保護者/週2日/目的:中学受験
担当講師がマンツーマンで指導してくれ、その日の授業内容と講評をもらえるので学習状況が把握出来ることと、勉強をさせられるのではなく、自ら進んで勉強に取り組む姿勢を作っていることで、学習成果を着実に出しているので、このやり方に合う人には勧めたい。
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※上記は、スクールIE全体の口コミ評価・件数です
「やる気」を引き出す!性格・学力・目標に合わせた1対2の個別指導
保護者/週2日/目的:中学受験
担当講師がマンツーマンで指導してくれ、その日の授業内容と講評をもらえるので学習状況が把握出来ることと、勉強をさせられるのではなく、自ら進んで勉強に取り組む姿勢を作っていることで、学習成果を着実に出しているので、このやり方に合う人には勧めたい。
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※上記は、個別教室のトライ全体の口コミ評価・件数です
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保護者/週2日/目的:中学受験
塾長のような方もよく相談にのってくれる。
先生と子供の相性もよく、子供が塾が好きだから。もし先生が代わる場合も慎重になってくださる。子供に合わせて宿題の量を調整して、自宅学習の時間を少しずつ増やせるようにしてくれる。塾の費用は思っていたより高い。
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保護者/週3日/目的:高校受験
第1志望には合格しませんでしたので塾に行かせた意味があったのかな?ということです。
もちろん不合格は息子の努力不足が大きいとはわかっていますが、自信満々に合格率などをCMで言ってますので少し期待してしまいましたね。
合格発表の後、合否の確認の電話がかかってきましたが、不合格を伝えた時の「お力になれずすみません」という棒読みのセリフは約3年立った今も忘れられません。
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※上記は、大学受験予備校のトライ全体の口コミ評価・件数です
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保護者/週4日/目的:大学受験
衛星授業は合う生徒と合わない生徒がいる。友人の中には部活が主で通う頻度が少なく、授業が期間内に終わらず、受けられる期間を過ぎた生徒もいたようで、簡単に成績が上がるわけでは無いのでよく考えないと行けない。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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コミュニケーション重視の授業スタイルで楽しく学べる!高知県の学習塾
保護者/週2日/目的:高校受験
改めて振り返ってみると、通塾してとても良かったように感じています。最終的に希望校に合格できましたし、また、短期間でのスキルアップを感じれました。子供が成長していく様子を近くで感じられたように思います。
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保護者/週4日/目的:中学受験
毎週の習熟度テストと毎月の模試があり、理解度や集団の中での位置などが客観的にわかりました。6年の塾の夏合宿勉強会も志望校の話など参加者間でできたようで、気分転換になり参加して良かったそうです。先生達は熱意を持って指導をしてくれ、相談事にも適宜応じてもらえました。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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生徒/週2日/目的:中学受験
先生の雰囲気が良かった、成績があがった家から近くの場所だったので、送り迎えしなくてよかったし本人も楽しんで行っていたので通わせて良かったと思う
静かに勉強したい人には良い、進学塾とはまた違う感じと思う
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
子供に合わせて、宿題の内容や量を変えてくれるし、使う教材のレベルも変えてくれるので、出来ない所をしっかり学者出来る。
先生も、穏やかで落ち着きのある先生がで、安心して子供を預けられます。
塾の場所も、学校帰りに寄れる距離で助かります。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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選べる学習スタイルで3つの基軸を育む 1対1・1対2の個別最適化指導
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