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個別館 宝塚南口校の口コミ・評判一覧

個別館 宝塚南口校の総合評価

4.3

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 0%
  • 大学受験 66%
  • 内部進学 0%
  • 補習 33%

総合評価

5

66%

4

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3

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2

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1

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通塾頻度

週1日

33%

週2日

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週3日

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週4日

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週5日以上

33%

その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 22 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2025年11月8日

個別館 宝塚南口校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 宝塚南口校
  • 通塾期間: 2019年5月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

私自身が高校の時に塾に通っていなかったので、評価は難しいが、子供が想像より楽しいとまではいかなかったが、言うほど毛嫌いすることもなく通っていたことが一番の評価と考えますし何より第一きぼは無理でしたが第二希望に合格した結果を作ってくれました。

この塾に決めた理由

家から徒歩で通うことが出来る立地の近さが、魅力的だった事と、姉も通っていて、 非常に良い環境だったことが理由です。

志望していた学校

立命館大学 / 甲南大学 / 近畿大学

講師陣の特徴

講師の方々は、比較的に若い方が多く、学生の方も講師としていらっしゃったと思います。質問などを積極的にすることが不得手な子供でしたが、非常に質問などがしやすい環境であったと聞いてましたので安心してお任せしていました。

カリキュラムについて

カリキュラムに関しては、ほとんど分かりませんでしたが、教科毎に個人のレベルにあった教え方をして頂いていた様で、夏期講習などの特別なカリキュラムの際は通常とは違った方法を考えて取り組んで頂いていたと子供からは聞いておりました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩圏内で通える立地条件で、入塾時と退塾時に自動でアナウンスがあり安心して通わせ有りことが出来た。

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回答日:2025年10月4日

個別館 宝塚南口校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 宝塚南口校
  • 通塾期間: 2018年4月~2021年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

ソフト面では、塾自体の雰囲気作り、ハード面では比較的若い先生方誰かが教室内を歩きいつでも質問できる様にして頂いていた。 また、自習室をいつでも気軽に使える事で授業以外でも施設を使えた事が先述した比較的に費用が安いと感じた主な理由です。

この塾に決めた理由

集団で質問することが苦手で、 姉も通っていたが、いつでも自習室を使える事が出来、特に夏休みなどの休みの際に重宝したから。

志望していた学校

立命館大学 / 甲南大学 / 近畿大学

講師陣の特徴

講師の方々全員が、質問のしやすい環境を作っていたと感じ、比較的に若い学生さんなどと思われる方が多かったと記憶している。 また、教室の中を良い意味でウロウロして頂き、いつでもお気軽に質問が出来る様にしてもらってた。

カリキュラムについて

カリキュラムに関しては、ほぼ記憶に残ることは無かったが、敢えて言えばカリキュラム自体が無かった様な塾かな? 各自がしたい科目を勉強していた様で、好きな時間に自習室も使わせていただいていたと記憶していたと思われます。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

ウチからの立地は大変良かった。

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回答日:2025年8月26日

個別館 宝塚南口校 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 宝塚南口校
  • 通塾期間: 2021年9月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

志望校合格に向けて先生が学習面だけでなく、メンタル面でも寄り添ってくれたおかげで、一年ちょっとという長い受験生活を乗り越えることができた。第一志望には合格できなかったけど、受験当日も駅にいてくれたりと、全力でサポート応援してくれる事を実感して、何の後悔もなく、全力で受験生活を頑張ったとむねはって言える。

この塾に決めた理由

仲のいい友達が志望校が同じでここに通っていたため一緒に頑張れると思った。体験の時自習室の静けさや個室が用意されていたため集中できる環境だと思った。

志望していた学校

同志社大学 / 甲南大学 / 追手門学院大学

講師陣の特徴

講師は高学歴の大学生が所属していた。 高学歴の分、知識は豊富だが、たまに先生もわからない内容があり、教えてもらっても理解できない部分があった。また、高学歴の分私とそもそも普通の知識のずれがあったため、先生が普通に説明してるであろうけど、そもそもその言葉を知らないという事象があった。

カリキュラムについて

個別指導なため、生徒一人ひとりの学力や目的に合わせて個別に作成されるオーダーメイドカリキュラムだった。毎回の学習の様子や進捗は親に報告書で伝わり、計画的な学習だった。 講師がノートに書いて説明してくれる分手元に残るから復習もやりやすい。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

立地は駅から近く、難なく通いやすかった。

通塾中

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回答日:2024年9月18日

個別館 宝塚南口校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 宝塚南口校
  • 通塾期間: 2024年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

