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SOCRA jr.の詳細レポ

SOCRA jr.が選ばれる理由

SOCRA jr.の成績を上げる仕組み

PDCAサイクルで学習スタイルを改善

進学塾SOCRA&jr.では、PDCAサイクルを繰り返しながら学習スタイルの改善を図ります。Plan(計画)→Do(学習)→Check(検証)→Action(カイゼン)のサイクルで学習スタイルを磨き上げ、真の学力を高めていくことができます。何をどう勉強してよいかわからずに困っている生徒や、中長期的な成績アップに向けて学習方法をレベルアップしていきたい生徒に適しています。学習スタイルを予習型・復習型に区別し、一人ひとりにあった自学自習の方法を指導します。学校や他塾の授業内容をふまえて、相乗効果を引き出す学習スタイルを構築することもできます。

学習効率の改善もサポート

進学塾SOCRA&jr.では、生徒が学習効率を改善する上で役立つアドバイスや計画を講師が提供します。授業ノートの取り方、暗記方法、最新の文房具の使い方など、基本的な方法を指導し、学習効率の向上をめざします。また、目標達成に向けていつ何をやればよいのかを個別に分析し、効果的な学習カリキュラムを作成して、定期テストや過去問の対策を効果的におこないます。

経験豊富な講師による個人別カリキュラムの双方向型授業

進学塾SOCRA&jr.では、豊富な指導経験をもつ厳選された講師が、生徒一人ひとりのニーズにあわせた指導をおこないます。自分の学力や目標に応じて、最適な個人別カリキュラムに基づいた指導を受けられる環境です。大まかな学習の方向性だけでなく、毎日何をやるべきなのか、どの教材を使って勉強すべきなのかを具体的に指導。自分に最適な学習方法を実践することができます。

SOCRA jr.の独自の取り組み

生徒の目標や個性に応じた個別カリキュラムを作成

進学塾SOCRA&jr.では、生徒一人ひとりの目標や個性にあわせた個別カリキュラムを作成します。自分の志望校や目標とする点数・偏差値などをふまえた学習計画を立てることで、どうすれば成績アップにつなげられるのかを実感しやすく、学習効率と学習モチベーションの両方を高めることができます。講師が生徒の性格も考えながらカリキュラムを作成するため、学習習慣が身についていない生徒でも安心です。

一人ひとりに最適な教材を個別に選定するテキストコンシェルジュ制

進学塾SOCRA&jr.では、生徒一人ひとりの学習に最適な教材を選定するテキストコンシェルジュ制を採用しています。どんな教材に取り組めば苦手克服や志望校合格につながるかわからない生徒も安心です。学習効果を高める教材の使い方についても助言を受けられます。教材は定期テストや模試の成績だけでなく、生徒の苦手分野など個別の学力をふまえて選定するため、教材選びにおいても質の高いアドバイスがなされます。

情報プラットフォームStudyplus for Schoolを活用

進学塾SOCRA&jr.では、学習管理に役立つ情報プラットフォームのStudyplus for Schoolを活用しています。アプリに生徒の学習履歴を記録し、講師が手軽に確認できる仕組みです。講師が生徒一人ひとりの学習状況を把握しやすくなり、個別に最適な学習アドバイスをおこないやすくなります。学習習慣を定着させたり、科目間の学習バランスの偏りを修正したりするうえでも有用です。記録を残すことで学習の達成感を味わい、モチベーションアップに役立てられます。

SOCRA jr.の大切にしていること

進学塾SOCRA&jr.では、21世紀の社会で求められるスキルを磨くことを大切にしています。現代では、大学入学共通テストで思考力型の問題が増えるなど、入試においても思考力や表現力が問われます。そこで、生徒一人ひとりが習得した基礎知識を活用して、課題解決に役立てるための思考力や判断力などをやしなうことが重要です。国語で論理的な記述の学習をしたり、算数でパズル問題に取り組んだりすることで、表現することの大切さや学ぶことの楽しさを伝え、問題解決力の向上をめざします。

SOCRA jr.のサポート体制

学習相談や声かけでモチベーションアップ

進学塾SOCRA&jr.では、定期的な三者面談・保護者面談などで、生徒や保護者に対する学習相談に取り組んでいます。進路や学習方法などに関するアドバイスや適切な声かけにより、学習モチベーションが高まります。保護者・学校・塾の三者が協力する「共学」で、生徒の志望校合格を多面的にサポートします。

自習用のコワーキングスペースを提供

進学塾SOCRA&jr.では、生徒の自学自習をサポートするため、コワーキングスペースを優待価格で提供しています。塾専用の自習室は設けられていないものの、コワーキングスペースをリーズナブルな価格で利用することで、自学自習の習慣を定着させやすくする仕組みです。自宅では勉強に集中できないため自習ができるスペースが欲しいという生徒に適しています。

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