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創研学院 大久保校の口コミ・評判一覧

創研学院 大久保校の総合評価

3.8

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 80%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 20%

総合評価

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通塾頻度

週1日

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週2日

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週4日

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週5日以上

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その他

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絞り込み

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目的

カテゴリ

1~10 件目/全 14 件(回答者数:5人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2025年7月15日

創研学院 大久保校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 大久保校
  • 通塾期間: 2017年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

本人は自分に合っていると言っているので、概ね良いと思うが、親の思いをあまり考えてくれない講師もいる。保護者の考えはは十人十色なのですべてに対応してもらえるとは思っていないが寄り添って一緒に考えてほしい点もある。 したがって勧める人を選ばざるを得ない。

この塾に決めた理由

兄が通っていて講師が良かったから。 大久保駅から近く一人で通えるから。 国道が近く送迎しやすい 飲食店が近いので間食がしやすい

志望していた学校

兵庫県立明石城西高等学校

講師陣の特徴

プロ講師が多い。学校の教員が持っていない情報を持っている。大学受験に向けて親身になって相談に乗ってくれる。 各学期ごとに親との面談をしてくれるので問題点を共有しやすい。 講師が賄えない授業は通信講義でカバーしてくれる。

カリキュラムについて

レベルは公立高校で遅れない程度、現役で国公立は難しい。兄の私立大学の受験は情報量が豊富で明確なアドバイスがもらえて有り難かった。授業料が安い分、短い時間に複数教科を詰め込んでいるので、本人の集中力が続くか疑問。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅が近い、飲食店が多い

通塾中

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回答日:2024年9月22日

創研学院 大久保校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: 大久保校
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

まぁそれなりに、サポートはしてくれてはいます。 生徒のやる気をもっと引き出す工夫はしてほしい。 五木などの全国模試を受講しないので、 正直なところ、高校受験時に偏差値などの目安がわからない。 学校のテストや通知票などの内申点だけでは、心配な点が、多く残ります。 あまり進学塾ってなイメージはなく、普段の勉強のサポートというイメージです

この塾に決めた理由

友達も少なく勉強に集中出来る環境。他の塾に比べ少人数なので、生徒をしっかりサポートしてくれると思ったので。

志望していた学校

大阪府立吹田東高等学校 / 大阪高等学校 / 大阪青凌高等学校

講師陣の特徴

複数人の先生がいるが、先生の能力の差がかなりあるイメージ。 わかりやすく教えてくれる先生と、そうでない先生やしっかりサポートしてくれる先生とそうでない先生。 先生により、学力の伸びに差が出ることがはっきり出ているように思える。

カリキュラムについて

まぁ、通常のテキスト授業。 テスト対策などはしてくれるが、学校間で範囲や出題傾向が違うが、そこまではしっかりとサポートが、できていない感があります。 苦手科目等のサポートをもっとしっかり見てほしい。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

駅前 まわりにお店もあるので、自習などで長時間利用時も心配なし

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回答日:2024年11月28日

創研学院 大久保校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 大久保校
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

通常の授業は、五教科の授業があり、学校のテスト前はテスト対策をしてくれます。公立高校入試に合わせた入試特訓や、公立高校推薦入試に合わせた個別の対策もやってくれて、各個人のレベルに合わせた対策をしてくださるところがおすすめです。

志望していた学校

兵庫県立明石北高等学校 / 兵庫県立明石城西高等学校 / 神戸野田高等学校

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回答日:2024年11月18日

創研学院 大久保校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 大久保校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

中間、期末テスト前になると対策を行って頂き、自習室にも来るように指導されます。うちの子は自発的に自主室には行かないので先生から指導してもらって良かったです。あと受験対策も学校よりもしっかり行って頂きアドバイスもあり助かりました。

志望していた学校

兵庫県立明石高等学校 / 兵庫県立明石南高等学校

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回答日:2024年10月15日

創研学院 大久保校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 大久保校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

