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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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知究館 東部校はこんな人におすすめ

学んだ内容はしっかり定着させたい

知究館では生徒の「できた!」という声を大切にしており、高いクオリティの授業をおこなっています。
また、指導熱心な講師が在籍しており、時に優しく時に厳しい指導をおこなっていることが特長です。
授業では生徒ができたと感じられるまで粘り強く教えてくれるので、学んだ内容をしっかりと定着させることが可能です。

定期テストの点数をアップさせたい

知究館では、定期テスト対策や受験指導にも力を入れています。
学期中に実施する授業は、生徒が通う各学校の中間・期末テストに軸を置いています。
また、テストの数週間前からは対策授業へと切り替え、テスト本番へ向けて指導をおこなっています。
試験終了後は各生徒が結果を見直し、次のテストへの課題を見つけ、目標を持って学習に取り組めるようサポートしています。

自宅では勉強に集中できない

知究館では、多目的に利用できる自習室を用意しています。
自習室は知究館の生徒なら誰でも利用することができるので、静かな環境で学習に取り組みたいという生徒におすすめです。
自習室は自分に合った教材が見当たらない時に使ったり、読書室として活用したりすることもできます。

知究館東部校へのアクセス

知究館 東部校の最寄り駅

JR山陽本線(岩国~門司)小月駅から徒歩24分

知究館 東部校の住所

〒750-1162 山口県下関市清末五毛1丁目3-17

地図を見る

知究館東部校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上)

知究館の合格体験記

知究館東部校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    教師の教師歴は10年くらい。 中年男性で年齢不詳。 やや自分のペースを押し切るところあり、生徒全員まで目が行き届かず、ついていけなくなる生徒も数人いた。 面白おかしく授業を進めるタイプではない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾の授業が終わった後に、生徒が個別に質問へ行く。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の教科書に沿って、予習復習をしていくような形式で、やや学校の授業の先を行く形で行っていた様子。 雰囲気は、コロナ渦もあり、窓とドアを開けて換気していて、国道沿いに教室が合ったため、騒音があったと思う。

    テキスト・教材について

    テキストとプリントの問題集

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月26日

    講師陣の特徴

    30代男性で、メガネをかけていた。 どちらかと言えば、寡黙で冷静沈着な感じがする。直接関わることが無かったため、人間性までは詳しくわからない。 生徒に人気があったかどうかは、どちらとも言えないが、生徒から不満は少なかったように思える

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾が終わって、質問がある生徒は残って先生へ聞きに行っていて、先生も時間が長くなっても対応していた。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れに沿って、予習復習が出来るように形式が作られている。雰囲気は少人数制なので、比較的一人一人に目を配れるようだが、成績のいい子に合わせて進んでいくため、一度つまずくとついていけなくなる生徒もいたようだった。

    テキスト・教材について

    学校の教科書に沿ったテキストで、予習復習出来るよう、解説がついていたと思う。子供にとって分かりやすいものかはわからないが、見やすいように構成されたものだったと思う。問題文付きだったと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2024年07月14日

    講師陣の特徴

    40代くらいの男性で中堅のベテラン講師だったと思う。塾の講義が終わったあとも、生徒の質問などに真摯に対応して熱心に指導されていた感じはあった。人間性などは、直接接していないため詳しくは分からない。とにかく指導熱心な印象はあった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業でわからなかったことについて

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導という名目で、少人数制で行われており、普通の塾に比べると、生徒一人一人に指導が行き渡り、比較的授業に集中できる環境ではある感じだと思う。ただし、授業についてこれなくなる生徒も0ではないので、成績の優秀な生徒向けの塾だと感じた。

    テキスト・教材について

    詳しくは分からない

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    講師陣の特徴

    当時、40代くらいの男性でベテランだったように思える。塾が終わったあとも、生徒がわからない箇所の質問があれば、熱心に教えるなど時間外でも対応していた。生徒自身からの評価は不明だが熱意があり真摯であったことはわかる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    塾が終わったあとに、生徒がわからない箇所があれば、時間に指定なしで生徒一人一人順番に質問に行っていたようだった。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は、詳細は不明だが、学校の授業に沿った流れで進められ、学校の授業の予習復習を行う形だったと思う。 成績が優秀な生徒のペースで進められていたようで、生徒によってで、ついていけなくなることもあった様子。

    テキスト・教材について

    詳細は不明。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年05月31日

    講師陣の特徴

    高学歴で経験豊富な70代男性。 教え方が上手だと子供が絶賛していた。 自分がどこで悩んでいるかすぐに察知し、分かりやすく教えてもらえる。 人間性も厳格でありながら、穏やかな感じがある。 子供の気質を理解し、それに合った対応をしてくれる。 子供が集中力を切らさないで行える環境を作ってくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからない問題を質問。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    学校の教科書に沿って行い、予習復習えをきっちり行い、更に受験対策として基礎から応用まで効率よく受験に間に合うよう教えてもらえる。 雰囲気は子供が、勉強を続けられるように、無理強いをせずまた、怠けないよう にバランスを保っていると思う。