特に大きな不満はなく通っています。特に本人が嫌がらず、むしろ楽しみにしているので、親としては応援したいです。 ただ、少しこどもの様子などが塾から知らされないので、どのような様子だったかを定期的に教えてもらえればより助かります。

この塾に決めた理由

施設が清潔で明るく、家から近い。 講師の先生がこどもに優しい。 受付の方も感じが良かった。 入塾キャンペーン中であった。

志望していた学校

兵庫県立宝塚北高等学校

講師陣の特徴

大学生が多いが、みなさん身なりや言葉遣いもきっちりしていて、気持ちがいいです。 こどもも親しみやすいようで、先生とした雑談を帰宅したら楽しそうに話してくれます。 こどもも大学生のイメージがしやすいのではないかと思います。

カリキュラムについて

レベルについてはわかりませんが、我が家は中学受験ではなく、その先の高校受験にそなえて対策をしてもらっています。小学校での取りこぼしがないよう、算数と国語について授業をうけています。いまのところ不満はありません。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅からも近いし大通り沿いにある。

この教室の口コミは以上です。

※以下は個別館全体の口コミを表示しています。

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回答日:2025年11月8日

個別館 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年5月~2021年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

私自身が高校の時に塾に通っていなかったので、評価は難しいが、子供が想像より楽しいとまではいかなかったが、言うほど毛嫌いすることもなく通っていたことが一番の評価と考えますし何より第一きぼは無理でしたが第二希望に合格した結果を作ってくれました。

この塾に決めた理由

家から徒歩で通うことが出来る立地の近さが、魅力的だった事と、姉も通っていて、 非常に良い環境だったことが理由です。

志望していた学校

立命館大学 / 甲南大学 / 近畿大学

講師陣の特徴

講師の方々は、比較的に若い方が多く、学生の方も講師としていらっしゃったと思います。質問などを積極的にすることが不得手な子供でしたが、非常に質問などがしやすい環境であったと聞いてましたので安心してお任せしていました。

カリキュラムについて

カリキュラムに関しては、ほとんど分かりませんでしたが、教科毎に個人のレベルにあった教え方をして頂いていた様で、夏期講習などの特別なカリキュラムの際は通常とは違った方法を考えて取り組んで頂いていたと子供からは聞いておりました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

徒歩圏内で通える立地条件で、入塾時と退塾時に自動でアナウンスがあり安心して通わせ有りことが出来た。

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年10月26日

個別館 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まだわからないですが、合っていると嬉しいなと思っています。次のテストでわかります。さぼることも多く悩んでいます。1ヶ月休学中です。その間も振替にきていいよと言ってくださいました。次回のテストの成績と本人のやる気度で今後について考えようと思います。

この塾に決めた理由

家から近く自転車で通える範囲だったので決めました。値段がトライに比べて授業量、授業回数ともに充実していたので決めました。教え方が丁寧でわかりやすく、子どもがここに通いたいと希望したので決めました。

志望していた学校

神戸市立葺合高等学校 / 神戸市立六甲アイランド高等学校

講師陣の特徴

生徒2人に対して1人の講師がついてくれます。ノートにわかりやすく教え方を書いてくれるから後で復習しやすいです。考え方を丁寧に教えてくれます。学生の先生もいます。男女比率は半々くらいです。どの先生も優しく、教室に名前と写真を貼り出してくれているので、わかりやすくて安心です。

カリキュラムについて

5教科週3回なのが魅力的だった。トライは週1回2教科で同じ金額だったので、ここにしようと思いました。月に40000円はやすくはないですが。夏期講習やテストなど定期的にあるので、活用しています。振替があるのも助かります。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

通いやすい

口コミアイコン

回答日:2025年10月4日

個別館 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年4月~2021年12月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

ソフト面では、塾自体の雰囲気作り、ハード面では比較的若い先生方誰かが教室内を歩きいつでも質問できる様にして頂いていた。 また、自習室をいつでも気軽に使える事で授業以外でも施設を使えた事が先述した比較的に費用が安いと感じた主な理由です。

この塾に決めた理由

集団で質問することが苦手で、 姉も通っていたが、いつでも自習室を使える事が出来、特に夏休みなどの休みの際に重宝したから。

志望していた学校

立命館大学 / 甲南大学 / 近畿大学

講師陣の特徴

講師の方々全員が、質問のしやすい環境を作っていたと感じ、比較的に若い学生さんなどと思われる方が多かったと記憶している。 また、教室の中を良い意味でウロウロして頂き、いつでもお気軽に質問が出来る様にしてもらってた。

