ランキングの算出方法について
最新のAI搭載タブレットで効率的に鍛えられる、小学生・中学生向けの学習塾！
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 完全個別指導（1対1） |
個別学習塾『DOJO』のおすすめポイント
効率よく勉強できる、最新のAI搭載タブレット学習
- 最寄駅
- JR京都線西大路駅から徒歩9分
- 住所
-
京都府京都府京都市南区唐橋堂ﾉ前町202F
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テストで220点以上UPの実績も！標準指導コースのほか、映像授業がセットになったコースでより深く学ぶことも可能
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） / 映像授業 |
- 偏差値の上昇率：
- 100%
学進館のおすすめポイント
小学生からTOEIC600点を目指せる「レプトン英語教室」や「プログラミング教室」など多彩なメニュー
良い
生徒/週3日/目的：高校受験
回答日：2024年12月17日
- 最寄駅
- 嵯峨野線丹波口駅から徒歩3分
- 住所
-
京都府京都市下京区中堂寺坊城町31-1 五条HIRANOビル2F
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※上記は、ビーパル個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
成績アップのための最適なカリキュラムを個別に作成
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 個別指導（1対2～3） |
- 偏差値の上昇率：
- 86%
ビーパル個別指導学院のおすすめポイント
指導力に自信！成績を上げるための指導を実施
良い
保護者/週2日/目的：大学受験
回答日：2024年04月23日
先生の教え方のわかりやすさや学習内容など、今のところ不満はありません。先生に改善点をお願いすれば、きちんと対応してもらえたので、その点についても納得しています。
塾の立地面については通いやすいので女の子でも、夜遅くなっても、安心して通わせています。建物もきれいで、自習室が増設されたので、自分の勉強したいときに、ちゃんと勉強できるので助かります。
塾代も、すごく高いということもなく、どちらかと言うと安めに設定ひてあると思っているので、納得です。
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- 最寄駅
- 阪急嵐山線上桂駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市西京区上桂森下町1-225
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※上記は、代ゼミサテライン予備校（学印個別）全体の口コミ評価・件数です
「わかる」「できる」「伸びる」を実感させる感動授業
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 完全個別指導（1対1） |
代ゼミサテライン予備校（学印個別）のおすすめポイント
代ゼミ講師陣による感動の授業
- 最寄駅
- 阪急嵐山線上桂駅から徒歩6分
- 住所
-
京都府京都市西京区上桂森下町1-225
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| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 個別指導（1対2～3） / 映像授業 |
学印個別のおすすめポイント
テスト直前の5教科対応「1日合宿」
良い
生徒/週3日/目的：中学受験
回答日：2024年11月05日
先生みなさん優しく丁寧に教えていただけるし、生徒の質もとてもよかったです。分からないところがあれば聞いたらすぐ対応してくれます。かよって良かったなって思うし、自分に子供ができたら通わせたいなと思っています。
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- 最寄駅
- 阪急嵐山線上桂駅から徒歩6分
- 住所
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京都府京都市西京区上桂森下町1-225 ローレンスビレッジⅡ 1階
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先生と生徒の距離感が近く、雰囲気が少し緩めで私には合っていたと思うから。また、英検に対するサポートもあり、3級を一発合格することができた。成績も入ってからすごく伸びて、最後は中期ではあったけれど第一志望にも合格できて満足。雰囲気が緩い方がプレッシャーにならずに頑張れるという人にとってはすごくいい塾だと思う。
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