

※上記は、個別指導Axis(アクシス)全体の口コミ評価・件数です
最適な「学習計画」と粘り強い「個別指導」で志望校合格へと導く!



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
個別指導Axis(アクシス)のおすすめポイント
講師1人に対し生徒数1~2名の個別指導
良い
生徒/週1日/目的:高校受験





回答日:2024年12月09日
- 住所
-
大阪府大阪市中央区玉造2丁目16−8玉造井上ビル 2F
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※上記は、進ゼミ個別全体の口コミ評価・件数です
1対1〜2の個別指導と小集団授業で「本気でやる子」を育てる学習塾



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策 |
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対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習 / 個別指導(1対4~) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 返金制度あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 兄弟姉妹割引制度あり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学 |
進ゼミ個別のおすすめポイント
成績アップや志望校合格に向けて本気で関わってくれる講師
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2024年04月18日
先生が話しやすく、勉強嫌いな子供が行きたい!と思わせてくれる先生が居る。ぜひ、勉強嫌いな子供に進めたい。体験授業では、1番苦手な英語を受けたが、楽しかったと言ってた帰ってくるぐらい先生の説明が良かったみたい。やる気スイッチを見つけるのが上手な先生方がいる塾だとおもう。
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- 最寄駅
- 大阪メトロ長堀鶴見緑地線蒲生四丁目駅から徒歩1分
- 住所
-
大阪府大阪市城東区今福西1-9-7ユニコーンビル蒲生2階3階
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※上記は、進学ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
少人数制で「わかった」を実感!地域密着型進学塾



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 英検対策 |
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対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 自立学習 |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 返金制度あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 兄弟姉妹割引制度あり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 80%
- 平均月額料金:
- -
- 20,001~30,000円
- -
進学ゼミナールのおすすめポイント
10人程度の少人数クラスで、一人ひとりの理解度がより深まる授業
良い
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2024年04月16日
授業料の適正さ及び通塾する距離の適正さ。また宿全体の明るさ、そして先生方の努力及び親御さん達の理解、総合的に通わせてよかったと思っています。良い1年をありがとうございました。少なくなったとは言え、まだまだ周りにも受験生を抱えるお友達がたくさんいます。ぜひとも紹介をしていきたいですね。
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気になる
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2025年01月03日
講師の管理が悪い。圧倒的に人数が足りてない。伝えたことが伝わってない。全体的にレベルが低いのでかしこくなった気でいるが井の中の蛙であるため、せめて中の下くらいのレベル環境で学習できないと結果的に伸びない。
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- 最寄駅
- 大阪メトロ長堀鶴見緑地線蒲生四丁目駅から徒歩1分
- 住所
-
大阪府大阪市城東区今福西1-9-7ユニコーンビル蒲生2階3階
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個別指導で学習をサポート!一人ひとりに合わせた学習計画を作成
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) |
城東学院のおすすめポイント
一人ひとりの状況に合わせてカリキュラムを作成・指導
- 最寄駅
- 大阪メトロ長堀鶴見緑地線蒲生四丁目駅から徒歩7分
- 住所
-
大阪府大阪市城東区中央3-10-20 シャルマンコーポ野江111号
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やる気を上げてできるまで繰り返し学習!多彩なコースで着実に学力アップさせる学習塾
対象学年 | 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) |
個別指導学習塾アイ・キャンのおすすめポイント
実践力が備わる独自の3STEPトレーニング
- 最寄駅
- 大阪環状線玉造駅から徒歩2分
- 住所
-
大阪府大阪市中央区玉造1-5-8 生和玉造駅前ビル4F
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※上記は、個別指導Axis(アクシス)全体の口コミ評価・件数です
最適な「学習計画」と粘り強い「個別指導」で志望校合格へと導く!



目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
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対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
個別指導Axis(アクシス)のおすすめポイント
講師1人に対し生徒数1~2名の個別指導
良い
生徒/週1日/目的:高校受験





