創研学院 道後樋又校

塾の総合評価:

4.0

(995)

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回答日:2026年03月21日

愛媛大学附属高等学校に合格した創研学院 道後樋又校の通塾体験口コミ(生徒 / Mさん)

総合評価

3

  • ニックネーム: M
  • 通塾期間: 2020年8月〜2023年8月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験
  • 成績/偏差値: 上がった
  • 第一志望校: 愛媛大学附属高等学校

総合評価へのコメント

総合的な満足度

講師の説明が分かりやすく、質問にも丁寧に対応してくれる点や、解き直しノートを活用した学習方法など多くの良い点がある一方で、集団授業のため自分のペースで進めにくい場面があると感じたためです。自分に合う学習方法が分かってくると、自分で家でもできると感じ辞めました。全体として満足度は高いものの、より柔軟な学習環境があればさらに良いと感じました

この塾が性格に合っていると思った点、合っていないと思った点

この塾は、人数が多すぎない集団授業で質問しやすく、丁寧に教えてもらえる点が自分に合っていると感じました。また、解き直しノートを活用することで理解を深められる点も良かったです。一方で、集団授業のため、自分のペースで進めたいときには少し合わないと感じる場面もあると思いました。全体としては、集中して学習しやすい環境だと感じました。

生徒プロフィール

通っていた学校種別: 公立
教室: 創研学院 道後樋又校
通塾期間: 2020年8月〜2023年8月
通塾頻度: 週1日
塾に通っていた目的: 高校受験

志望していた学校

成績について

入塾時の成績/偏差値: 60 (進研模試)
卒塾時の成績/偏差値: 65 (進研模試)

費用について

塾にかかった月額費用: わからない
塾にかかった年間費用: わからない


塾にかかった年間費用の内訳

年間授業料 施設費 テキスト代

この塾に決めた理由

講師が大学生ではなく、社員だったため、信頼度が高いと思ったから。集団授業であるため、生徒同士が切磋琢磨し合える環境だと思ったから。家から近く通いやすいと思ったから。

講師・授業の質

講師陣の特徴

社員のベテラン講師で、指導が非常に分かりやすかったです。質問をすると、私がしっかり納得できるまで丁寧に説明してくれたため、理解が深まりました。また、適度な厳しさがあり、授業中は自然と集中することができました。そのおかげで、学習に対する意識も高まり、有意義な時間を過ごせたと感じています。

生徒からの質問に対する対応の有無

あり

生徒からの質問に対しては、ただ答えを伝えるのではなく、理解できるまで丁寧に説明していた点が印象的でした。一人ひとりの理解度に合わせて説明の仕方を工夫し、納得できるまで何度も解説してくれていたため、安心して質問できる環境だと感じました。また、基礎から応用まで幅広く対応しており、学習意欲の向上にもつながっていたと思います。

1日あたりの授業時間について

2〜3時間

授業の形式・流れ・雰囲気

授業は集団形式でしたが、人数が多すぎず、一人ひとりが取り組みやすい環境でした。質問もしやすい雰囲気があり、分からない点をその場で解決できたのが良かったです。授業の流れは、まず説明を聞き、その後に問題を解き、間違えた部分を解き直しノートにまとめるという形で、理解を深めやすいと感じました。全体的に雰囲気も良く、集中して学習に取り組むことができました。

テキスト・教材について

覚えていない

指導方針・カリキュラム

カリキュラムについて

カリキュラムのレベルは全体的に標準的で、無理なく取り組むことができました。特に、ミスした問題を解き直しノートにまとめて復習する仕組みがあり、知識が定着しやすいと感じました。また、生徒の理解度に応じて二つのクラスに分けられていたため、自分のレベルに合った授業を受けることができ、効率的に学習を進められた点も良かったです。

定期テストについて

頻度は年に二回

宿題について

宿題量は適切であった。特に多すぎると感じたことはない。授業で学んだことが身につく内容であった。とき直しノートにミスした問題の解き直しをするため、効果的だった。

塾のサポート体制

保護者への連絡手段

メール連絡

保護者への連絡頻度・内容などについて

週に1回

保護者への連絡では、塾に到着した時間や塾を出発した時間がきちんと共有されており、安心できる仕組みだと感じました。また、春季講習や夏期講習のお知らせなども定期的に案内されており、情報が分かりやすく伝えられていました。

保護者との個人面談について

半年に1回

保護者との個人面談では、生徒の学習状況や理解度、成績の推移について詳しく説明が行われていたと感じました。また、今後の学習方針や課題についても具体的に共有され、家庭での学習方法についてのアドバイスも丁寧に伝えられていました。

成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

成績が伸び悩んだ際には、苦手分野を明確にし、基礎から見直すことの大切さについてアドバイスがありました。また、解き直しノートを活用してミスの原因を分析し、同じ間違いを繰り返さないようにする方法も具体的に指導されていました。

塾内の環境(設備・騒音対策・衛生面など)

良かった

アクセス・周りの環境

良かった

家庭でのサポート

なし

併塾について

なし

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