保護者/週3日/目的:大学受験
志望校に合格したこと。入塾前のカウンセリングにて、志望校の選定と学習方針の話し合いを行いました。その結果、学校推薦に目標を絞って、塾での学習カリキュラムを通信簿の点数アップのために、定期テスト対策に絞り、授業の予習復習、教材も学校で使用する教科書、問題集、プリント等に絞って取り組みました。
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保護者/週3日/目的:大学受験
結論から申し上げますと、志望校に合格することができたので、とても満足しております。生徒さんにはいろいろなタイプや個性があろうかと存じますが、我が子のように受験や学習に対して積極的な姿勢でないタイプについては、対話形式の個別指導のスタイルは合っているのではないかと思います。
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