回答日:2024年12月09日
何となくいいと思ったことと、他の塾と比べると、入塾しやすいイメージがあったから。また、先生も10人以上はいてはって、さまざまな用途で先生を分けてくれていたので、気分によって、先生を決めれるところがいい評価に繋がったと感じているから。
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- 住所
-
大阪府大阪市城東区今福西3-8-14ドゥエリング蒲生1F
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※上記は、馬渕個別全体の口コミ評価・件数です
個別の学習カリキュラムと1対2の個別指導で無理なく無駄なく成績アップ!
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
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対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 個別指導(1対2~3) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
馬渕個別のおすすめポイント
生徒一人ひとりに合わせた個別指導
良い
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年05月14日
子どもは精神的に弱く、すぐ挫けてしまうので、続くかどうか迷っていたのですが、塾のスタンスが子どもに合っており、マイペースにできているので、勉強嫌いを克服したい人にはかなりおすすめです。最初の塾として良いのではないかと思います。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2024年10月25日
講師の人は個別指導という事もあってひとりひとりに寄り添った指導をしてくれた。子どもが集団よりも個別を選んで通塾した。人見知りなので集団よりも個別のほうがあっていたと思う。学習指導の面では割と良かったけど責任者の人があまりしっかりしていなくてこちらからの質問等にも返答に時間がかかったり回答もあやふやだったりで再度質問をしなければならないことも多かったのが残念なところ。結果的には志望校に合格できたので全体的にはまあまあの評価です。
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- 最寄駅
- 京阪本線野江駅から徒歩3分
- 住所
-
大阪府大阪市城東区成育2-11-22 野江センチュリーマンション1F
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※上記は、個別指導まなび全体の口コミ評価・件数です
周りと差がつく独自の指導法!講師の質と指導力に自信
対象学年 | 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
個別指導まなびのおすすめポイント
一人ひとりの学力や志望校に応じた個別カリキュラムに沿った指導
良い
保護者/週1日/目的:大学受験





回答日:2024年09月11日
自主的に勉強をする子が多い印象なので、やる気のある子はめちゃくちゃ伸びると思います。条件ありですが、中学生には成績保証があるので、テストの点が上がることも期待出来ます。個人的に気に入っているのが、塾のアプリです。教室に入った時、出た時にお知らせが来るので、学校帰りに寄っていることが分かったり、もうすぐ帰って来ることも分かるので助かります。毎回届く指導報告書も、講義内容や子供の理解度が分かるので、精神的な安心に繋がります。
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気になる
保護者/週4日/目的:高校受験





回答日:2023年09月09日
テストの結果が思うように上がらないというより、むしろ悪くかっているからです。
せめて平均はとるようにしてほしいですが、なかなかです。
転塾を考えていますが、他の塾がよくわからないので困っています。
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- 最寄駅
- 近鉄難波線近鉄日本橋駅から徒歩15分
- 住所
-
大阪府大阪市中央区堂安寺町2丁目6-14 Osaka Metro松屋町ビル4F
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実績豊富な講師によるやりがいと志を育む継続教育
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
上町個別塾のおすすめポイント
基本を重視して教科書を徹底的に何度も繰り返し学習
- 最寄駅
- 大阪メトロ谷町線谷町六丁目駅から徒歩7分
- 住所
-
大阪府大阪市天王寺区清水谷町19-3 マンション田中101号・102号
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※上記は、学習塾PLANT全体の口コミ評価・件数です
正しい方法という種をまく(PLANT)ことで、生徒自身が自立して勉強できるようになる塾
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
学習塾PLANTのおすすめポイント
わからないことがわかるようになるまで指導する課題解決型の学習
- 最寄駅
- 大阪メトロ長堀鶴見緑地線蒲生四丁目駅から徒歩3分
- 住所
-
大阪府大阪市城東区今福西4-1-30 2~4F
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本格的な国語力を鍛え、中学受験大学受験国語を得点源にするための指導を行っている国語専門塾
対象学年 | 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
宮田国語塾のおすすめポイント
クラス定員2名で合格に直結する実践的指導
- 最寄駅
- 大阪環状線玉造駅から徒歩3分
- 住所
-
大阪府大阪市天王寺区玉造本町6-3
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※上記は、個別学習塾『DOJO』全体の口コミ評価・件数です
最新のAI搭載タブレットで効率的に鍛えられる、小学生・中学生向けの学習塾!
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 完全個別指導(1対1) |
個別学習塾『DOJO』のおすすめポイント
効率よく勉強できる、最新のAI搭載タブレット学習
良い
保護者/週2日/目的:中学受験





回答日:2025年02月14日
体験入学があって、塾の雰囲気や講師の方とのコミュニケーションの感覚がつかめたので、保護者としても安心できました。5年生で入塾しましたが、他の学年の漢字の学習などもできて楽しみながら成績を伸ばせました。私立中学の受験対策も万全で第一志望に合格できました。
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- 最寄駅
- 大阪メトロ長堀鶴見緑地線蒲生四丁目駅から徒歩4分
- 住所
-
大阪府大阪府大阪市城東区今福西3-14-10
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何となくいいと思ったことと、他の塾と比べると、入塾しやすいイメージがあったから。また、先生も10人以上はいてはって、さまざまな用途で先生を分けてくれていたので、気分によって、先生を決めれるところがいい評価に繋がったと感じているから。
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