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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式の口コミ
保護者/週2日/目的：学校の学習の補習
受験ありきでなく、
個人のモチベーションや学習状況に寄り添いながら、子どもが前向きに学習に取り組み、能力を伸ばしてくれる環境について真摯に考えてくれている雰囲気がよいため。
小学校に近く、お迎えのアクセスも良いため。
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生徒/週1日/目的：学校の学習の補習
学校で学習している内容よりも前の学年の内容の学習内容であったため、学校の学習で役立つ内容がそこまで多くなかったから。公文では学年に関係なくそれぞれのレベルにあった学習内容を自学自習で取り組むことがほとんどだったが、可能であれば生徒の学年で学習する学習内容を元に学習計画を立てられるように考えていくべきだ。
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体験授業あり
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室の口コミ
保護者/週3日/目的：高校受験
それなりに開業して年数も経っており、生徒も多かったのでそれなりに実績がある塾だとは思うが完全にフィットしていたかというと、疑問が残る。ただ大きく点数を落としてもある程度回復もしていたので本人のやる気を少し後押ししてくれる、そんな塾であったのかなと思います。
思い切り点数を伸ばし維持していくということを目標とするならば個別指導塾や家庭教師などが良いのかなとも思いましたが、本人のやる気次第と思うが親なのでそのやる気を引き出すのは先生、塾にも手伝って欲しいなと思いました
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保護者/週2日/目的：高校受験
先生がとても優しいし、生徒一人一人に寄り添ってくれ保護者との連携もしっかりとれていてとても安心できます。個別ではないのでそのあたりが気になります。面談もあるので不安なことは相談できるのでよく相談しています
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