保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
全体的に問題ないのではないかと思う。公文式は先生との相性もすごく大切だと思うが、その点では問題の少ない人だと思う。立地も悪くなく、子供にも通わせやすい場所である点も薦めれる点である。塾の選択肢が多くなるともっといい。
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全国103,457教室から ぴったりの塾が見つかる
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
全体的に問題ないのではないかと思う。公文式は先生との相性もすごく大切だと思うが、その点では問題の少ない人だと思う。立地も悪くなく、子供にも通わせやすい場所である点も薦めれる点である。塾の選択肢が多くなるともっといい。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
※上記は、栄光の個別ビザビ全体の口コミ評価・件数です
わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得!
※上記は、栄光ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週2日/目的:中学受験
最初は公立の中高一貫校が志望校だったが、学力的に難しかった
だが塾に通い始めた事で、子供本人が出来れば私立でもいいから受験をしたいと希望するようになり、私立も志望校になった。本人の希望で私立の共学校が志望校になったが、短い期間の学習で中堅の私立共学校に入れてくれたので感謝している
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保護者/週3日/目的:中学受験
これまで述べてきた通り、我が子が成績不振を苦にして中学受験を断念すると決めて、親もそれを容認したにもかかわらず、我が子の頑なな気持ちを翻意させた塾講師の手腕は素晴らしかった。やはり、一人ひとりのことをしっかり普段から目配りしているからこそと思う。
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
保護者/週3日/目的:中学受験
一人一人に真摯に向き合っていただきまして本当にありがとうございました。私自身が学生時代に塾に通っていた際は、自分のためという意識は少なく、あまり楽しかった記憶はありませんでした。しかし、息子は塾に通いステップアップしていく感覚を本当に楽しんでいるように感じました。これも学校では得られない大切な感覚を栄光ゼミナールさんに養っていただいたからだと思っています。
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生徒/週5日以上/目的:高校受験
先生に積極的に質問をする人は良いから。
逆に消極的だと授業自体は普通だから先生に質問しないとその塾じゃなくて良いから。また先生も当たり外れがあり運が悪いと嫌な先生ばっかになってしまうから。でもいい先生のときはとっても良い。小学生が少しうるさいため集中できない時がある。ほかにも自習室の数が少ないため早めに行ったりしないと自習できない時がある。
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
人と人との触れ合いの中で学び、考えることで、バランスのとれた指導を行ってくれます。学習だけでなく、教室でのあいさつや、靴・かばんの整とんなど、コミュニケーションを大切にしながら、徳育面の指導も行います。近所の子どもたちも多く通っているので、楽しく通ってくれています。
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※上記は、東京個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
受験情報に強いベネッセグループ直営!1対2までの個別指導で志望校を目指す!
保護者/週4日/目的:大学受験
全体的には良かったのだが、塾の講師の品質に対しての費用という観点では、正直見合わないという評価だし、誰しもが払える金額ではない額であるため、他のお子さんたちがどうしているのか、心配になるレベルの高額授業であることは間違いない。個別が割高であることを考慮してもかなり高い。しかし受験自体は色々問題はあったがそこそこ規模の大学に合格できたので、結果的には良かったのかもと思っている。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
学習障害のある子だったので個別タイプの塾しか行けず、自宅から近かったこともあり1年間通塾していたが、週2回の指導の他に毎日好きな時間に自習することができた。指導の内容は苦手な部分を補う、または得意な部分を伸ばす、というように面談で色々と相談できたので良かったと思う。講師は若い(大学生?)先生で、うちの場合は合っていた。
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※上記は、東京個別指導学院全体の口コミ評価・件数です
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保護者/週3日/目的:高校受験
先生とのめぐりあいです。そこが全て。もしかすると、安い塾という選択肢はあったと思いますが、そこに、今回の先生はいません。お金はかかりました。大変でした。しかし、第一志望合格していますので、全て良しです。
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生徒/週2日/目的:高校受験
個別指導なので合う人、合わない人それぞれいると思うが、合う人には素晴らしい塾だと思う。講師の人は一般のアルバイトの大学生なので人によっては少し教えるのが上手ではない人もいるので、プロの講師とはちょっと違うこともあるのが微妙な点だと思う。
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保護者/週2日/目的:大学受験
当時の塾長さんがとにかく素晴らしい方だったので通塾を続けられました.こちらが伝えたい事を親身になって聞いてくださり、適切なアドバイスをしてくださいました。講師はアルバイト学生の方が多かったので当たり外れがあり、仕方ない事ですが絶対良い先生ばかりとは言えません
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保護者/週3日/目的:大学受験
我が家の受験生には、あっていた塾だと思う。高校3年の夏まで野球部の部活を続けていたため他の受験生よりも受験モードに入る時期が遅かったが、時間的制約を受けた中で部活との両立をすることができたことが、何よりもありがたい点である。
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※上記は、個別教室のトライ全体の口コミ評価・件数です
専任制マンツーマン×ダイアログ学習法×最新AIで効率よく成績アップ!
