生徒/週1日/目的:学校の学習の補習
教え方や生徒に対する姿勢は良かったが聞づらい雰囲気は少しあり躊躇ってしまっていた。要所要所の分からない部分はわかるまで教えてくれたり自分のペースに合わせて教えてくれたのでかなり勉強しやすくスムーズに理解出来た。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、個別指導塾サクラサクセス全体の口コミ評価・件数です
島根・鳥取・滋賀・佐賀で地域密着型。低料金から始められる個別指導塾
生徒/週1日/目的:学校の学習の補習
教え方や生徒に対する姿勢は良かったが聞づらい雰囲気は少しあり躊躇ってしまっていた。要所要所の分からない部分はわかるまで教えてくれたり自分のペースに合わせて教えてくれたのでかなり勉強しやすくスムーズに理解出来た。
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※上記は、東進ハイスクール/東進衛星予備校全体の口コミ評価・件数です
東進式の究極の個別指導で日本一の現役合格実績を誇る大学受験予備校※
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島根・鳥取・滋賀・佐賀で地域密着型。低料金から始められる個別指導塾
保護者/週3日/目的:学校の学習の補習
やる気のあるこどもであれば、合うのではないかと思う。しかし、うちの子供はやる気がないところへ無理やり連れていったというところがあるので、親が期待していたほど成績アップは達成しなかった。もう少しガンガン教えて欲しかった感じはいなめない。
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島根・鳥取・滋賀・佐賀で地域密着型。低料金から始められる個別指導塾
生徒/週2日/目的:高校受験
日によって教えてくれる先生が変わるので前回の話の続きができなかったり、話しづらい人に当たってしまうときも多々ある。希望を出せばその先生が多くなるが、無理な時もあるし、言いづらい人にとってはきついかも。2対1だから見られてない時もあって緊張感はあまりない。先生がもう1人の生徒につき着っきりになってしまうと質問がしづらくなる時がある。
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保護者/週3日/目的:高校受験
1週間に1回や2回、1時間の授業を受けても成績が上がるとは限らない。あくまでも自分のやる気とその後の自習時間の活用の仕方により成績が上がると思っているので、我が子にとっては良かったと思うが、別の人に勧められるかどうかはわからない。
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※上記は、ナビ個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
ほめる指導でやる気がアップ!安心の成績保証制度もある1対2の個別指導
※上記は、個別指導塾トライプラス全体の口コミ評価・件数です
147万人の指導実績、家庭教師のトライから生まれた1対2の個別指導塾
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
塾長が親身になって話を聞いてくれるし、定期的にある面接もうれしい。先生が熟練しているし、他の塾みたいに学生の先生がいないのがいい。先生がいつもの人と変わってもわかりやすいと言っているから。コンビニも近いし、立地もいいから。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
生徒/週3日/目的:大学受験
分からない問題があった時、対面で丁寧に教えてもらったから。また、難しい問題にもヒントを教えてもらうなど、学習の方法などを丁寧に詳しく教えてもらったから。大変な時にもサポートが充実しており、とても心強かった。大学入試までモチベーション高く学習することができた。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:大学受験
先生が一人ひとりに詳しく教えてくれるから。学校の予習もできて成績が上がる。自主学習の習慣がしっかり身につき、学校の予習もでき、成績アップにつながる。家からも近く通いやすい。小さい頃から通っているので、先生方が子どものことをよくわかってくれる。
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保護者/週2日/目的:大学受験
基礎学力向上にはとてもいい塾だった。なるべく小さいうちから通うことで、学習習慣も身につくと感じた。皆でプリントに向き合ったり読書したり検定にチャレンジしたり、学ぶことが当たり前の環境にいることでより学力向上につながった。
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、個別指導の明光義塾全体の口コミ評価・件数です
伝統・教室数・生徒数でNO.1 ※考える力を養う1対2~3の個別指導塾
個別指導の明光義塾の体験授業のポイント
保護者/週1日/目的:高校受験
どこの塾が良いのかとか、他と比べることはできないのですが、以前家庭教師をつけた事があったのですが、大学生でこどもにからやってといいながら、自分はゲームをしていたりがあったので、それに比べたら、ちゃんと授業はしてくれたのでここにして良かったと思います。
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保護者/週5日以上/目的:大学受験
三年生の11月まで部活を続け、完全に出遅れたため、現役合格は諦めていた。
急激に追い上げができたのは、勉強法、指導だけではなく本人のモチベーションをアルバイト講師、塾長が持ち上げてくれて、しっかり目的を達する為に精一杯頑張れる環境にしてもらった。
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授業前のカウンセリングと体験授業の様子・感想をもとに学習プランを作成。苦手教科や試験の対策はもちろん、効率的な勉強方法などを提案。なお、具体的な授業料も確認可能
体験授業を受けたら入会しないといけませんか?
いいえ、教室の様子や体験授業の印象なども含めて、じっくりご検討ください。学習プランがよくても教室の雰囲気が合わないことや塾の指導の仕方との相性などもございます。入会前にしっかりと指導方針や学習環境を検討いただいたうえで入会お手続きに進んでいただきます。ご不安な点はいつでもご相談ください。
すべての教室で体験できますか?
一部、教室見学のみの教室もあります。
入会の際に選抜のためのテストや面接はありますか?
ありません。「明光診断テスト」を行うことがありますが、学習プランの作成などの参考にさせていただくものです。
対象学年に制限はありますか?
基本的に高校既卒生まで受け付けておりますが、教室によっては対象学年に制限がある場合もございます。
兄弟や友達と一緒に体験授業を受けることはできますか?
個別指導ですので、基本的にはお友達や兄弟と一緒に体験授業を受けることはございません。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
先生の指導が丁寧で、難しい問題を一生懸命頑張っていると、子供を誉めてくださいました。学校の授業についても、悩み事に相談にのってもらえているようでした。やる気に繋がっていたとおもいます。騒がしい子がいると上手く注意してくださいます。
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保護者/週1日/目的:高校受験
まずは子どもの成績を落とすこと無く、安定して高校まで進めたことに高く感謝しています。
また、個人のペースにあわせてプリントが進んでいくので、進度のばらつきで成績の差が生まれることが無くストレスもかかっていないように思えました。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
子どもが楽しんで通っているのが一番よいと感じている。その上、計算の基礎基本を身につけることができていて、とても感謝している。講師の先生にも仲間にも恵まれていて、とてもよい環境で学習することができているように思う。
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