2011年7月から個別館 に週1日通塾した保護者(母親)の口コミ・評判
保護者プロフィール
- 回答者
- 母親 ( 50代 ・ パート )
- お住まい
- 兵庫県
- 配偶者の職業
- その他
- 世帯年収
- 901~1000万
生徒プロフィール
- 学年
- 社会人以上 (公立)
- 教室
- 個別館
- 通塾期間
- 2011年7月~2013年3月
- 通塾頻度
- 週1日
- 塾に通っていた目的
- 高校受験
志望していた学校
- 兵庫県立芦屋高等学校 進学 合格
- 仁川学院高等学校 合格
- 育英高等学校
成績について
- 入塾時の成績/偏差値
- 50 (進研模試)
- 卒塾時の成績/偏差値
- 52 (進研模試)
塾の総合評価
学校、自宅、塾の立地が便利であれば価値はあると思う。どんなにいい塾でも、学校の授業終わりに部活をしてから行くのに、1時間もかかるようでは続かない。そういう意味ではいい塾だったと思う。他の塾を経験していないのでくらべるのは難しいが、もっといい塾もあると思う。
この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点
自主的に学習する意欲はないので、誰かが勉強を見てくれる環境は絶対に必要だった。また、集団塾で切磋琢磨するタイプでもないので、個別に見てもらえる塾は向いていた。個別なので、友達との馴れ合いや私語もなくてよかった。
費用について
- 塾にかかった月額費用
- 10,001~20,000円
- 塾にかかった年間費用
-
20万
この塾に決めた理由
通いやすい
講師・授業の質
講師陣の特徴
昔のことで覚えてない。でもちゃんと志望校に合格したからいい塾だったんだと思う。先生との相性もよかったんだろう。通塾を嫌がることはなかった。在籍中学校の卒業生がいたのもよかった。中学校の授業対策や高校受験というものについて身近な話がきけた。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
課題チェックと前の授業の振り返り、新しい単元の授業、演習と一般的な個別指導のやり方だった。理解が悪いので振り返りの時間が長かった。復習に時間を取られて新しいことに進みにくかった。今から考えると、週一のペースでは無理があったと思う。
テキスト・教材について
指定のテキストなどはあまり使わなかった。
指導方針・カリキュラム
カリキュラムについて
いちおうのカリキュラムはあったようだが本人の苦手教科がはっきりしていたので柔軟に対応していただけた。塾既成のカリキュラムは細かすぎたし、本人にあってなかったように思う。そもそも中学生にカリキュラムという概念が理解できないし、なにがわかっていないのかもよくわかっていなかった。
塾内テストや小テストについて
回数は多くなかった。
宿題について
多くはなかったが、そもそもあまり理解できてないので持っていって講師に教えてもらいながら解いていたようだ。
塾のサポート体制
保護者への連絡手段について
その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
週に1回
毎回連絡ノートがあった。月に一度は封書で印刷物が届き、スケジュールなどが知らされた。個別懇談の決定日時のお知らせ以外で、個別の手紙などをいただくことはなかった。
保護者との個人面談について
あり
現在の成績状況、志望校と実力の差異についてなど受験についてのことが全て。あとはコスト面。それ以外は必要ないし、中学生ともなれば自分でなんとかする。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
本人と塾とのやりとりについては聞かされていない。まあ、アドバイスがあったからやる気がおきる、というタイプでもなかった。
アクセス・周りの環境
交通の便はよかった。
家庭でのサポート
なし
併塾について
なし
が選ばれる 3つの理由
-
掲載教室数 100,639 教室
-
生徒・ご家族
口コミ 192,481 件 -
担当者が
ひとつひとつ 徹底取材