保護者/週3日/目的:高校受験
塾に行ってはいるが、身になっているのか今一分からない。本人も、塾に行ってることで満足してる気がする。
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保護者/週1日/目的:高校受験
個別指導は合う合わないが子供によって変わると思うため普通の評価をした。現段階で特段の不都合は感じていないし、まだが良いか初めて数ヶ月のため正直わからないというのが本音である。続けてみての子供の状況や高校受験間際の対応などで評価は変わると思っている、
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生徒/週2日/目的:高校受験
高校受験の為に苦手教科であった国語、特に現代文の分野の克服に向けて通い始めたのがきっかけ。それから授業料や家からのアクセスなどを考慮しました。一番こだわったのが講師です。マンツーマンなので、なるべく個人の事を尊重して、どう教えれば成績が伸びるか、生徒本人と一緒に模索してくれるような講師を選びたいと思い、個別教室のトライを選びました。
結果的には、第一志望は受けずに第二志望校を受けました。高校生活で成績上位をキープできるようにするためです。
受験当時は既に塾はやめてしまっていましたが、合格発表が終わってひと段落ついてから塾に電話すると、私の事を覚えていて下さり、優しい言葉をかけていただきました。
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※上記は、大学受験予備校のトライ全体の口コミ評価・件数です
全国No.1※のトライによる「予備校なのに完全個別対応」で難関校を目指せる塾
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※上記は、武田塾全体の口コミ評価・件数です
“日本初!授業をしない”大学受験専門塾。自学自習の徹底管理で、難関大に逆転合格!
※上記は、進学個別指導のTOMAS(トーマス)全体の口コミ評価・件数です
完全1対1の個別指導が手厚い進学塾。難関校への合格者も多数輩出!
生徒/週1日/目的:大学受験
基本的には自習室やトイレも綺麗で設備も整っているし、先生の雰囲気も暖かくて、立地も駅から近くて便利でいいので高評価にしました。コマ数を増やすことを勧められるところだけ少し不快なので★★★★☆にさせて頂きました。
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生徒/週2日/目的:大学受験
基本的にはとても満足しているから。コマ数を増やした方がいいと言われるところだけ嫌だったので★★★★☆にさせていただきました。塾長は少し苦手ですが担当の先生はとてもいい人です。いつもとても感謝しています。
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※上記は、進学個別指導のTOMAS(トーマス)全体の口コミ評価・件数です
完全1対1の個別指導が手厚い進学塾。難関校への合格者も多数輩出!
保護者/週2日/目的:大学受験
自分の個別の弱点がありそこを特に強化したいそしてそこにいい先生がいるのであればこれで指導力というものは非常に効果的であるのではないかと考えます確かに値段は高いが集団塾ではやはり自分のニーズに合った授業を必ずしもやってくれる訳ではないしフォローについても制限があるためなかなか納得のいくまで解説受けれるものではありません
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保護者/週2日/目的:大学受験
成績や科目の特徴から最適な受験校提案や勉強の計画、対策を親身になって作成して頂けるなど、先生方が丁寧に指導してくれたようです。また、志望校選びに関しても情報を教えて頂けたので、大変参考になりました。親子共に初めての大学受験だったので、分からないことばかりでしたが、この塾に通ったことが合格につながったと思います。
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