学研教室の口コミ・評判一覧（4ページ目）（全3,825件）

最近の成績や、勉強への取り組みの態度。今、伸びているところと、これから伸ばしていきたいところ。成績をどの程度上げたいか。

1ヶ月の成績や、授業態度、成績の伸び方をまず報告していただいておりました。 その後、どのように解散するか、どうすれば成績がより上がるかなどのアドバイスをしっかり頂き、親としてどのように行動、教育していくかの方針を再度見直すような内容が毎月送られてくる感じです。

ほとんどありませんか、大体が授業開始時間の変更や特別授業の案内、お会いした時に塾での様子やもう少し力を入れた方が良いことなど

LINE連絡では、通われている生徒さん全体への連絡と、個別で連絡がある場合です。学習内容についてとか、忘れ物がないように保護者への呼び掛け、宿題の丁寧さをあげてほしいとゆう学習内容に関してはもちろんですが、近隣への配慮のお願いなど様々です。子供のお迎え連絡については専用アプリで入室退室確認ができて、それを保護者が確認してお迎えに行く形です。それ以外でも、先生と個別で連絡を取り合えます。

特になくて、人によってはお迎えの連絡や今後の通塾の予定。あとは個別面談の日時・日程などが聞かれます。

毎月塾だよりみたいなのが月末に配られます。お休みの日やテストの日など、先生から伝えてたいことなど書かれています。 個別の連絡は、LINEでお知らせしてくださいます。

塾から保護者への連絡はほとんどないが,授業日程,内容が変更になった場合などは連絡がきます。特に授業内で困ったことがあれば連絡も来るそうです。

授業態度や、今伸びているところと、これから力を入れていくところをわかりやすく丁寧に伝えてくれます。また、今のレベルでどの位の高校を目指せるか。

先生のほうからは、最近頑張っていることを ほめてくださいます。 保護者からは、体調について、 日程について連絡します。 学校であった良かったことも伝えたりしました。

ほとんど連絡がなかったので分かりません たまに怪我をしたとか、少し帰りが遅くなるとかの連絡でした。

先生からは授業についてや休業の連絡などが直接メールで来ます。それ以外に学研から、注意事項やメルマガなどが定期的に配信されてきますが、そちらは見なくても支障ありません。

ほとんどありませんでした。あっても授業開始が遅れるぐらいと支払いのみ、あとは塾の講師と子供が連絡を取り合う感じでした。

年に1～2回の面談時以外は基本連絡は行かない。ただ数ヶ月に１回塾の予定表などがLINEを使用して送られてくる。

検定試験のお知らせや、振り替えなどの連絡がある。半年に一回程度、面談の機会もあり、その連絡調整を行う。

塾の予定変更の場合や、天候による通塾の困難な場合の対応。 休塾になった場合や、日にちの変更や時間の変更。 台風や雪の影響により、子どもの通塾が危険かつ、保護者の迎えが危険な場合の対応連絡。

成績のこと、今苦手にしてること、これから家で取り組んでほしいこと、テストの案内、受験の説明や取り組み方。

子どもがどんな様子か成績かどうなのかなど報告していただけました。行きたい学校あるかなど教えてもらえました。

子どもの状況や達成度について説明がある。また定期的に面談もあり、塾内での状況や家庭内での状況を情報共有しながら対応してくれていた。

普段の受講時の様子が主だったもの。その他、体調など、子どもに問題が生じた際にもすぐに連絡を下さるので、助かっている。普段から知人でもあるので、こちらからも相談しやすい。

災害の際も、安否確認の連絡や、まめにメールをいただきました。 新年のご挨拶などもあったよな気がします。 本当に、良い先生でした。

こどもの成績の連絡及び塾での態度や今後のスケジュールなどのお話をしていただき、子供の成績順位など細かく教えていただきました。

子どもの時、達成度や塾内での様子、苦手な点、やる気などを逐一、連絡をくれていた。また家庭内で親から子どもの宿題を見る視点なでもアドバイスしてくれていた。

心配な時など、こんな時はどうすれば良いか聞いてくれたり、帰りたいと言っている時もお迎えをお願いするか頑張るように話すか相談してから決めてくれたりした。

振替や補修、テスト対策の案内などこまめに連絡してくださいます。英検や漢検などの案内もあります。通塾にあたって、子どもからの伝言が曖昧なことがあるため、先生へ直接連絡しやすいのはとてもありがたいです。

毎回、学校での様子やテストなどの結果と与えている宿題の状況を確認してくれていた。また通っている様子を毎週報告してくれていました。

特に心配事があるのなら、カリキュラムの進捗度などを教えてもらえるし、子供の理解度がどのくらいになっているかも教えてもらえることがd来たので、安心して通わせられました。

学習の進捗状況の確認と、学校での教科ごとの進捗状況のすり合わせがあり、それに対して子供の学習計画を細かく設定したり修正したりしています。

教室での様子、宿題の出来、 学校でのテストがどうだったか、など 色々な話をしてくださります。 助かっています。まかせっきりに してしまっています。

学校の状況とテスト結果の確認。また宿題の進捗状況と理解度の確認を行なってくるた。親から見て子どもの弱い部分を伝えると集中して教えてくれる。

定期テスト前後に、学力の進捗を連絡してくれている。 苦手な分野や自宅での学習状況を連絡してフォローしてもらっている。