保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
幼少期はいいかもしれませんが、大きくなるにつれて疑問を持つようになってしまいました。昔はよかったのかもしれないですが、今はそんなに魅力を感じてません。数をこなしていくことはいいのかもしれないですが、それ以外は魅力はありません。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
公文は先生が教室ごとに違うので合う合わないがあると思います。周りの話を聞くとスピードではなく納得いくまで次のステップへ行かなかったりするところもあるので合う合わないがあります。私はどんどん進んでいくのはいいことかなと思うからです。
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