愛知県立大府高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（10004） 野田塾出身

受験の結果

希望していた高校に入学できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校まで実際に自転車で通学できるか、電車では、どのくらい時間がかかるかなど、色々な方法で高校まで行ってみたりした。 何かあった時でも、保護者がすぐに迎えに行けるかなども、家族でも考え、一緒に行ってみたりもした

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早くから受験勉強に取り組むと良かった

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校に行き、実際にどんなところに学校があり、校風や部活動など、どういったところに力を入れているかを確認できたところが良かった。 先生の話も聞けたことで、楽しく3年間通えるかを考える事ができて良かった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

自分の力を試す為

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早くから学校を調べ、他にも色々と見に行くのも良かった

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

家から近かった為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家ではパソコンやゲームなど、色々な誘惑があり、なかなか集中して学習に取り組む事ができなかったが、塾だと、必然的にやらざるを得ない環境が整っているため、勉強する時間が増え、学習の習慣が身に付いた。また、同じように勉強に取り組むと仲間がいる事ははげみになった。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し、自習室も利用できたら、もっと良かった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

子どもが分からない問題は、分かるまで一緒に取り組んだりし、一緒に勉強する事で、子どものはげみになった。 子どもも、一人で勉強するのではなく、家族も協力してくれている事で、やる気が少しずつでてきた。 学習に取り組む時は、テレビを付けないようにするなど、家族でも気をつけた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での活動についてのアドバイスは、子どもが少しでも、学習に取り組めるように、子どもが勉強しようとしている時にはテレビなど誘惑するような物は付けないようにしたりして、速やかに自室に迎えるように心がけたりした。 やる気のある時は、できた事を誉めて少しでもやる気がでるように声掛けるようにして。