保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
初めての塾なので比較対象がないが、個別に教えてもらえるのは良いです。ですが先ほども書いたように親のサポートが減ることがないのでこのまま通わせることに疑問を感じている。しかし子供は楽しく通っているのでプラスマイナスで真ん中評価とした。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、ナビ個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
ほめる指導でやる気がアップ!安心の成績保証制度もある1対2の個別指導
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
初めての塾なので比較対象がないが、個別に教えてもらえるのは良いです。ですが先ほども書いたように親のサポートが減ることがないのでこのまま通わせることに疑問を感じている。しかし子供は楽しく通っているのでプラスマイナスで真ん中評価とした。
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※上記は、ITTO個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
個別指導ひとすじ30年、全国1200校の実績
ITTO個別指導学院の体験授業のポイント
保護者/週1日/目的:高校受験
英語だけを受講していましたが、テスト前は全教科やってくれるし先生とも話しやすいので、わからないところも相談しやすい。自習室があるので、テスト前など気軽に勉強ができるのでヤル気がある人には良いと思う。
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教室責任者より、成績アップに向けたアドバイスや最適な授業プランを提案
体験授業を受けたら入会しないといけませんか?
いいえ。ご提案内容をふまえご検討ください。
すべての教室で体験できますか?
はい。基本的にはすべての教室で受け付けていますが、一部教室では空き状況によりお受付が難しい場合があります。まずはお問い合わせください。
入会の際に選抜のためのテストや面接はありますか?
ありません。一人ひとり目標・目的が異なる中で一律の基準を設けることはできないと考えています。
対象学年に制限はありますか?
小学1年生~中学2年生が対象です。
兄弟や友達と一緒に体験授業を受けることはできますか?
ご希望の授業内容等により異なります。まずはお問い合わせください。
※上記は、個別指導の明光義塾全体の口コミ評価・件数です
伝統・教室数・生徒数でNO.1 ※考える力を養う1対2~3の個別指導塾
個別指導の明光義塾の体験授業のポイント
保護者/週2日/目的:高校受験
学校以外で楽しく通えてとても良かったですです。個人個人に合った学習方法でわかりやすく丁寧な教え方でわかりやすかった 色々な場所から通っている生徒さんもいて友達もふえたみたいで塾にかよわせてよかったと思いました。個別で教えてくれるのがすごくわかりやすくわからないところを何度でも教えてくださるのがありがたかったです。
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保護者/週2日/目的:高校受験
学校だけではなかなか成績アップまではいけませんでしたが塾に通って友達と楽しく学ぶことによってすこしずつ成績もあがり志望校に合格できたので塾にかよわせてよかったと思います。講師の方も色々アドバイスをくださりとても参考になりたすかりました。
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授業前のカウンセリングと体験授業の様子・感想をもとに学習プランを作成。苦手教科や試験の対策はもちろん、効率的な勉強方法などを提案。なお、具体的な授業料も確認可能
体験授業を受けたら入会しないといけませんか?
いいえ、教室の様子や体験授業の印象なども含めて、じっくりご検討ください。学習プランがよくても教室の雰囲気が合わないことや塾の指導の仕方との相性などもございます。入会前にしっかりと指導方針や学習環境を検討いただいたうえで入会お手続きに進んでいただきます。ご不安な点はいつでもご相談ください。
すべての教室で体験できますか?
一部、教室見学のみの教室もあります。
入会の際に選抜のためのテストや面接はありますか?
ありません。「明光診断テスト」を行うことがありますが、学習プランの作成などの参考にさせていただくものです。
対象学年に制限はありますか?
基本的に高校既卒生まで受け付けておりますが、教室によっては対象学年に制限がある場合もございます。
兄弟や友達と一緒に体験授業を受けることはできますか?
個別指導ですので、基本的にはお友達や兄弟と一緒に体験授業を受けることはございません。
※上記は、スクールIE全体の口コミ評価・件数です
「やる気」を引き出す!性格・学力・目標に合わせた1対2の個別指導
生徒/週2日/目的:高校受験
他の塾に比べ自由が大きい塾です。合う合わないは人それぞれだと思いますが自分から勉強することができる生徒にとっては最適な塾だと思われます。毎日連絡帳のようなものがあり宿題がてきているか、授業態度、理解度等担任の先生が伝えてくれます。
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保護者/週2日/目的:大学受験
雰囲気がよく、毎日通うには特にストレスもなく良かった。ただそれに甘えてしまって学習に対して真剣に取り組むことができなかった。先生は非常に新味になってくれ、特に問題はなかったが自身の化t力を担ぎ出すことができなかった
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
学校の勉強というより、勉強の基礎作りで、毎日 勉強をする週間作り、問題を繰り返し解く事で得られる計算力。それらが土台になり、年齢を超えた学力が身についた。ただ、計算力はつくが、図形や文章問題等を学ぶ事がない為、苦手意識が出てしまった。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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