連絡の際に電話でもできるがアプリでもできて便利です。授業を休む場合、事前に連絡すると振替授業をしてもらえます。個別授業、集団授業を柔軟に活用できて良かったです。親との面談も年に2回あり、私立高校の情報や偏差値の情報などをもらえて助かりました。

志望していた学校

兵庫県立明石北高等学校 / 兵庫県立明石城西高等学校 / 滝川第二高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下は創研学院全体の口コミを表示しています。

通塾中

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回答日:2026年2月22日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾の値段は、大手予備校の河合塾や東進ハイスクールなどに比べると安いため、出費を抑えながら塾に通いたいという人にとってはいいと思った。しかし、突進して良い点があるわけではなく、人によって合わない人もいると考えるためこの評価にした。

この塾に決めた理由

中学受験で友人がこの塾を利用していた。そのため、自分がこの塾を利用することに対しても、少し安心感があったから。

志望していた学校

東北大学 / 筑波大学 / 早稲田大学

講師陣の特徴

この塾の個別指導ではない授業は、中年の先生が授業をすることが多く、授業を受けたことがないため詳しいことはあまり分からない。また個別指導では、約半数の先生がアルバイトをしている大学生で、約半数が正規雇用の塾講師である。

カリキュラムについて

カリキュラムは、個別指導を受けているためあまり分からないが、普通の塾とそこまで差異はないのではないかと感じている。個別指導では、生徒の実力ごとにレベル別で、先生たちが教材を用意して、演習とその問題の解説を繰り返している。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から徒歩2分ほど

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回答日:2026年2月20日

創研学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年3月~2025年12月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

自発的に勉強したりできず、どうしても行きたい学校がある訳ではない我が子には、厳し過ぎず、楽しい雰囲気もだしてくれつつ、励ましたり、せっついたりで前に進めさせてくれて良かったです。 受験生の中での成績でみるとほとんど上がっていませんが、学校のテストではほぼ満点を取る様になりましたし、辛い思いをせず、わずかながら学習習慣を付けることができたと思います。 最難関校を目指すにはあまり向かないのかも知れませんが、クラス分けがされてきるので上のクラスでしたら偏差値60前後くらい(勝手な予想ですが)の子達中で良い刺激になっていたと思います。 志望校の対策の為、転塾しましたが、むかしながらの良い塾というイメージです。 が、辞めた後、テキストや授業方式など大きく変更があったらしいので、現在の状況はよくわかりません。

この塾に決めた理由

なかなか自発的に勉強しない我が子にとって、面倒見を売りにしていることで、宿題や自学をするようにせっついていただけると思ったため。 自宅から近く、人通りもあり夜間の下校の心配が少ないため。

志望していた学校

東京都立桜修館中等教育学校 / 東京都市大学等々力中学校

講師陣の特徴

親としては、学年担当の講師の方以外と接する機会がほとんどなかったのでよく分かりませんが、先生方それぞれ個性はありそうな印象です。 熱心な雰囲気の方から、面白い事言ってこどもの興味をひいたり。 全体的にベテランな年齢の講師の方が多いように思います。 また、時々学年担当の講師から、授業での様子や気がかりな点、良い面など、電話で報告がありました。 転塾しましたが、本人は授業は創研の方が面白かったと言ってました。

カリキュラムについて

何かに特化している様には思いませんが、クラスが3段階に分かれており、クラスによりテキストの網羅率が違っていました。 ただ、学年の途中に転塾した際、歴史の進捗度が遅かったようで、新しい塾ではだいぶ進んでおり全く教わっていない時代が出てしまいました。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

賑やかなエリアなので、人の目がある面では良いのですが、飲み屋が多く、塾の目の前にガールズバーの客引きらしい大人達がおり、小学生にはまだ見せたくないので複雑です。

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回答日:2026年2月19日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年7月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