カリキュラムについて

カリキュラムに関しては、ほぼ記憶に残ることは無かったが、敢えて言えばカリキュラム自体が無かった様な塾かな? 各自がしたい科目を勉強していた様で、好きな時間に自習室も使わせていただいていたと記憶していたと思われます。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

ウチからの立地は大変良かった。

口コミアイコン

回答日:2025年9月11日

個別館 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2016年7月~2021年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

指導方法は大変満足している。塾長も生徒をよく見ていて、面談も毎回納得のいくものでした。ただ、塾長の異動により面談回数が減ったりすることもあり、その時に不満を感じたこともありました。 料金が他の塾と比較してやや高めのことが最高点に至らなかった理由です。

この塾に決めた理由

夏期講習を受けて本人が気に入ったから。集団ではなく個別に丁寧に指導してくれるから。自宅から徒歩でも通える距離にあり、学校帰りに自習室を利用するにも便利な場所にあったから。

志望していた学校

関西大学 / 関西学院大学 / 近畿大学 / 大阪経済大学 / 甲南大学 / 摂南大学

講師陣の特徴

教師は一流大学出身で新人ではなく、教師歴も比較的長い方でした。学校でわからないところも聞きやすく、定期テスト前には決められた教科以外の対策もしてくれました。人柄も親しみやすく、質問しやすい雰囲気を作ってくれました。本人の苦手分野をよく把握して指導してくれました。

カリキュラムについて

学校の学習内容の理解が中心。 受験学年は志望校に合わせて点が取れるような対策強化。 毎回の小テストで理解度の確認を実施。 本人のレベルが志望校のレベルに到達するように少しずつレベルアップできる指導内容。

保護者への連絡手段

電話連絡 / その他

アクセス・周りの環境

駅前で周囲が明るく、自宅から徒歩で15分以内の距離にある。校区外の生徒も通塾している。

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回答日:2025年8月26日

個別館 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年9月~2023年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

志望校合格に向けて先生が学習面だけでなく、メンタル面でも寄り添ってくれたおかげで、一年ちょっとという長い受験生活を乗り越えることができた。第一志望には合格できなかったけど、受験当日も駅にいてくれたりと、全力でサポート応援してくれる事を実感して、何の後悔もなく、全力で受験生活を頑張ったとむねはって言える。

この塾に決めた理由

仲のいい友達が志望校が同じでここに通っていたため一緒に頑張れると思った。体験の時自習室の静けさや個室が用意されていたため集中できる環境だと思った。

志望していた学校

同志社大学 / 甲南大学 / 追手門学院大学

講師陣の特徴

講師は高学歴の大学生が所属していた。 高学歴の分、知識は豊富だが、たまに先生もわからない内容があり、教えてもらっても理解できない部分があった。また、高学歴の分私とそもそも普通の知識のずれがあったため、先生が普通に説明してるであろうけど、そもそもその言葉を知らないという事象があった。

カリキュラムについて

個別指導なため、生徒一人ひとりの学力や目的に合わせて個別に作成されるオーダーメイドカリキュラムだった。毎回の学習の様子や進捗は親に報告書で伝わり、計画的な学習だった。 講師がノートに書いて説明してくれる分手元に残るから復習もやりやすい。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

立地は駅から近く、難なく通いやすかった。

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回答日:2025年8月5日

個別館 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年6月~2021年5月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

楽しく合格に近づくことができたからです。講師の方も大勢いらっしゃるので合わないなやこんな教え方をして欲しいなという要望があればその方に教えていただくともできると思うのでその点がいいところだと思います。また駅近で比較的室内、トイレも綺麗なので気になるとこなく使えます

この塾に決めた理由

家から近く友達も通っていたためいいところだ教えてもらえたからです。また集団があまり得意ではないので個別で丁寧に指導していただけるところで学習したいと感じたからです

志望していた学校

甲南女子大学

講師陣の特徴

近くの進学校に通っている大学生が主に講師をしていただいていました。男女問わず優しい方が多く質問をすれば丁寧に教えていただくことができました。また、ノートを書いて説明や苦手なところを書いてくださっておりどの方も丁寧にわかりやすく書くのでノートの書き方の参考にしていました

カリキュラムについて

カリキュラムは基本的に私は学校でやったことや過去問を解いてわからなかったことを重点的に一緒に復習してもらっていました。他の方は学校での学びの流れに合わせていましたが私は少し違ったので参考になるかがわかりません。申し訳ないです。ただどの方も丁寧に確認してくれました

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

塾は明るい駅前にあるため安心して通えました。ビル内やその周辺にも塾があり見おくり?を玄関までしているので安心です