    テキスト・教材について

    教科数の解説がついたテキストと問題集を使用しています。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    実施されているカリキュラムは不明だが、授業の進行に合わせて予習復習をしていくような形式で、ややこしい授業の先を行く感じで行っていた様子。 成績のいい生徒のペースに合わせて行くようだった。 最終的な、受験に向けてカリキュラムが組まれていたと思う。

    定期テストについて

    詳細不明

    宿題について

    学校の授業の予習復習が主なもので、当日の塾で行った内容を自宅でもう一度勉強出来るように、要点を絞った問題が宿題で出されていた。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月26日

    カリキュラムについて

    基本的に学校の授業の流れに沿って、予習復習の内容で進めらていたと思われる。若干、授業より先に進んで行われていたように思われる。科目は、1科目から数科目選べていたと思う。子供は2科目選択していた。最終的に受験に向けてカリキュラムが組まれていたと思う。

    定期テストについて

    月に一回定期的にテストが行われていて、そこで一人一人の学力を確認していたと思う。

    宿題について

    宿題については、詳しくは分からないが、強制されたものではなく、塾でわからないことがあったときに出されていたように思われる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2024年07月14日

    カリキュラムについて

    学校の授業に沿って行われている感じで、学校の授業の予習復習という流れで行われていた。最終目標である志望校合格に向けてのカリキュラムも各個人別に志望校に合わせたものがあったと思うが詳しくは分からない。年間のスケジュールはあったと思う。

    宿題について

    塾の授業に沿って、復習の内容で出されていたと思う。宿題の量については詳しくは分からないが、それほど無理のない量だったと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては、詳細は不明だが、学校の授業に沿った流れで進められ、学校の授業の予習復習を行う形式だったように思われる。最終的に受験合格に向けて対策がとられるようになっていたと思うが、生徒によって志望校が違うため詳細は不明。

    宿題について

    宿題は、塾の授業の復習を行う問題が出されていたように思われる。詳細は不明だが、塾の授業内容の要点を押さえた内容で宿題の量も生徒に無理の無いものだったと思うう。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年05月31日

    カリキュラムについて

    授業に沿って、更に教科書をより分かりやすく解説されたテキストを使って勉強を教えてもらえる。マンツーマンなので、自分のペースで学べる。 予習復習の宿題もオンラインで質問でき、すぐに対応してもらえる。 授業に沿って行う形と、平行して受験までに間に合うように、試験対策も行う。

    定期テストについて

    定期テストはないが、受験対策として、志望校のレベル、合格に必要な学習範囲を受験日から逆算して間に合うように行っていた。

    宿題について

    当日学んだ復習と次の予習があり、分からないことはオンラインで質問でき、すぐに対応してもらえる。 自分のやる気次第ではあるが、無理強いをせず、また怠けないようにバランスを保ち継続できるような形になっていると思う。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    日程の変更があれば、その都度塾からメールで連絡があり、こちらが休んだり行けないときはメールで連絡を行う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった時の、塾の対応は、個別に生徒に行っていたようだったが、親へのアドバイス等は特になかった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾の日程変更や、子供が塾を休むときに、基本的にメールでやり取りをしていた。急なときだけ、電話することもあった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振の時の塾側のアドバイスは、親へではなく直接的生徒にしていたようで、どのようなアドバイスだったかは詳しくは分からないが。結局は、生徒の努力しだいになるため、どれだけモチベーションを上げられるかのアドバイスであったかと思われる。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2024年07月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡内容は、子供が急に休むことになったり、塾の予定が変更になったりしたとき電話やメールで連絡を取り合う程度。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾の授業が終わったあとに、生徒一人一人に対して個別に相談を受け、指導がされていたと思う。詳しくは分からない。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的に、定期的な連絡はなく、突発的な塾の休校などの連絡と、子供が塾をお休みするときなど連絡が主なものだった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾の講師から生徒に直接アドバイスなどあったと思うが、どの様な内容だったかは、詳細は不明で、保護者に対しては特にアドバイス等は無かった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年05月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    1月の授業の予定日の連絡や、調整。 当日のキャンセルや日程の変更等が主な内容となる。 電話ですぐに対応してもらえる。

    保護者との個人面談について

    週に1回

    子供の勉強の進捗具合や、親から子供の心身の状態や気持ちの問題。 志望校への合格率等の話しが主な内容となる。 その他、子供を交えた雑談などがある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らず、自分のペースを保ちながらも、先生が受験に間に合うようサポートしてくれる。 気持ちの沈み等がないようにモチベーションを下げないようしてくれた。

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    自宅からクルマで10分くらい

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月26日

    アクセス・周りの環境

    自宅からクルマで10分

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2024年07月14日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いにある。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    アクセス・周りの環境

    国道沿いにあり、当時コロナ渦で感染症対策で窓を開けて換気していたので、騒音も多少あったと思う。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年05月31日

    アクセス・周りの環境

    先生が自宅にくる

0

回答者数: 5人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 10万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年06月26日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 10万円

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2024年07月14日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    詳細は不明

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 山口県立山口松風館高等学校

    回答日: 2025年01月01日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 下関市立下関商業高等学校

    回答日: 2023年05月31日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 10万円

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知究館東部校の合格実績(口コミから)

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