全国の塾の口コミ・評判 一覧 138ページ目

アクセス・周りの環境

高校2年生 / 週3日 / 志望校：法政大学第二中学校/ 江古田校

駅近でよい

塾のサポート体制

母親 / 中学1年生 / 週4日 / 志望校：女子学院中学校/ 若葉台校

講習会のコース変更の提案のご連絡を塾長から直々にいただきました。質問教室に行き過去問に関する質問をして、担当の講師の先生がご自分で過去問の内容をきちんと確認してから、的確なお答えをご連絡くださいました。

指導方針・カリキュラム

父親 / 中学3年生 / 週2日 / 志望校：千葉県立市川東高等学校/ 市川曽谷教室

生徒のゴールがどこにあるのか、そこへ向かっての選択肢はどうあるのか、その選択肢を提案してくれる。生徒の自主性を促し、ベクトルを明確にし、それに向かって進めてくれる。課題は生徒それぞれであるだろうが、個人の実力と適正を見極めた指導を行ってくれていた印象。

塾のサポート体制

母親 / 小学校1年生 / 週2日 / 志望校：さいたま市立西原中学校/ 河内長野校

子どもの勉強環境や体調面、また、塾のあるなしなどをを行っている。
また、今回のテストの状況、子どもの勉強についての話など進路に向けて親が必要なことなどの連絡

指導方針・カリキュラム

母親 / 高校3年生 / 週2日 / 志望校：香川県立善通寺第一高等学校/ 多度津教室

その子にあった内容の問題を探してコピーしてくれるので良かったです。少しレベルの上がった問題なんかも出してくれたりもして、挑戦する意欲をつけてくれてるような気がします。苦手な問題を重点的に教えてくれるところもいいです。

指導方針・カリキュラム

父親 / 高校1年生 / 週2日 / 志望校：埼玉県立所沢北高等学校/ 志木教室

失礼かもしれないがあまり大きな規模の学習塾ではなく自場に根付いた雰囲気の学習塾であるため細かいクラス分けはあれておらず塾内で成績上位から振り分けている感じがするため上のクラスでも偏差値の幅が大きいように感じた。同じクラスでも進学した学校の偏差値に大きな乖離があったのでそう感じました。