保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
通いやすい距離にあるので不安が無いようだ。親しい友達も通っているので気楽に通っている。英語が好きなようで取り組む姿勢が前向きである。集団授業ではないため日々の集中力に流されてしまい、課題を消化する時間にバラつきがある。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
とてもよいサポートで子供も楽しく勉強をできていると思います。そして閑静な住宅街で騒音もなく勉強に集中できる場を提供してくれていると思っています。
そして、半期に一度の保護者面談でもこちらからの質問にもアドバイスをくれたりするので、
すごくすごく助かっております。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生が個別に丁寧に教えてくれ、また教材がしっかりしているので、中学校でも上位の成績がおさめられています。また、季節のイベントも充実しており、楽しみながら通っています。自由なところもあり、勉強に自主的に向かう気持ちを育ててもらっています。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
幼児教室をやっているので、小学校入学前の準備にはいいと思うが、今3年生になって授業の物足りなさを感じている。
そろそろ別の時間制の塾に変えようかと検討している。
先生とのコミュニケーションが少ないので、教室でどの様に過ごしているのかわからない。
教室に行っていなくても、連絡がない事。
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