講しています。
学研のオリジナル教材で指導を受けたい
学研教室では、学研のオリジナル教材を指導に用いています。
オリジナル教材は各学年に応じ、学校の学習要領に合わせて作られていることが特長です。
たとえば小学生の教材は学習指導要領に完全に準拠しており、算数の教材では学校で学習する算数の4領域「数と計算」「図形」「測定･変化と関係」「データの活用」のすべてを学習することができます。
また、英語の教材では使える英語の基礎をしっかりと身につけることができる内容と生徒の発達に合わせた内容で、無理なく効率的に英語学習を進めることが可能です。
学研のオリジナル教材はスモールステップ式で進めることで着実に実力が身につくようにできているので、学研のオリジナル教材で指導を受けたいという生徒にもおすすめです。
学研教室細川教室へのアクセス
学研教室細川教室の概要
- 対象学年
- 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上）
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
学研教室の合格体験記
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
学研教室細川教室に通った方の口コミ
回答者数: 1人
-
回答日: 2024年11月16日
講師陣の特徴
元教師のおばあちゃんで分かりやすく教えてくれる 勉強の話以外でも今日あった出来事など色々会話をして下さり語彙力が少しづつアップしていってる気がします。 にこにこしてて厳しいかんじの雰囲気はないので息子にはあってると思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
同じくらいの子が同じくらいの時間に集まりみんなで取り組む 席は長机とカウンターで好きなところに座り1日決められたプリントを取り組む 入室するとコードを読み取り入室したことを保護者に伝わる 退室時もおなじ
テキスト・教材について
プリント
学研教室細川教室に決めた理由
-
学習についていけない為 近くで1年生でも通わせやすい為 その子にあったレベルで問題を用意してくれる為
学研教室の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
保護者/高校3年生/週4日/目的：大学受験
4
回答日：2025年07月04日
自分のペースで課題を進めることが出来、少人数のため質問がしやすいのが合っています。また、必要なことはポイントを抑えながら教えてもらえるのが合っていると思います。適度に休憩も入れてもらえるのが楽しみです。合っていない点は特にありません。
生徒/高卒生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年03月25日
自分で考えることが好き、得意な生徒にむいている。 短時間の授業なので集中して学習に取り組みやすい。 落ち着いた雰囲気でリラックスしすぎてしまう生徒はもう少しきんちょうかんのあるところへいくのをおすすめする。
生徒/大学生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2025年09月04日
僕が塾に合っていると思った点は、その授業体制です。自分はあまり人と一緒に勉強することは、集中力がなくなりそうで好きじゃなかったから、端っこの方で静かに勉強できる環境があることは、とても自分にとってやりやすくて成績が上がる感覚もあじわえてとても良かったと思う
通塾中
保護者/中学3年生/週2日/目的：高校受験
4
回答日：2025年09月03日
塾の先生たちが楽しく教えてもらえたのもあるが元々本人が社交的で年上の人に対してどんどん話し掛けていくタイプだった為、大学生の先生とかにはお世話になった。授業中は集中力に欠ける時があった為、個別でも 良かったのかなとも思う
通塾中
保護者/小学校1年生/週2日/目的：学校の学習の補習
5
回答日：2024年11月16日
学習が本当に嫌いな子でできない出来ないとすぐ言うので少しでも学習能力がアップしてくれるといいと思い塾へ通わせることに決めました。 学校だと教えて貰ってもすぐ次へ次へと進んでいってしまいついてけないのでもう一度簡単な所から学習できることはいいことだなと思います。
通塾中
保護者/小学校4年生/週2日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2025年08月07日
合っている点としては、まず本当に家庭的な雰囲気なことです。厳しすぎると、怖い。お感じてしまい勉強が嫌になるタイプです。いつでも、気軽に質問ができるような雰囲気と本人が分からないことを、しっかり教えてくださってます。 合っていない点は、今は考えられません。
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