ハイレベルな高校を受験予定な場合はあまりおすすめ出来ない。 あくまで公立校合格を目指す塾、普段の学校の授業、試験対策という認識の方が良い。 都立トップレベル(日比谷高校など)の合格率はあまり高くないが、中堅校あたりを目指すならおすすめ。 集団講義、個別講義含め、個人でも勉強を進められるようでないと難しい。

この塾に決めた理由

高校受験に向けて塾を探していた際に、友人が通っていたこともあり体験授業から始めた。 授業内容もわかりやすく、講師陣の人柄も気に入り入塾を決めた。

志望していた学校

東京都立つばさ総合高等学校

講師陣の特徴

大学生のアルバイト講師や社員さんなどいますが、少人数の講座では基本的に社員さんが担当しています。 個人講座は大学生のアルバイト講師が着くこともあります。 授業外でのコミュニケーションも活発で、生徒一人一人に目を配っている印象がある。

カリキュラムについて

基本的には学校の授業の先取りをしている。 夏季講習や冬季講習、あるいは授業の先取りが終わると受験対策に移る。 外部の模擬試験を取り入れており、月に1度模擬試験を受験する。 受験後、塾内にて自己採点と出来ていない問題の再理解を講師とともに進める。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

繁華街が近いので、夜などは少し危険

通塾中

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回答日:2026年2月7日

創研学院 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

面倒見が良いのが売りで、直接、担任の先生とコミュニケーションを取ることができるので、大手よりは親身に見ていただいているとお感じる。子どもたちも色んなタイプがいるので、授業中も冗談が飛び交ったりと、学校とはまた違う環境で過ごせる場所があって、いい環境になっていると思う。

この塾に決めた理由

面倒見が良いのが売りで、直接、担任の先生とコミュニケーションを取ることができるので、大手よりは親身に見ていただいているとお感じました。

志望していた学校

青稜中学校 / かえつ有明中学校

講師陣の特徴

先生は、若手からベテランまで幅広いので、色々層が厚いと思います。こどもにとって優しくて話しやすいキャラクターの先生が多く、授業もみんな面白いとのこと。面倒見が良いが売りなので、面談などを通して色々なことを相談しやすい先生が多い。

カリキュラムについて

カリキュラムは、6年生の夏前に全部の過程を終わらせて、夏休みは苦手科目を集中して強化していく。早く終わっている子は、早めに過去問題に入れる。授業の前に先週の見直しをやったり、月に1.2回は復習テストや実力判定テストを行い、現在地を確認する

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近くて良い 飲み屋も多いエリア

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回答日:2026年2月7日

創研学院 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2024年12月~2025年4月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

宿題が多すぎて縛られることもなく、自分に合ったコースを選べてとても通いやすかったから。先生とも話しやすくなんでも相談できる雰囲気がとてもよかった。個人の区切られた自習スペースは高校生専用だったけれど、区切られていないスペースでも自分は十分勉強できたと感じたから。

この塾に決めた理由

その塾に通っている友達に誘われて、通うことを検討し、家族と話し合って家からも通いやすく値段も合っていると判断できたから。

志望していた学校

大阪府立生野高等学校 / 桃山学院高等学校

講師陣の特徴

わかりやすい授業をしてくれた。集団だけど個別に勉強について質問できたり、進学の相談もしやすかった。英検の対策を個人的にしてもらえたのがよかったと思う。記述の問題など、自分1人では採点しにくい問題を採点してもらえるのがよかった。

カリキュラムについて

自分に合ったレベルの授業が受けれられて、ハイレベルコースを追加で通うこともできて、受験にとても役立ったと思う。個別に先生に質問している人も多く、聞きやすい環境だったと感じた。 自分の志望校と近い人たちと一緒に授業を受けることができて、共に頑張っていると言う意識が持ててよかった。

保護者への連絡手段

メール連絡

アクセス・周りの環境

駅から近い。