生徒/週2日/目的:学校の学習の補習
自分はあまり塾の先生と仲良くできなかったり、うまく喋れないのですが、無理やりそうゆう塾に関係ないイベントに参加されたり、質問をしても間違った回答が返ってきたりするのであまりおすすめは出来ないです。自習スペースも狭く先生も良いと思った先生はなかなかいないのでおすすめできません
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※上記は、スクールIE全体の口コミ評価・件数です
「やる気」を引き出す!性格・学力・目標に合わせた1対2の個別指導
生徒/週2日/目的:学校の学習の補習
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保護者/週1日/目的:大学受験
苦手な科目を少しでも早く克服出来ること。成績が上がったこと。家での勉強だけだと集中が長続きしなかっただろうこと。友達がそばにいることでストレスをやわらげることが出来ること。これらのメリットがあったと思うため。
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保護者/週1日/目的:高校受験
我が子はクラブチームに在籍してて、塾に通う期間が短く参考になるかわかりませんが、通う期間が短いのに受験対策や志望校合格に向けてのカリキュラムも丁寧に作成していただきとても助かりました。
一人一人に合わせた授業やカリキュラムを作成してくれたのでよかったです。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
公文という、システムが構築されており、結果も出しているので、信頼、安心がある
月謝が高いなぁというのが気になるところ。
ただ、週二回、月8回と考えると、一回の塾で三教科三千円
複数教科割引があればいいのに、と思う
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先取り学習が合う人と合わない人がいると思います。
またさんすうは計算は早くできるようになるが文章題をやらないから、文章題は得意な人と苦手な人に分かれるので、計算と文章題の両方をまんべんなくやったほうがいいと思います。小学校のときはいいが、中学校になってから数学は苦手になります。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生方も親切であり子供のことをよくみてくれているなと感じることができます。また、その子に合わせたところから始まるので無理なく始めることができると思います。次々進んでいくのではなく、しっかり理解できてから次に進むので理解できているなって感じることができます。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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保護者/週3日/目的:高校受験
生徒に合わせた教育方法で苦手科目も意欲的に学習させて克服、得意科目についてもわからない所を指摘してもらいながら全体的な学力も向上をはかれました。ただし、料金は高めで長期になると出費か大変だとおもいます。
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保護者/週1日/目的:高校受験
塾の質はいいです。タブレットで全教科学習ができ、過去問の無料コピーもあるので上手く使いこなせばお得です。ただ、遠方だと送迎だけで時間かかるため、部活後に自習室に行くことが難しい。また雪国のため 時間があっても悪天候で行けないこともあった。駅前の大通り時間によってはとても騒がしい。駐車場なくお迎え時車が混雑する。
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※上記は、東進ハイスクール/東進衛星予備校全体の口コミ評価・件数です
東進式の究極の個別指導で日本一の現役合格実績を誇る大学受験予備校※
保護者/週5日以上/目的:大学受験
先生によりレベルや態度がイマイチのがいた。過去問がたくさん出来たのは評価できる。通うのがわりと近くだったので助かった。土日も自習でき学習時間が取れたのは良かった。コロナ禍だったので感染対策がされてたのは良かった。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室