生徒/週3日/目的:高校受験
家から遠いところを選んでしまったこと。だがたのしくやれる塾だし先生と生徒の距離が近いのもいい点、分からないところをすぐ聞くことができるし、言えんの共有もしやすいと感じたから。また個別で授業のやり方を変えたりしてくれるから、それぞれにあっているような気がする。そして合格という結果が出たからよかった。最初は本当にD判定で、受かるか分からない状態だったが、無事合格できたのはこの塾に通っていたからだと思う。
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生徒/週3日/目的:高校受験
家から遠いところを選んでしまったこと。だがたのしくやれる塾だし先生と生徒の距離が近いのもいい点、分からないところをすぐ聞くことができるし、言えんの共有もしやすいと感じたから。また個別で授業のやり方を変えたりしてくれるから、それぞれにあっているような気がする。そして合格という結果が出たからよかった。最初は本当にD判定で、受かるか分からない状態だったが、無事合格できたのはこの塾に通っていたからだと思う。
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少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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保護者/週2日/目的:高校受験
中学1年の時は他の塾でしたが成績が上がらずクラスメイトの子と同じ塾に通いたいと本人希望のため転塾しました。少しずつ成績があがりましたが希望の都立高校は不合格でしたが同レベルの私立高校に合格して現在通っています。講師のかたもみなさん良い人ばかりでした。講師の教え方がうちの子には合っていない時は相談して他の講師に変更してくれました。
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保護者/週2日/目的:高校受験
一番評価するところは、第一志望の高校に合格できたとところと思います。そこに向けての、生活習慣、お友だち関係からアドバイスをいただくことができました。
勉強方法、苦手科目、分野の、克服、偏差値アップへ繋げるけどができたのだと思います。
そして、継続することができる環境であったのも良かった点と思います。
男子だから、そう思えたのかもしれませんが。
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少人数クラスにも個別指導にも対応!集団と個別の併設型学習塾
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「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室