保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
小さい町なので学習塾が少なく、家から近いというポイントだけで選びました。口コミも高いので良い点もたくさんありますが、とりあえず入ったという感じです。講師の質や授業の質も悪くはありません。しかし、やっぱり小さい学習塾というイメージです。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
小さい町なので学習塾が少なく、家から近いというポイントだけで選びました。口コミも高いので良い点もたくさんありますが、とりあえず入ったという感じです。講師の質や授業の質も悪くはありません。しかし、やっぱり小さい学習塾というイメージです。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
親切に教えてもらえる。子供が理解できるまで付き添って教えていただける。子供の理解力が上がる。学校の授業についていけるようになった。学校の宿題も見ていただける。振替日がある事で休まず行ける。家から近い。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、ナビ個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
ほめる指導でやる気がアップ!安心の成績保証制度もある1対2の個別指導
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室