滋賀県立大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値39（10036） 東進ハイスクール／東進衛星予備校出身

受験の結果

国公立に入学できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の授業のコマではない日も、塾の自習室で学習し、自宅では、映像授業を何度も見て、わからないところを重点的に克服することができた。自宅での学習は、午前中だけと決めて、日中は塾で勉強していた。映像授業を見たりどれくらいの進捗で学習できてるのかを管理してもらってるのも良かった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

初めの方は志望する学校をどこにするかがしっかりしぼりきれていなくて、どれくらい自分の偏差値をあげればどこに大学にいけるのか、その大学を受験するには、どの科目を一番力を入れて勉強するべきなのか。を理解していなかったので、もっと早くに志望校を絞っておけば良かったなぁと思う

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

自分の偏差値を分析してくれているので、今の学力で受験にチャレンジできるのか、もしくは無謀なチャレンジなのかをアドバイスもらえて、どこを受験するかどうかなどを相談できた事は、初めての受験の安心材料となった

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

チャレンジするのは、どれだけ偏差値が高くても、自分の目標と夢を目指すのには勉強に励むエンジンとなった。高い偏差値の学校を目指しつつ、最終的にその学力で受験できる大学を選ぶ事ができたので、目標とする大学は、やはり高い偏差値の大学を選んで良かったと思う

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早く塾に行ってれば良かった

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週5日以上	通塾していない
高2	週3日	30,001~40,000円
高3	週5日以上	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

評判が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々、長い時間勉強をする。という習慣がなくて、何をどういう風に勉強したらいいのかがよく分からなかったが塾に行くようになって、課題が出されたり、映像授業などの進捗を確認してもらえる事で、自分がどれだけ学習できていて、何が得意で不得意なのかが解る事で、自分を分析して学習できるようになった

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し早く塾に入っていればよかった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

塾で勉強する方が、学習がはかどるため、家では極力勉強する時間を減らして、塾で勉強してきたら家では、今まで通り寛ぐ場所という風にメリハリをつけた。そういう風にすることで、塾では学習して家ではリラックスするというストレスなどが回避されてたように思う

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾に勉強しに行ってくれていたおかげで、家ではそんなに長時間の勉強タイムというのはなく、家族達も気をつかうことなくリラックスできていたように思う。 家庭は、羽を休める場所として、あまりずっと、こんをつめて勉強ばかりしないといけないというプレッシャーから解放されていたのがいい結果に繋がったように思う