高取教室/保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
小学校入学前に、学習する姿勢や授業の雰囲気に慣れさせたかったので、良かった。
家庭以外で子どもの成長を学習を通して教えてもらえる機会が出来て良かったし、親が抱えている不安や悩みを相談しやすかった。
子どもも親も小学校入学準備というか入学後の予行練習ができました。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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