【志門塾多治見駅前校】の口コミ・評判・アクセス

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岐阜県・滋賀県の受験指導に強み！豊富な合格実績
中学から大学入試まで！小中高一貫の学習指導
生徒一人ひとりの学習目標に合わせた豊富なコース設定

志門塾多治見駅前校はこんな人におすすめ

地域密着型の受験指導を受けたい

志門塾では、岐阜県と滋賀県のそれぞれで受験指導を行なっています。
授業では地元密着型の受験指導で、それぞれの県の受験事情や教育事情に合わせた指導を受けることが可能です。
特に岐阜県の高校受験では岐阜県の公立高校の入試問題を分析・網羅し作成された「岐阜模試」を実施しており、質の高い問題で志望校合格に近づく実力を身につけることができます。
このような指導により、これまで岐阜高校や大垣北高校、岐阜北高校、そして加納高校などへの合格者を多く輩出しています。

自分の学習目標に合わせたコースで学びたい

志門塾の小学部では、生徒一人ひとりのさまざまな学習目標に応じた多彩なコースを開講しています。
小学1年生から参加できる玉井式国語的算数教室のほか、トップレベル選抜コースやコツコツリスニング、eトレやパズル道場DXなどのさまざまなコースで学ぶことが可能です。
特に本科コースでは、高校入試や大学入試で必要となる基礎学力や、自ら主体的に学ぶ力を総合的に身につけることができます。
授業では基礎知識の反復練習と教科センスの育成を通して志望校合格に必要な力を着実に伸ばしていくことができるので、自立的な学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。

中学受験を予定している

志門塾の中学受験コースでは、四谷大塚のカリキュラムや教材を使用した指導を実施しています。
授業では正しい学習の習慣化と学習の質を高めることを目標とした指導で、第一志望校の私立中学を目指すことができます。
また、授業は四谷大塚の教材である「予習シリーズ」を使用しており、四谷大塚NETのカリキュラムに沿って指導を行うことで「自分で学習する力」を身につけることが可能です。
このような指導により、例年多くの生徒が第一志望校合格を勝ち取っています。

志門塾多治見駅前校へのアクセス

志門塾多治見駅前校の最寄り駅

JR中央本線(名古屋～塩尻)多治見駅から徒歩3分

志門塾多治見駅前校の住所

〒507-0033 岐阜県多治見市本町２－７０－４　東鉄ビル　２Ｆ

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志門塾多治見駅前校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式: 集団指導（10名以上）
目的: 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科: 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴: 体験授業あり / 自習室あり
コース: 難関校向けコース

志門塾の合格体験記

岐阜大学の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値50

岐阜大学、藤田医科大学、名古屋市立大学の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値73

志門塾の合格体験記をすべて見る

志門塾多治見駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 内部進学

第一志望: 多治見西高等学校

回答日: 2024年02月13日

講師陣の特徴
本人の学力に合わせてカリキュラムを作成してくださり、わかりやすいように説明あり、なぜその疑問を持ったのか？！など答えに否定せずに解答を導いてくれたと思う。また塾がない日でも自習に行くと必ず声をかけて教えてくださる姿勢、いつでも塾へ行けば味方がいるという感じであった
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問はよくしていたが、学校でつまずいている内容等も質問していた。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
若い先生やったため、塾長よりは厳しさはなかったですが、ずっと担当の先生やったため、なんでも相談出来るお姉さん存在だったと思われます。ありがたい、存在でした。反抗期時代は親に言えない内容も話していたと思います。
テキスト・教材について
教科書を中心に問題をやっていた。
週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 岐阜県立多治見北高等学校

回答日: 2023年05月26日

講師陣の特徴
経験豊富で高校受験時には受験システムや各高校の特徴、学習方法なども含めた、的確なアドバイスをいつももらっておりました。特に志望校選定については、子供の学力や性格まで含めた提案をしてもらい、大変信頼してお任せすることができました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
あまり詳しく知りませんが、普通、質問には対応しますよね。しない塾あるんですか？
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
あまり詳しく聞いてませんが、子供からは分かりにくいと言った声も聞かず、結果として成績も上がったので良い内容、雰囲気だったのだと思います。志望校が同じ生徒が多いので、そういう意味では、良い切磋琢磨にもつながっていたのかなと思います。
テキスト・教材について
あまり詳しく把握していませんが、うちの子供の成績が上がり、志望校へ合格することができたので、子供には非常にフィットしていたのだと思います。結果が全てだと思うので、そういう意味では良い教材だと感じています。

回答者数: 2人

週2日通塾していた保護者

目的: 内部進学

第一志望: 多治見西高等学校

回答日: 2024年02月13日

保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
出席表、自習室用利用時間など、またどれくらいのペースでどのような対応しているか面談時に聞いていた。お便りで送られていた。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
目指す学校からみつけ、それに向けてどのようなことを、自宅でできるか相談する。あとは塾での様子なんかも教えてもらっていた。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
怒られることはなかったが、何がそーいう回答になったのか本人より詳しく聞く。伸びしろ探し伸ばしていく。本人の言葉を否定しない。
週4日通塾していた保護者

目的: 高校受験

第一志望: 岐阜県立多治見北高等学校

回答日: 2023年05月26日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
半年に1回
あまり内容覚えてませんが、夏期講習や春季講習などの期間限定講習の営業電話に併せて、子供の様子など報告してもらっていたと記憶しています。
保護者との個人面談について
半年に1回
志望校に対する相談や、今の志望者数や合否判定、それを踏まえた得意、苦手分野の共有などしてもらっていたと思います。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
あまり具体的に何をしているのかは知りませんが、自習室に頻繁に通うように言ってくださり、本人に合った対策をしてくれたいました。