【ジョバ(JOBA) 洗足池校】の口コミ・評判・アクセス

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帰国子女だけが集まる教室で安心して学習できる
オリジナル学習プランで学力を向上させることができる
海外で培ってきた英語力を大学受験に役立てられる

ジョバ(JOBA) 洗足池校はこんな人におすすめ

同じ立場の帰国子女が集まる場で勉強したい人

ジョバは帰国子女を対象としたスクールです。帰国子女の中には海外在住経験が長く、日本での生活や日本の学校の授業になじめない人もいるかもしれません。ジョバでは同じように海外から日本に帰国した生徒が集まって勉強しているので、帰国子女だからといって特別視されずに安心して学習することができます。

個別学習プランや独自のカリキュラムで学力を伸ばしたい人

ジョバで受講できるクラスは個別指導とクラス指導ですが、一人ひとりの学習状況の違いを考慮してオリジナル個別学習プランを用意しています。このプランでは個人の学習状況に適した教材を選択して一人ひとりのニーズに合った授業を展開しています。受験学年である小学校6年生と中学校3年生には志望校別の特別対策講座も用意されています。

海外留学で培ってきた英語力を生かした大学入試を受けたい人

帰国子女の強みの1つに高い語学力があります。ジョバでは海外で学んで身につけた英語力を伸ばしつつ、入試対策に役立てる指導を行っています。入試対策コースではネイティブの講師と日本人講師の授業を組み合わせ、英語力を総合的に強化します。

ジョバ(JOBA)洗足池校へのアクセス

ジョバ(JOBA) 洗足池校の最寄り駅

東急池上線洗足池駅から徒歩8分

ジョバ(JOBA) 洗足池校の住所

〒145-0064 東京都大田区上池台3-39-9

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ジョバ(JOBA)洗足池校の概要

対象学年: 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式: 個別指導（1対2～3）

ジョバ(JOBA)の合格体験記

広尾学園中学校、広尾学園小石川中学校、三田国際科学学園中学校の合格体験記

受験年度：2022年度 / 開始偏差値50

広尾学園中学校、三田国際科学学園中学校の合格体験記

受験年度：2019年度 / 開始偏差値50

ジョバ(JOBA)の合格体験記をすべて見る

ジョバ(JOBA)洗足池校に通った方の口コミ

回答者数: 2人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広尾学園中学校

回答日: 2024年09月17日

講師陣の特徴
受験日の3か月前位から担当していた講師が連続して退職していた事もあり、子供も落ち着かなかった。代わりの先生も教え方が異なる為、なじめないまま受験に挑まざるを得なかった。給料が安い割に人使いが荒いとの話を退職した講師から聞いた。講師とあわない場合は変更も可能。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業中、もしくは授業後、適宜塾の講師室等で対応。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団、個別両方あり。授業中は双方向で発言をして自主的な参加を促している。小テストは毎週行い、前週までの進捗管理をする事で、成長を可視化している。また、6年生は月初に前月までの学習テストを行い、こちらでも学習の進捗管理をしている授業は大きな悪ふざけ等もなく、緊張感を持った雰囲気であったが、たまに異端児はいた様子。
テキスト・教材について
オリジナルテキスト。英語は海外のケンブリッジ教育に基づく中学生レベル英文法の教科書等があった。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広尾学園中学校

回答日: 2023年06月18日

講師陣の特徴
プロの講師が親身になって丁寧に指導してくれていたと思う。講師の人柄や指導レベルに関して不満はなく満足している。学習状況に関しても的確に保護者に説明してくれていたので信頼できる。然程規模の大きな塾ではなく講師の数も限られているので、先生と子どもの距離感が近い。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
問題ない
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業を基本に進めていたが、個人授業も行ってくれるので、集団授業ではカバーし切れない部分や個別の指導が必要なところに対しては個人授業を行ってもらていた。クラスの仲間とも良い関係で、受験を終えてそれぞれの進路に進んだ後も付き合いが続いている。
テキスト・教材について
下剋上算数という教材を使っていたことは名前にインパクトがあったので覚えている。

回答者数: 2人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広尾学園中学校

回答日: 2024年09月17日

カリキュラムについて
受験校に応じたレベルの教材を独自にアレンジしている点は評価。また、英語で難しいとされているポエムと言った試験も、特化したクラスもあり先生が安定して相性が良ければ問題ない。英語ネイティブの先生もおり、特に英語には力を入れている様子をうかがえる。
定期テストについて
毎週小テスト、6年生は毎月実力テストあり。
宿題について
1週間の宿題量国語　3P 英語　20P（リーディング、文法、単語の合計) 算数　4P 予習、復習はマスト。小テストや毎月のテストもあるので、自然と予習復習が必要な体制になっている。してこない子供もいるが、特に注意はなしでテスト結果が重要視されている。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広尾学園中学校

回答日: 2023年06月18日

カリキュラムについて
帰国子女枠での受験を専門とした塾なので、いわゆる一般の進学塾とは全く内容が異なる。英語受験を前提としていたため、例えば算数の問題も英語で出題されるというような想定で学習することが特徴的。また、英語面接のトレーニングだけでなく、日本語面接に向けて日本語の受け答えを問題なく行うための指導も行っていた。
定期テストについて
覚えていない
宿題について
宿題の量に関しては具体的には把握していなかった。子ども自身が１人で淡々とこなしていたので、特にキツイと感じるほどの量ではなかったはず。

回答者数: 2人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広尾学園中学校

回答日: 2024年09月17日

保護者への連絡手段
電話連絡/メール連絡/その他
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
●カリキュラムの変更や先生のスケジュール変更 ●塾費用の再確認 ●塾での子供の様子を各授業毎に連絡ノートを通してコミュニケーションを行った。　その中身は、今日の授業の範囲、授業態度でよかったわるかった事。前回の宿題提出の有無、次回の宿題の範囲や留意点の記載等々。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
3か月に1回位、メンター講師と面談を行い、各教科における本人の進捗や強み弱みについて共有。また、家庭側は自宅での学習の様子を共有する。面談においては、希望校の洗い出し、絞り込み、希望背景の確認、等々を行う。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
毎月のテストや授業の様子を見て、細かく強化する点を指摘する点は良いと思う。また、面談等を通して、生徒も納得するして改善に取り組む事ができるので、その取り組みは評価する。
週1日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 広尾学園中学校

回答日: 2023年06月18日

保護者への連絡手段
メール連絡
保護者への連絡頻度・内容などについて
月に1回
学習の進捗状況の説明と、得意教科と苦手教科の状況や対策に関する説明。志望校合格に向けて強化すべきことがらの説明。カリキュラムの提案と相談。
保護者との個人面談について
３ヶ月に1回
志望校や併願校の選定にかんしてそれぞれの学校の特色等の説明を交えて相談させてもらえる場があった。また、子どもの学習状況の説明なども行われていた。その状況に応じたカリキュラムに関する説明と相談もあった。
成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて
特に成績不振で悩むというような状況に陥ったことはなかったと思う。成績の伸びに波はあったものの、概ね上昇傾向を維持して学習に取り組み続けることが出来ていたと思う。従って、成績不振を克服するというような観点でのアドバイスを受けたことは特になかったと記憶している。