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名進研 本山校の口コミ・評判

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名進研 本山校 保護者(母親)の口コミ・評判【2021年02月から週3日通塾】(22657)

総合評価

4

  • 通塾期間: 2021年2月〜2023年6月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験
  • 成績/偏差値:下がった
  • 第一志望校: 南山中学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

知り合いの口コミと塾の見学だけで決めてほかの塾のことはあまり知らないものの、他の塾では膨大な量の宿題が出されたり、毎週末に確認テストがあったりという話を聞いた。 名進研では、先生方も睡眠を削ってまでのことや5年生の時点でほかの習い事を一切やめて、などということはなく、効率的に勉強できるようにしてくれていたと思う。 先生方も人当たりがよく、子供に対してもよく心配りをしてくださる方ばかりだった。 我が家は受験自体をやめることとなってしまったが、中学受験を考える方にはおすすめしたいと思う。

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

学校や塾の先生から言われたことは親が言わずともきちんとできていたので、塾で宿題の範囲がきちんと決まっていてカリキュラム通りに進められるということで、全く心配せずに済んだ。 ただ、その決まった範囲さえクリアしていればよいと本人の中では思ってしまったようで、成績不振時にもやることを変えずにいつも通りの宿題等しかやらなかったので、成績が伸び悩んだ面があると思った。

保護者プロフィール

回答者: 母親(40代・主婦(主夫))
お住まい: 岐阜県
配偶者の職業: 経営者
世帯年収: 2001~2500万

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 名進研 本山校
通塾期間: 2021年2月〜2023年6月
通塾頻度: 週3日
塾に通っていた目的: 中学受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 56 (名進研のテスト)
卒塾時の成績/偏差値: 50 (名進研のテスト)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: 約60万円

この塾に決めた理由

進学率が高かったため

講師・授業の質

講師陣の特徴

正社員の先生方が熱心に教えてくださった。 ベテランの先生が多く、保護者との面談時にも質問にすぐこたえてもらえてよかった。 また、5年生になってからは科目別に講師が分かれ、苦手な科目については補修のような形で授業の前後に担当の講師が時間を作り、数人に苦手な範囲を指導することをしてくれた。 夏期講習のなかでは別枠で個別指導を設けており、別料金を支払うと個別指導も受けられた。 苦手な科目だけ受けさせたが、その際の講師は大学生だったと思う。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

授業前後に時間を作ってもらい、対応していた

1日あたりの授業時間について

3〜4時間

授業の形式・流れ・雰囲気

集団授業でも生徒たちが自ら考えて発信する時間があったり、先生たちが子供受けの良い話題を提供してくれていたおかげで、内容は難しくても塾は楽しいと子供は話していた。 先生によっては小テストを授業の最初に行い、次の授業に返してもらっていた。 漢字テストの満点を取ったメンバーは教室に掲示して表彰をするなどの取り組みもあった。

テキスト・教材について

コアチェック、コアプラス、コアマスター、受験理科、受験社会、受験国語など

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

志望校に応じたレベルの問題を出しており、国語などは記述も重視した受験内容に即した指導をしていた。〇〇中学ではこれぐらいの記述はできないといけない、算数は基本的な計算から応用問題までとけないといけないと常日頃から子供たちにも指導があったので、そのような考えが身についていた。

定期テストについて

月1回の定期テストで2クラスにレベル別で分け、席順を決めていた。 週に2回の漢字テスト、週に3回ある算数の小テストで定期的に基礎学力の向上を図っていた。

宿題について

1教科当たり5~6ページあたり出ており、これを週に3日塾のある日以外でもやらないといけないのでいつも寝る時間が無くなるーと言いながらやっていた。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

電話連絡/その他

保護者への連絡頻度・内容などについて

月に1回

実力テストの結果がどうであったか、次のテストに向けてどのように取り組むとよいか、またほかに子供の普段の様子や保護者からの相談ごとがないかを尋ねる内容だった。

保護者との個人面談について

3ヶ月に1回

志望校のヒアリング、塾での様子や偏差値について、等 自分自身が中学受験の経験がないため、一般的な質問にも答えてもらった。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

自習室の活用や講師の空き時間を活用し、苦手な教科の指導を提案してくれた。 自宅では小テストのやり直し等、親子ともに負担感のない内容を提案してくれた。 実際に授業前の隙間時間やその後の講師の授業のない時間で指導をしてくれた。

アクセス・周りの環境

駅前で送迎もしやすく便利な場所だった

家庭でのサポート

あり

プリントや教材が膨大にあったので、そのプリントを整理したり、丸付けして返ってきたテストを一緒に見直したりしていた。また、実力テストのあった日は一緒に答え合わせをして、間違えた問題はやり直すなどした。

併塾について

なし

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