保護者/週2日/目的:高校受験
先生がよかったです。上手に褒めて伸ばしてくれた先生です。面談も親身になって実施してくれたので子供の様子がわかってよかったです。宿題も程よくあるので家庭学習も取り組めました。先生との相性がよかったので公文に入れて英語が好きになったようです。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
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保護者/週1日/目的:高校受験
学習をする本人の学力レベルを見ながら得意な部分、苦手な部分を分析していただき受験までの基礎をしっかりて取り組んでいただきました。
受験対策は細かく指導していただき保護者としては安心してお願いする事が出来ました。
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保護者/週4日/目的:高校受験
結果志望校に受からなかったので
学生バイトの方の予定変更は、少し気になりました。
ただ、責任は塾にはなく本人の努力が足りなかったのと受験に対して甘く考えていた様に思います。塾の先生方には大変お世話になりました。
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147万人の指導実績、家庭教師のトライから生まれた1対2の個別指導塾
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「やる気」を引き出す!性格・学力・目標に合わせた1対2の個別指導
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「講師1:生徒2」の完全個別指導 講師は毎回同じ!会話をするように授業を進めます
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基礎学力の確立と思考力育成にこだわる、未来を見据えた映像授業による指導
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愛知県での合格実績多数!少人数制の「褒める授業」で個人の能力を育む学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
結果的に第一志望の高校は受かりませんでしたが、塾の教え方が間違っているとは思いません。
その人に合ったカリキュラムとありますが、それがわかれば苦労しません。
塾に頼るのではなく、あくまでも自分の学力を確認する場として復習する学校と思えば、
学生さんも深く考えずに通えると思います。
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愛知の入試に取り組んで66年!地域密着型指導の学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
講習期間しか行っていないため総合までは評価が難しいので普通です。子どもには寄り添ってもらい、色んなアドバイスをもらったりした感じがしたので講習だけでも行ってよかったと思います。駐車場も広く送迎しやすくよかったです。
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保護者/週2日/目的:高校受験
成績がある程度キープできている状態での入塾であったため、とりあえずの安心感が一番であった。
しかし、それ以上に先生方が真剣に子どもに向き合ってくれたため、本人もより真剣にむきあうことができました。保護者としても決して安い金額ではなかったが、出して良かったと最後には思えた。
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