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若竹塾(広島県) 福山校の口コミ・評判

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若竹塾(広島県) 福山校 保護者(母親)の口コミ・評判【2021年03月から週5日以上通塾】(47901)

総合評価

3

  • 通塾期間: 2021年3月〜2023年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:上がった
  • 第一志望校: 広島大学附属福山中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

授業の流れ作業ではなく、ユーモアもとりいれながら、子どもが楽しみながら授業できるような塾なら良かった。女の優しい先生も居れば子どもは相談できたんじゃないかなと思う。立地も大通りに面したところにあり駐車場もなく路駐で乗り降りや待機などしていた。エレベーターも狭く一斉に子どもたちが集まるので、何回もエレベーターを待った。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

うちの子は大勢だと緊張しすぎる性格だったので、個人塾の方が良かったのかなと思う。男の先生ばかりで強面な先生もおり、男の人になれてない子供は怖がっていた。もう少しユーモアのある授業でもよかったのかなと思う。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・会社員)
お住まい: 広島県
配偶者の職業: 会社員
世帯年収: 501~600万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 若竹塾(広島県) 福山校
通塾期間: 2021年3月〜2023年3月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 38 (全国統一テスト)
卒塾時の成績/偏差値: 40 (全国統一テスト)

費用について

塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
塾にかかった年間費用: 70万円

この塾に決めた理由

友達にの姉さんが通っていて進学校にいかれたので、誘われて決めた。私も若い頃に通っていて、評判がよかったり知名度があったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

男性の教師が多く強面で声の大きい先生に怯えていた。もっとユーモアに授業を進めていただきたかった。また女の子なので、女の先生もいた方が相談しやすかったのかなと思う。ズームで授業風景を見学したが、若い先生は舐められているのか、私語が多く授業がなかなか進んでいなかった。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

休んだ時などは先生の空いている時間で補習をおこなってくれていた。質問には答えてくれていたのだろうが、うちの子は質問ができなかったらしく、分からないままもってかえっていた。

1日あたりの授業時間について

1〜2時間

授業の形式・流れ・雰囲気

コロナが流行っていたので、ズームでの授業も取り入れていて、休んだ時にはその日のうちにメールで動画を送ってくださる先生もおりやくだてられた。授業風景は男の子の質問が多く引っ込みじあんな娘は質問ができなかったと言っていた。先生も強面で話かけずらかったらしい

テキスト・教材について

捨ててしまったので、分からないが、中学受験用のテキストだった。

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

テキストに沿って学習して行くが、プリントも使いながらの補助学習もあった。進度がはやく、レベル1から5までの問題があり4.5は回答を見ながら宿題として出ていたので自主学習も重要としていた。国語は毎回教科書に沿った漢字テストがあり分からない感じはテストの裏面に何度か書いて覚えた

定期テストについて

4ヶ月に一度クラス編成のためのテストが実施されていた

宿題について

一教科が3日に一回という授業の頻度だったので、2ページの宿題を2日で2教科分を仕上げるという感じだった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

休んだ時にはメールで動画を送ってくださったり、電話や面談も頻繁にあり、授業の態度や弱点、学習のアドバイスなどをくれたり。

保護者との個人面談について

月に1回

授業態度や弱点などのアドバイスをくれる他、家庭での勉強姿勢をきかれたり、性格などを聞かれたり、困っている事はないのかなどをきかれた。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

休む事も少なくなかったので、授業風景をメールでおくってくれたり、補習をしてくれたり家庭での学習方法など、してくれていたと思う。

アクセス・周りの環境

駐車場がなく道路沿いなので、路肩に停めて乗り降りしていた

家庭でのサポート

あり

分からないところが多かったため、親が基礎からネットなどで勉強して、噛み砕いて説明を行ったり、オンとオフの切り替えをするため、計画を立てて遊びにも連れ出していた。

併塾について

なし

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