eisu 平田駅前校

塾の総合評価:

4.1

(844)

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回答日:2026年03月09日

鈴鹿中等教育学校に合格したeisu 平田駅前校の通塾体験口コミ(生徒 / Miyuさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: Miyu
  • 通塾期間: 2015年4月〜2025年12月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 鈴鹿中等教育学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

集団授業は私の考えとしては授業にすぐついていけるなおかつ、呑み込みが早く当てられてもある程度は答えられる人があってる。ただ、自分みたいに内気で質問が苦手で分からない問題の方が多い人は個人授業の方が部分的に合っていると考える。なぜなら私は夏に個人授業を経験していて生徒二人と先生一人の授業だった。それで成績が上がったかといえば、部分的にイエスと言えるがあまり変わらなかったというのが感想である。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

合っている点としては、今まで勉強する習慣が身に付いていなかったので塾に行くと嫌でも勉強する習慣が身に付いたのでよかった。あとは周りが賢い人たちばっかりなので辛いのは自分だけじゃないと意識できるところが合ってる。合っていない点は授業で問題を当てられた時に分からなくてそのまま黙ってしまうことが多く先生の何気ない一言に傷ついたことがあった。もともと内気な性格なので質問や当てられたら緊張してうまく話せないことがあったので大変だった。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: eisu 平田駅前校
通塾期間: 2015年4月〜2025年12月
通塾頻度: 週5日以上
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 30 (河合塾)
卒塾時の成績/偏差値: 40 (河合塾)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料、テキスト費用

この塾に決めた理由

兄弟がこの塾に通っていて、自分も行きたい学校があり中学受験のため目指した。先生も優しく対応してくださって、分かりやすい説明だったので入塾した。ただ苦手科目だけはなかなか成績が上がらなかったので苦労も多かったけど、とにかく解いて解いて解きまくることを意識した。

講師・授業の質

講師陣の特徴

・分かりやすい説明でした。苦手科目とも向き合い、たくさん過去問を解いてモチベをあげていました。土曜テストや検定テストみたいなテストの時も上がった教科はあったが、なかなか上がらない教科は先生と面談してこうしていこうという作戦を立てた。真剣に考えてくださったことは今でも忘れません。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

自習をしていて分からない所があったら、下にある職員室で先生を呼んだら教えてくれた。

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業でときどき名前を当てられる。時間内に問題を解いて解説を聞いて、宿題を出されて終わり。雑談も混じっていたがどれも楽しい雑談だった。先生もユーモアが溢れていた。土曜テストで成績が高かった人は後ろの席で悪かった人は前の席に近い席に座っていた。これによりおそらく、自分より上の人がいることを意識してライバル心を上げようとしていたのだと考える。上がった時は嬉しいが、分野によって得意不得意があったので下がった時はとても落ち込んだ。

テキスト・教材について

アドバンス

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

春期講習や夏期講習や冬期講習。検定テストや漢検、英検などもあった。水曜日の放課後は自分で決めた講座に行って苦手科目の克服をした。パズル道場というカリキュラムは頭を使って考える問題が多かったが自分が得意なことは集中して取り組めた。

定期テストについて

夏期講習などの長期に授業に入る前に小テストをして隣の人と答え合わせをする時間があった。

宿題について

そこまで多くはなかった。勉強する習慣が身に付いたので学校の宿題とあわせて勉強した。学校が終わって午後4時くらいに塾に行って自習をすることが多かった。夜の7時45分に帰ってくるのが日課だった。宿題以外にも苦手科目の克服のため、問題を印刷して解く作業もしていた。宿題の解説は分かりやすかったが、なぜこうなるのか解説の解説が欲しいと何度も願った。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

1年以上

帰りの時間帯や保護者の人と先生と生徒の三人での面談もあった。検定の結果や第一志望の内容の確認などがあった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

自分たちで面談の先生を選ぶ機会があり、決められた先生と面談をしてアドバイスや普段の学習方法を話した。褒められたこともあったが、なんせ苦手科目との差が目立ったので何度も困らせてしまったことに罪悪感があった。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

騒音対策はもちろん、広いし、設備も整っていた

アクセス・周りの環境

駅から近いし、近所でもあり、周りにスーパーがあるので軽食を買うときにちょうどいい

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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